hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

7
HHHC9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATA N SAINTIFIK SET 22 SEMESTER 1 2015/2016 LAPORAN MAJLIS APRESIASI KELAB FIZIK NAMA & NO. MATRIK : NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI A146138

Upload: nurfatinafeeqa

Post on 07-Feb-2017

156 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

HHHC9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN

PENDEKATAN SAINTIFIK

SET 22

SEMESTER 1 2015/2016

LAPORAN

MAJLIS APRESIASI KELAB FIZIK

NAMA & NO. MATRIK :

NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI

A146138

NAMA PENSYARAH :

Dr. HERRYAWAN RYADI BIN EZIWAR DYARI

Page 2: Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

SINOPSIS PROJEK DAN PERANAN MENGIKUT HP

Majlis Apresiasi Kelab Fizik ini merupakan projek yang dianjurkan oleh mahasiswa/i di

bawah Kelab Fizik sesi 2014/2015. Projek ini telah diadakan di Dewan Gemilang UKM

bertujuan untuk meraikan mahasiswa/i yang telah menunjukkan prestasi cemerlang dalam

akademik dan kokurikulum pada semester 1 2014/2015. Disamping itu, majlis ini turut diadakan

bagi menghargai jasa pensyarah-pensyarah yang mengajar di bawah program Fizik. Projek ini

juga menggabungkan pensyarah, kakitangan, alumni, mahasiswa/i yang berdaftar di bawah

program Fizik. Pelbagai aktiviti akan dilaksanakan sepanjang projek ini berlangsung supaya

pensyarah, alumni, mahawiswa/i dapat mengeratkan silaturrahim di antara satu sama lain. Ahli

Jawatankuasa Kelab Fizik telah diberi mandat untuk merancang dan mengendalikan Majlis ini

yang bertemakan “Bedazzle & Charming”. Projek ini adalah satu usaha murni bagi mengangkat

visi dan aspirasi universiti melalui kegiatan berkonsepkan perpaduan dan kerjasama di kalangan

warga Program Fizik.

ELEMEN KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN

PENDEKATAN SAINTIFIK:

Menentukan samada sesuatu kenyataan itu betul atau salah

Menilai mutu penghujahan yang digunakan untuk menyokong kesimpulan yang

dibuat

Mentafsir idea-idea yang kompleks

Menilai kesahihan idea yang dikemukakan

Page 3: Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

KESIMPULAN

     Sebagai kesimpulannya, pelbagai kemahiran dan nilai-nilai murni telah saya pelajari

sepanjang perancangan program sehingglah hari terakhir projek dilaksanakan. Dalam

perancangan projek ini, saya telah mempelajari pelbagai cara untuk meningkatkan kemahiran

pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik dalam setiap gerak kerja yang

dilaksanakan. Dengan kemahiran ini, pelbagai tugasan dapat disempurnakan dengan mudah dan

cepat. Hasil kerja juga sangat memuaskan. Sepanjang program berlangsung, saya telah mendapat

pelbagai ilmu baru berkaitan dengan cara menguruskan program atau projek.

Walaubagaimanapun dalam setiap perkara yang dilakukan pasti terdapat cabaran dan

permasalahan yang timbul. Namun masalah-masalah ini dapat diselesaikan dengan jayanya.

Page 4: Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

LAMPIRAN

GAMBAR-GAMBAR SEBELUM DAN

SEMASA PELAKSANAAN PROJEK

Page 5: Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik
Page 6: Hhhc9501 kemahiran pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik