isl pjm3112

Upload: annur90

Post on 03-Apr-2018

224 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/28/2019 Isl Pjm3112

    1/3

    JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATANIPG KAMPUS IPOH

    PJM 3112 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

    MINGGU TAJUK AMALI TAJUK ISL

    1

    Lawatan ke stor sukan dan kemudahansukan (padang dan gelanggang)- Inventory

    (312/314/314A)- Keluar masuk alatan sukan- Keselamatan dan kemudahan sukan danalatan- Susunan alatan* Lain-lain yang difikirkan perlu.

    Rujuk buku Wee Eng Hoe. (1994).Organisasi & Pentadbiran Sukan &Pendidikan Jasmani. Kuala Lumpur:Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd. untukmendapatkan maklumat berhubung aspekorganisasi & pentadbiran sukan danPendidikan Jasmani.

    2

    Dapatkan taklimat dari pegawai

    Kewangan- Perancangan belanjawan- Mendapatkan sebut harga- Prosedur pemilihan- Pengendalian mesyuarat

    Dapatkan perlembagaan badan-badansukan (dalam kumpulan)

    Rujuk buku International Olympic

    Committee (2001). Sport AdministrationManual.Calgary, Canada: McAra Printing

    Limited untuk mendapatkan bahan yangberkaitan dengan perlembagaan danpentadbiran organisasi sukan secara umum.

    Layari laman web www.nsc.gov.my untukmendapatkan maklumat berhubung agensi-agensi sukan di negara ini.

    3

    Penyediaan kertas kerja bagi:- Pembelian alatan

    - Pengurusan stor /kemudahan sukan

    - Lawatan sambil belajar- Laporan-laporan- Lawatan ke salah satu persatuansukan- Perbincangan tentang pentadbiranpersatuan- Taklimat oleh pentadbir sukan

    Layari laman web www.nsc.gov.my untukmendapatkan maklumat berhubung

    pengurusan sumber manusia di MajlisSukan Negara.

    4

    Bengkel penggunaan ICT dalam sukan

    Aspek fisiologi senam, anatomi danfisiologi, dan biomekanik dalam sukan

    Aspek pengelolaan aktiviti/ sukan danpermainan/ lawatan

    Pembentangan hasil dapatan jenis dankaedah pelaksanaan

    Mengintegrasikan kemahiran ICT dalammencari maklumat berkaitan

    Rujuk buku Mohd. Salleh Aman et. al.(2006). Pengurusan Sukan Aplikasinya

    di Malaysia. Universiti Malaya: PenerbitUniversiti Malaya untuk mendapatkanmaklumat berkaitan perancangan,pengurusan sumber kewangan & teknikmembuat keputusan.

    5 Layari laman web www.ausport.gov.au/ais/untuk mendapatkan maklumat berhubungteknologi dalam sukan.

    6 Layari laman web agensi- agensi sukan di

    negara ini bagi tujuan orientasi organisasiberkaitan

    http://www.nsc.gov.my/http://www.nsc.gov.my/http://www.ausport.gov.au/ais/http://www.ausport.gov.au/ais/http://www.nsc.gov.my/http://www.nsc.gov.my/http://www.ausport.gov.au/ais/
  • 7/28/2019 Isl Pjm3112

    2/3

    7

    CUTI TAHUN BARU CINA Mendapatkan bahan daripada media cetakdan elektronik (internet) berkaitan:- Konsep permainan tradisional- Jenis-jenis permainan tradisional.

    8Perbincangan mengenai permainantradisional

    Mengadakan karnival permainantradisional (dalam kumpulan).

    Berbincang dalam kumpulan kecil untukmerancang permainan tradisional denganmenekankan aspek:- Peraturan permainan.- Pengurusan pertandingan.

    9

    Menonton perlawanan (rakaman atau

    sebanar) dan berbincang tentang

    kejurulatihan / atlet.

    Lawatan ke persatuan sukan dan

    mendapatkan maklumat tentang latihan /

    pemilihan dan pembangunan bakat dalam

    sesuatu permainan.

    Rujuk buku International OlympicCommittee (2001). Sport AdministrationManual. Calgary, Canada: McAra PrintingLimited untuk mengetahui dengan lebihlanjut lagi tentang aspek pembangunansukan & jurulatih.

    Rujuk buku Hewes, D.W. (2005).AnAdministrative Guidebook to Early Careand Education Programmmes. Boston:Allyn and Bacon mendapatkan maklumatlebih lanjut berkaitan dengan program TID(Talent Identitification).

    10

    Menjemput penceramah khas untuk

    membincang isu-isu undang-undang

    dalam sukan.

    Rujuk buku International OlympicCommittee (2001). SportAdministration Manual. Calgary,Canada: McAra Printing Limited untukmendapatkan maklumat berhubungdengan perundangan dan liabiliti dalam

    sukan.

    11

    Kes study tajuk-tajuk berkaitan (dalam

    kumpulan).Wanita dan sukan- Sukan dan media masa- Politik dalam sukan

    Sumbangsaran bagi tajuk:- Insentif dan athlit- Perjudian dalam sukan- Cabaran sukan masa kini

    Pembentangan hasil perbincangan

    Mendapatkan bahan daripada media cetakdan elektronik (internet) berkaitan isu-isudalam sukan. Pilih satu isu yang berkaitandan ulas dalam bentuk peta minda.

    12

    UJIAN AMALI Mendapatkan bahan daripada media cetakdan elektronik (internet) berkaitan isu-isudalam sukan. Pilih satu isu yang berkaitandan ulas dalam bentuk peta minda.

    13 CUTI PERTENGAHAN SEMESTER

    14

    PRAKTIKUM 1 ( 1 APRIL 26 APRIL 2013)15161718 Mengelolakan satu pertandingan

    Beri contoh tajuk-tajuk berkenaan.Mendapatkan bahan daripada media cetakdan elektronik (internet) berkaitan isu-isu

  • 7/28/2019 Isl Pjm3112

    3/3

    Laporan permainan tersebut atauperbincangan selepas perlawanan.

    dalam sukan. Pilih satu isu yang berkaitandan ulas dalam bentuk peta minda.

    19 ULANGKAJI

    20 PEPERIKSAAN AKHIR

    21 PEPERIKSAAN AKHIR

    Disediakan oleh :

    .................................(EN. SABRI BIN TAN)Penyelaras PJM 3112,

    Jabatan Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan,IPG Kampus Ipoh.