laporan akhir hhhc9501

PEMBUKTIAN BAGI KURSUS HHHC9501: KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL,

PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK

PENYELIA

DR.LAM MENG CHUN

NAMA

FADHILAH BINTI MOHD SALLEH

NOMBOR MATRIK

A146379

ISI KANDUNGAN

BIL PERKARA M/S

1 Pengenalan Program 3

2 Latar Belakang Program 3

3 Misi/visi/objektif Program 4

4 Tugasan Yang Dilakukan 4

5 Hasil Pembelajaran 5

6 Masalah yang dihadapi dan penyelesaiannya 5

7 Teknik Penyelesaian Masalah 6

8 Kesimpulan 6

9 Lampiran 7-13

2

1. Pengenalan Program

1.1 Jawatan Dalam Program : AJK Protokol

1.2 Nama Program : Pertandingan Cabaran Pengaturcaraan 2015

1.3 Tempoh Program (Duration) : 23 mac 2015 – 24 may 2015

1.4 Tema Program:“A Small Program Start With A Line Of Code”

1.5 Anjuran : Kelab Cabaran Pengaturcaraan (PCC)

1.6 No Kelulusan : DN00339/2015

1.7 Penasihat Program : Dr.Bahari Bin Idrus

1.8 Ketua Pengarah : Muhammad Azlan Hanif Bin Abdullah

1.9 Tarikh : 23-24 May 2015

1.10 Tempat :Fakulti Teknologi & Sains Maklumat

2. Latar Belakang Program

Pertandingan Pengaturcaraan telah dianjurkan di peringkat

kebangsaan secara aktiviti tahunan di beberapa IPT sejak tahun 2007.

Antaranya adalah pertandingan ACM ICPC Programming Contest yang

dianjurkan oleh UIAM serta pertandingan PROMED yang dianjurkan oleh

UiTM. Beberapa universiti lain juga turut menganjurkan acara seumpama ini

setelah melihat sumbangan dalam membentuk pelajar yang cemerlang serta

terampil pengaturcaraan dan penyelesaian masalah yang tinggi.

Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat (FTSM) melalui Kumpulan

ATUR juga melihat bahawa pertandingan seperti ini dapat membantu dalam

proses pembelajaran para pelajar dan membentuk sifat daya saing yang

bermanfaat.

Tiga hasil pembelajaran yang diharap akan dicapai oleh pelajar dalam

menyertai dan mengendali Pertandingan Cabaran Pengaturcaraan adalah:

1. Mampu mengaplikasi teori dan pengetahuan akademik bagi

menyelesaikan masalah.

2. Mampu menunjukkan sifat daya saing yang kuat dan kompeten

dalam bidang pengaturcaraan yang kiat berkembang kini.

3

3. Mampu mempamerkan etika dan integriti dalam melaksanakan

tugas dan tanggungjawab.

Program ini dirancang di peringkat UKM khusus sebagai platform bagi

memberi persediaan serta memilih para pelajar terbaik untuk mewakili UKM

ke pertandingan pengaturcaraan di pertandingan peringkat kebangsaan yang

dianjurkan oleh IPT dan juga pertandingan peringkat serantau seperti ACM

ICPC Asia Regional Contest sepanjang tahun 2015 dan seterusnya.

3. Misi/visi/objektif Program

a. Memberi pendedahan kepada pengaturcaraan dalam menyelesaikan

masalah dunia sebenar.

b. Memberi pendedahan dan kemahiran pengaturcaraan setaraf peringkat

kebangsaan dan serantau.

c. Melatih kemahiran pengurusan strategi dan pengaturcaraan pelajar

untuk lebih berkompetensi dalam bidang-bidang tersendiri.

4. Tugasan Yang Dilakukan

4.1 Sebelum program

a. Menyediakan teks ucapan pengarah projek untuk majlis perasmian

penutup

b. Menyiapkan Dewan Multimedia untuk digunakan sebagai tempat majlis

perasmian penutup

c. Menyiapkan hadiah-hadiah untuk diberikan kepada pemenang

pertandingan.

4.2 Semasa program

Membantu menyediakan belon-belon yang akan digunakan sebagai

penanda soalan yang telah dijawab oleh peserta.

4

4.3 Selepas program

Membersih dan mengemas kembali tempat-tempat yang digunakan

semasa pertandingan iaitu Dewan Multimedia, Makmal Software

Engineering dan Makmal Pengajaran.

5 Hasil Pembelajaran

Hasil pembelajaran yang saya perolehi melalui program ini dan dapat

dikaitkan dengan kursus HHHC9501 adalah seperti berikut ;-

5.1 Sebagai Ajk protocol, saya telah ditugaskan untuk menyediakan draf

ucapan ketua pengarah program untuk majlis perasmian penutup.

Melalui aktiviti ini, saya dapat mengetahui cara menggunakan

penghargaan semasa menyediakan teks ucapan. Disebabkan kurang

pengalaman, saya telah membuat rujukan melalui google untuk

mencari contoh-contoh ucapan semasa majlis perasmian.

5.2 Dapat mengetahui cara menyusun kedudukan V.I.P semasa majlis

perasmian penutup.Untuk mengetahui cara susunan kedudukan yang

betul, kami juga membuat rujukan melalui google.

6 Masalah yang dihadapi dan penyelesaiannya

Semasa mengendalikan program ini, terdapat dua masalah yang timbul iaitu:-

6.1 Salah komunikasi tentang cara untuk menyediakan belon yang akan

digunakan untuk menanda soalan yang telah dijawab oleh peserta.

Terdapat 9 warna belon yang perlu ditanda dengan no 1-9 mengikut

setiap warna sebanyak bilangan peserta. Walaubagaimanapun, kerana

terdapat silap faham, kami telah menanda belon itu dengan no 1-24.

Untuk menyelesaikan masalah tersebut, keputusan yang dibuat adalah

dari ditandakan dengan no 1-9, kami telah tukarkan dengan menandakan

belon tersebut dengan huruf a-i.

5

Man

Machine

Material

Kurang kerjasamaSilap faham arahan Warna belon yang

disediakan

tidak cukup

Pam

untu

k di

guna

kan

men

iup

bel

on

tidak

m

engc

ukup

i,te

rpak

sa ti

up

seca

ra

man

ual

6.2 Tidak pasti tentang kehadiran sebenar V.I.P. Oleh kerana tiada

kepastian berapakah bilangan V.I.P yang akan hadir dalam program ini,

kami telah menyusun kedudukan kerusi mengikut bilangan terbanyak

yang dijangka hadir. Jika bilangan yang hadir, kurang daripada itu, kami

akan keluarkan balik kerusi yang telah disusun sejurus sebelum acara

bermula.

7. Teknik Penyelesaian

8. Kesimpulan

Melalui program ini , saya dapat belajar bagaimana untuk menyelesaikan masalah

secara ad-hoc bagi memastikan perjalanan program dapat berjalan secara lancar.

Kita mesti bijak menggunakan apa saja yang terdapat di sekeliling kita untuk

menyelesaikan masalah yang timbul. Misalnya semasa menyediakan belon untuk

menandakan soalan yang dijawab oleh peserta, oleh kerana tersilap faham arahan,

kami telah menukar cara penandaan dari guna angka kepada guna huruf untuk

mengelakkan dari mengeluarkan belanja untuk membeli belon yang lain dan juga

menjimatkan masa dan tenaga.

6

Menyediakan belon untuk menanda soalan

yang dijawab oleh peserta

9. Lampiran

9.1 Minit mesyuarat

Perkara: [Subject] Tarikh: 23/03/2015

Disediakan: Syafiqa Masa: 1300 pm – 1400 pm

Lokasi: Ruang Inovasi FTSM

Kehadiran: Semua Ahli PCC dan Puan Marini

Objektif : Mesyuarat Dalaman PCC

Topik: Perjumpaan dimulakan oleh saudara Mohamad Azlan

Perbincangan

:

Agenda :

o Pembahagian tugas telah dilakukan. Nama yang berada di atas

dilantik secara automatik sebagai ketua.

o Penerangan setiap jawatan telah dilakukan oleh saudara

Mohamad Azlan

Kesimpulan: Setiap jawatan seharusnya difahami gerak kerja.

Topik: Perjumpaan dimulakan oleh Puan Marini

Perbincangan

:

Agenda :

o Adakan bengkel sebelum PCC untuk memberi pendedahan

kepada para peserta sebelum menyertai pertandingan.

o Adakan MOC sebelum pertandingan berlangsung

o Sila berjumpa dengan Dr Bahari selain Dr Norazean

o Setiap bengkel yang diadakan, berbeza pendekatan. Dapatkan

maklumat siapa yang akan mengajar pada hari bengkel tersebut.

Kesimpulan: Setiap jawatan seharusnya difahami gerak kerja.

7



Lokasi: Makmal Kejuruteraan

Perisian

Kehadiran: Ahli PCC dan Dr Norazean


Topik: Perjumpaan dimulakan oleh saudara Muhammad Azlan

Perbincangan

:

Agenda :

o Bengkel PCC akan berlangsung selama 4 minggu iaitu bermula

7 April 2015 sehingga 12 Mei 2015 setiap hari Selasa bermula

jam 8 malam sehingga 10 malam.

o Bengkel akan berlangsung di Makmal Pengajaran 8 dan 9

o Mohon semua ahli PCC untuk memeriksa maklumat peribadi di

dalam page Facebook PCC untuk dimasukkan di dalam SPI.

o Berkemungkinan akan diadakan Family Day PCC. Ketua yang

dilantik ialah Fatimah Khairunisa.

o Pertandingan akan bermula pada 23 Mei 2015 sehingga 24 Mei

2015

Kesimpulan: Gerakan kerja seharusnya bermula daripada sekarang untuk memudahkan

kerja di kemudian hari.

8




Perisian

Kehadiran: Puan Azura, Ketua Jawatan PCC dan AJK Tertinggi PCC


Topik: Perjumpaan dimulakan oleh Puan Azura

Perbincangan

:

Agenda :

o Gerak kerja untuk mencari dana

o Mohon ketua pemasaran (Ahnanty) untuk berjumpa dengan

Puan Azura

o AJK Tertinggi menyediakan tugas secara terperinci kepada

setiap jawatan.

o Gerak kerja yang drastik mesti dimualakan dari sekarang.

o Dapatkan dana daripada mana-mana syarikat yang sanggup

menderma. Berikan sesuatu yang berharga kepada syarikat itu

untuk balasan.

o Publisiti seharusnya mula membuat hebahan kepada fakulti

yang ditarget. Contoh Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina dan

Fakulti Sains dan Teknologi.

o Sediakan template sponsor dan serahkan kepada Puan Azura.




9



Perisian

Kehadiran: Majlis Tertinggi, Ketua Jawatan (Seperti di dalam lampiran)


Topik: Perjumpaan dimulakan oleh saudara Muhammad Azlan

Perbincangan

:

Agenda :

o Perbincangan bersama Ketua Pemasaran

Sertakan pakej penajaan bersama kertas kerja kepada

setiap syarikat yang ingin dimohon dana

Tetapan tarikh akhir pencarian dana adalah pada 11

Maei 2015

Mohon ketua pemasaran untuk sebarkan tugasan yang

sama rata kepada ahli yang lain.

Menurut Ketua Pemasaran (Ahnanty) sebuah syarikat

akan memaklumkan kembali tentang dana tersebut pada

hari Jumaat. 8 Mei 2015. Mohon Ahnanty follow up

syarikat tersebut. Sila update di dalam group Whatsapp.

Dapatkan akaun rasmi sekiranya pihak syarikat ingin

memberi wang tunai.

o Perbincangan bersama Ketua Publisiti

Mohon siapkan poster, banner dan hantarkan kepada Dr

Norazean & Dr Bahari

Sekiranya sudah approve iklankan poster tersebut di

papan iklan UKM.

Sila muatnaik poster dan banner di dalam group

Facebook dan tagging kepada mana-mana pensyarah

o Perbincangan bersama Ketua Logistik

Dapatkan belon, batang (untuk gantungkan belon),

10

benang yang secukupnya, pam yang bersesuaian.

Dapatkan belon yang berwarna ceria. Elakkan pembelian

belon berwarna hitam.

Lihat semua kertas kerja yang telah dimuatnaik di dalam

group FB senarai barang yang diperlukan.

o Perbincangan bersama Ketua Urusetia

Pembukaan pendaftaran adalah sehingga 17 Mei 2015

Sila berjumpa dengan Dr Bahari untuk dapatkan access

ke dalam sistem pendaftaran tersebut untuk melihat

jumlah peserta yang telah berdaftar.

Penetapan di meja pendaftaran adalah seramai 2 orang,

di dalam makmal sepanjang pertandingan berlangsung

adalah seramai 3 orang



11

9.2 Gambar/video

Penyediaan hadiah untuk pemenang pertandingan.

Menyiapkan dewan multimedia sebagai tempat perasmian penutup

Menyediakan belon sebagai penanda soalan yang telah dijawab oleh peserta.

12

9.3 Surat Kelulusan

13

laporan akhir hhhc9501

Education