BORANG SOAL SELIDIK

KAJIAN MENGENAI AMALAN DAN TINGKAHLAKU PENGGUNA TERHADAP

PENGGUNAAN LESTARI KE ARAH KUALITI HIDUP YANG LEBIH

SEJAHTERA

OBJEKTIF KAJIAN :

1) Mengenalpasti amalan penggunaan lestari dikalangan pelajar Universiti Putra Malaysia.

2) Mengukur kualiti hidup pengguna bagi membantu pengguna kea rah penggunaan lestari.

BAHAGIAN A : LATAR BELAKANG RESPONDEN

Arahan : Sila isi dan tandakan pada jawapan berkenaan.

1. Umur : ______________

2. Jantina:LelakiPerempuan

3. Bangsa :MelayuCina IndiaLain-lain

4. Status Perkahwinan:BerkahwinBujang

5. Program:______________________________

6. Fakulti:________________________________

BAHAGIAN B : AMALAN PENGGUNAAN LESTARI

Arahan : Sila bulatkan jawapan di bawah.

1. Mengelakkan penggunaan beg plastiK merupakan salah satu penggunaan lestari.

Betul / Salah

2. Tahap pencemaran semakin meningkat akibat daripada amalan penggunaan tidak lestari.

Betul / Salah

3. Penggunaan lestari kurang penting dalam kehidupan kita pada masa sekarang.

Betul / Salah

4. Penyebaran maklumat penggunaan lestari kepada pengguna dapat mengurangkan pencemaran.

Betul / Salah

5. Setiap pengguna perlu mengumpul barang-barang yang boleh dikitar semula bagi mengelakkan pencemaran.

Betul / Salah

Arahan : Sila tandakan jawapan anda mengikut skala di bawah.

1: Sangat tidak setuju2: Tidak setuju3: Sederhana4: Setuju5: Sangat setuju

1 2 3 4 51. Penggunaan lestari ialah menggunakan

barang dan perkhidmatan untuk memenuhi keperluan asas kearah mencapai kualiti hidup yang lebih baik.

2. Saya menggunakan barangan dan perkhidmatan dengan cekap.

3. Saya kurang member perhatian dalam proses pelupusan barangan.

4. Penggunaan barangan yang keterlaluan boleh member kesan buruk kepada kehidupan.

5. Bagi memuaskan hati saya, sesuatu barangan tidak perlu menjadi yang terbaik

atau sempurna.

BAHAGIAN C : KUALITI HIDUP

Arahan : Sila tandakan jawapan anda mengikut skala di bawah.

1: Sangat tidak setuju2: Tidak setuju3: Sederhana4: Setuju5: Sangat setuju

1 2 3 4 51. Individu mempersepsikan kualiti hidup

dalam kehidupan mereka sebagai memuaskan, tidak memuaskan, tidak baik atau baik.

2. Dua komponen objektif untuk menilai kualiti hidup adalah pandangan individu terhadap kehidupan dan kesejahteraan psikologi.

3. Dua komponen subjektif untuk menilai kualiti hidup adalah kecekapan perlakuan dan kualiti persekitaran yang boleh dinilai oleh orang lain.

4. Ciri-ciri pembentukan kualiti hidup pengguna seperti kegembiraan, kepuasan, kekayaan, gaya hidup dan sebagainya.

5. Pengukuran kualiti hidup dari aspek psikologi iaitu pengukuran, kekecewaan, harga diri, tahap pemikiran, tahap pengetahuan umum dan sebagainya.

“TERIMA KASIH DI ATAS KERJASAMA ANDA”