kertas kerja puppetry workshop final
DESCRIPTION
INTERNSHIP PAPERWORKTRANSCRIPT
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNDAR, LAWAS, SARAWAK
KERTAS KERJA PROJEK PUPPETRY WORKSHOP
PROJEK INTERNSHIP (INDIVIDU) PISMP TESL AMBILAN JANUARI 2012
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK
DIBAWAH KENDALIAN GURU PELATIH ARIKA WIRA BIN KARIM
PELAJAR PISMP TESL AMBILAN JANUARI 2012DENGAN KERJASAMA SK SUNDAR, LAWAS, SARAWAK.
1.0 PENGENALAN
Internship ialah satu program latihan di lapangan yang bertujuan untuk
mengaitkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada dengan amalan sebenar tugas
guru permulaan. Dalam pada itu, pelajar dikehendaki merancang, melaksana dan
menilai projek/aktiviti yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran di dalam
dan di luar bilik darjah. Lantaran itu, aktiviti mengadakan puppetry workshop ini
dirancang bagi memenuhi objektif tersebut.
Di sekolah, aktiviti bercerita merupakan antara aktiviti yang sangat diminati
murid. Ia merupakan saluran pengantara yang baik bagi kanak-kanak belajar dan
juga meningkatkan keyakinan diri dihadapan rakan-rakan. Justeru itu, dengan
adanya puppetry workshop ini, murid akan didedahkan kepada pelbagai jenis puppet
yang ada. Murid juga akan terlibat secara langsung dalam menghasilkan puppet
dengan menggunakan barang-barang terpakai.
Diharapkan agar dengan adanya ilmu pengetahuan dari bengkel ini, ia akan
menjadikan pengajaran guru lebih berkualiti dengan adanya puppet yang terhasil dan
pembelajaran kanak-kanak lebih bermakna.
2.0 MATLAMAT
Mendedahkan murid terhadap jenis-jenis puppet dalam pembelajaran dan
seterusnya memberikan ilmu pengetahuan khususnya mengenai teknik
menghasilkan puppet.
3.0 OBJEKTIF
i. Mendedahkan murid terhadap jenis-jenis puppet,
ii. Melibatkan murid dalam aktiviti menghasilkan puppet; dan
iii. Menggalakkan murid untuk terlibat dalam aktiviti bercerita.
4.0 TARIKH
8 Oktober 2015
5.0 TEMPAT
Pusat Sumber SK Sundar, Lawas.
6.0 KUMPULAN SASARAN
Murid-murid tahun 6
7.0 AHLI JAWATANKUASA KERJA
Penasihat
Komodin bin Slamah
Mentor
Teo Ah Geok
Pengerusi
Arika Wira bin Karim
8.0 PELAN TINDAKAN
Berikut merupakan pelan tindakan dalam projek membina sudut bercerita ;
Bil Tarikh Aktiviti Tindakan
18 Oktober
2015
Memberi pengenalan untuk murid akan kegunaan puppet
Menghasilkan puppet
Kerjasama daripada murid-murid
9.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
BIL ITEM UNIT HARGA UNIT JUMLAH UNIT JUMLAH
1 Penyebit baju (kayu) 1 kotak RM 3.00 RM3x1 RM3.00
2 Kertas A4 1 rim RM 8.00 RM8x1 RM8.00
3 Pinggan kertas 1 kotak RM5.00 RM5x2 RM10.00
4Beg makanan kertas
(brown lunch bag)1 paket RM7.00 RM7x1 RM7.00
7 Double-sided tape 1 gulung RM2.50 RM2.50x1 Rm2.50
8 Warna air 1 kotak RM3.00 RM3x1 RM3.00
9 Kad Manila 1 helai RM0.50 RM0.50x10 RM5.00
TOTAL RM38.50
10.0 PENUTUP
Semoga dengan adanya puppetry workshop dapat membantu guru dalam
pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran yang lebih menarik dan berkualiti
seterusnya membina suasana pembelajaran kanak-kanak yang seronok dan
gembira. Bagi pihak guru pelatih, projek puppetry workshop ini diharapkan mampu
dijadikan sebagai pengalaman yang berguna apabila ditempatkan di sekolah kelak.
Pelaksanaan projek ini juga diharapkan dapat memberi impak kepada konsep kendiri
guru pelatih terhadap kemahiran mengurus dan memimpin.
Sehubungan itu, sokongan dan kerjasama daripada semua pihak adalah
diharapkan bagi kejayaan program ini.
Disediakan oleh,
......................................... (ARIKA WIRA BIN KARIM) Pengerusi Projek Puppetry Workshop, Guru Pelatih PISMP TESL IPG Teknik, Nilai, Negeri Sembilan.
Disemak oleh,
.
......................................... ( TEO AH GEOK ) Mentor Projek Internship, Guru SK Sundar.
Disahkan oleh,
.......................................................... ( KOMODIN BIN SLAMAH) Guru Besar, SK Sundar.