kemahiran menerang pdf

Upload: linda-saleh

Post on 20-Jul-2015

451 views

Category:

Documents


15 download

TRANSCRIPT

KEMAHIRAN MENERANGAHLI KUMPULAN : SITI NUR HASLINDA MD SALEH HASMARINI ZARIMAN NOOR DIANA KHALIM FARHAH AB. GHANI L20112007332 L20112007333 L20112007343 L20112007385

kemahiran memberi kefahaman. Menyampaikan maklumat, konsep atau isi kandungan pelajaran

Menyampaikan maklumat dalam masa yang singkat.

Memudahkan murid memahami konsep dengan jelas. Menghuraikan satu proses atau prosedur. Menjelaskan sebab berlakunya peristiwaMeramalkan kemungkinan berlakunya peristiwa

12

KEJELASAN

PENEKANANURUTAN MAKLUM BALAS ILLUSTRASI PENYUSUNAN IDEA / PEMIKIRAN

34

56 7

PENUTUP PENERANGAN

KEJELASAN Penerangan guru harus jelas Mudah difahami Menarik perhatian pelajar Penyampaian lebih lancar, kemas dan teratur Dapat menjimatkan masa

PENEKANAN Melalui suara (sebutan, intonasi, jeda dan sebagainya) Gerak isyarat Bertindak sebagai tanda saran yang memberi isyarat terhadap perkaraperkara penting

URUTAN Merancang penerangan mengikut urutan Urutan penerangan yang baik memudahkan pelajar membentuk konsep dan menguasai kemahiran Pelbagai teknik boleh dilakukan Peta minda (putaran ikut jam ) Kronologi /rentetan peristiwa Prosedur /Langkah-langkah

MAKLUM BALAS Bersedia menerima pandangan atau pendapat pelajar Beri peluang kepada pelajar menyatakan pemahaman mereka

FAHAM SEMUA.???

ILLUSTRASI Untuk daya pemahaman yang lebih tinggi Beri contoh-contoh yang mencukupi Berkaitan dan sesuai Jelas dan menarik Memberi ransangan yang tinggi

PENYUSUNAN IDEA / PEMIKIRAN Aspek yang utama dalam penerangan. Merancang satu perkembangan idea dengan teratur. Perlu disampaikan dengan bahasa yang jelas dan tepat Pelbagaikan ransangan untuk menarik minat

PENUTUP PENERANGAN Perlu ada penutup Rumusan / konklusi bagi penerangan tersebut Mengemukakan semula susunan / penyatuan idea secara keseluruhan Meringkaskan isi-isi penting Pernyataan haruslah jelas

Murid memahami konsep - cepat, mudah dan tepat.

Murid memahami proses secara terperinci dan teratur Murid FOKUS terhadap aktiviti pengajaran guruMerangsang pelbagai deria

Masa aktiviti pengajaran dapat dijimatkan

TERIMA KASIH...