KEMAHIRAN MENGARANG

Afizi, Lee Pei Jun, Liew Min Yu, Guan Jing Ling

Kumpulan 3

Cik Siti Fatimah binti Salleh

Definisi karangan

Prof. Dr. Koh Boh Boon (1983) menyetakan bahawa :

“…… karangan adalah hasil dari kerja mengarang, satu proses melahirkan satu idea ata satu rangkaian idea dlam bentuk

penulisan secara tersusun….”

Definsi • Kemahiran (Kamus Dewan Edisi ke-2):

“… kecekapan dan kepandaian melakukan sesuatu…”

• Mengarang (Kamus Dewan Edisi ke-4):

“… mereka atau menulis (cerita, cerpen, novel dll), mencipta (sajak dll)…”

• Kemahiran mengarang :

“…kecekapan dan kepandaian dalam mereka, menulis danmencipta cerita…”

Mengapa kemahiran mengarang perlu diajar???

• Melatih murid melahirkan idea• Melatih murid mengembangkan idea• Melatih murid menggunakan format karangan yang betul

• Melatih murid menggunakan pengalaman menulis karangan ke dalam situasi sebenar

Masalah Mengarang• Kesalahan struktur ayat

• Salah susunan subjek dan prediket dalam ayat tunggal .

contoh : Makan pisang adik

• Salah menggunakan kata penghubung dalam ayat majmuk.

contoh : Abu atau Ahmad sedang menangis. (dan)

• Keliru dalam menggunakan ayat penyata dan ayat perintah.

• Salah menggunakan tanda baca

•Lemah kosa kata• Dipengaruhi oleh dialek menyebabkan lemah dalam penguasaan kosa kata bahasa standard.

• Tidak faham maksud perkataan dalam tajuk karangan menyebabkan sukar untuk mengarang.

•Masalah dalam penggunaan ayat mudah • Tidak Tahu Hukum Tatabahasa Menyebabkan Sukar Membina Ayat Mudah.

•Masalah pemerengganan• Isi tidak saling berkait antara perenggan• Terlalu banyak isi dalam satu perenggan• Isi bercampur aduk• Format perenggan yang salah

Sekian, terima kasih