laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

35
DOKUMEN PEMBUKTIAN KONTRAK PEMBELAJARAN KOKURIKULUM (HHHC9501) KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK NAMA : SITI SAFIAH RASYIDAH BT MUSTAPA NO. MATRIK : A146385 FAKULTI : TEKNOLOGI DAN SAINS MAKLUMAT

Upload: ct-safiyah

Post on 11-Aug-2015

67 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

DOKUMEN PEMBUKTIAN KONTRAK PEMBELAJARAN KOKURIKULUM

(HHHC9501) KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK

NAMA : SITI SAFIAH RASYIDAH BT MUSTAPA NO. MATRIK : A146385 FAKULTI : TEKNOLOGI DAN SAINS MAKLUMAT PENSYARAH : DR. LAM MENG CHUN

Page 2: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

ISI KANDUNGAN

Bil Perkara Muka surat1. Pengenalan program 3

1.1 Latar belakang program 31.2 Misi program 41.3 Visi program 41.4 Objektif program 4

2. Tugas yang dilaksanakan 43. Hasil pembelajaran 54. Masalah yang dihadapi dan penyelesaiannya 6

4.1 Teknik penyelesaian masalah 64.1.1 SWOT analysis 64.1.2 Fish Bone 7

5. Kesimpulan 86. Minit Mesyuarat 9-247. Pembuktian Gambar 25-28

2

Page 3: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

1 PENGENALAN PROGRAM

PROGRAM : BENGKEL GAFE ( GOOGLE APPLICATION FOR EDUCATION )

TEMPOH PROGRAM : 9 APRIL 2015 – 27 MEI 2015

TEMA PROGRAM : “ INSPIRING GOOGLE KNOWLEDGE ˮ

ANJURAN : KELAB INFORMATIK FTSM, UKM

PENASIHAT PROGRAM : DR. SHEREENA BINTI MOHD ARIF

KETUA PENGARAH : MOHD AFAA BIN AHMAD

TARIKH : 25 & 27 MEI 2015 ( 8 – 11 MALAM )

TEMPAT : MAKMAL KHAS 1, FTSM, UKM

JAWATAN : EXCO PROTOKOL & PESERTA

1.1 LATAR BELAKANG PROGRAM

Bengkel GAFE ini dirancang di peringkat kelab sebagai platform bagi memberi persedian kepada aktiviti yang bakal dilaksanakan pada masa akan datang iaitu Bengkel pengajaran Google untuk guru. Dan apa yang dipelajari daripada bengkel GAFE ini akan diaplikasikan pada bengkel pengajaran untuk guru yang mana ahli kelab Informatik sendiri yang akan mejadi tenaga pangajar semasa bengkel itu berlangsung nanti.

Selain itu, bengkel GAFE ini juga merupakan salah satu langkah Kelab Informatik dengan kerjasama seorang pelajar UKM iaitu SC Kim yang menjadi Google Student Ambassador (GSA) bagi memperkenalkan dan mendedahkan kepada ahli kelab tentang aplikasi Google. Melalui program ini ahli kelab akan dapat meningkatkan kemahiran mereka yang sedia ada dalam menggunakan produk Google dan berkongsi pengetahuan yang mereka perolehi dengan yang lain.

3

Page 4: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

1.2 MISI PROGRAM :

Mengadakan bengkel GAFE sebagai satu platform persediaan untuk ahli kelab mempelajari dan berkongsi pengetahuan yang diperoleh dengan yang lain.

1.3 VISI PROGRAM :

Mengaplikasikan apa yang dipelajari ke dalam Bengkel GAFE yang akan datang iaitu GAFE for teacher.

1.4 OBJEKTIF PROGRAM :

Mempromosikan produk Google serta memberi pendedahan kepada ahli kelab tentang aplikasi Google.

Memberi pendedahan kepada ahli kelab tentang Google Student Ambassador (GSA) .

Melahirkan mahasiswa yang berketerampilan dalam menggunakan teknologi maklumat yang ada pada masa kini, berdaya saing dan bertanggungjawab di peringkat fakulti, universiti, kebangsaan, serantau dan antarabangsa.

2 TUGAS YANG DILAKSANAKAN

Mendapatkan tempat yang sesuai untuk melakukan aktiviti.- Mencari tempat yang mempunyai kemudahan untuk menggunakan komputer dan

Internet.

Menyiapkan surat tempahan makmal untuk melakukan aktiviti.- Menyiapkan satu surat tempahan makmal untuk mendapatkan kelulusan dari Dekan

FTSM.

4

Page 5: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

3 HASIL PEMBELAJARAN

dengan berfikiran kritikal seseorang itu akan mempertimbangkan sesuatu idea dengan cara menilai, membezakan dan menyoal sama ada sesuatu perkara itu benar atau salah sebelum membuat sesuatu keputusan.

Oleh itu, sebelum membuat sesuatu keputusan saya akan berfikir secara mendalam dan memberi pertimbangan yang serius tentang idea tersebut kerana sebarang keputusan yang dibuat pasti akan memberi kesan ke atas kelancaran program yang akan dilaksanakan.

Sebagai contoh, kami sering menghadapi konflik dalam menentukan tarikh dan masa untuk melakukan aktiviti yang mana tarikh dan masa yang dicadangkan selalu bercanggah dengan jadual ahli kelab, maka selepas berfikir secara mendalam semua ahli bersepakat untuk mengadakannya pada waktu malam.

Di samping itu, saya dapat rasakan dengan berfikiran kritikal ia menjadikan saya lebih matang, lebih berhemah dan betanggungjawab, tidak mudah terpengaruh dengan orang lain dan lebih berfikiran rasional.

Selain itu, Saya dapat belajar macam mana untuk menguruskan maklumat yang mana selain daripada menyimpan maklumat di dalam pendrive ataupun hard disk, kita juga boleh menggunakan Google Drive untuk menyimpan, membuat dan berkongsi maklumat dengan yang lain.

Selain itu, saya juga dapat belajar benda baru mengenai produk- produk Google yang mana saya boleh gunakan dan aplikasikannya ke dalam kehidupan seharian dan juga menerapkannya ke dalam pembelajaran sepanjang hayat saya.

Hasil pembelajaran yang saya perolehi adalah, dengan adanya pemikiran kritikal dalam diri seseorang maka sesuatu keputusan yang dibuat pasti akan bernas dan sempurna.

5

Page 6: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

4 MASALAH YANG DIHADAPI DAN PENYELESAIANNYA

Dalam mengendalikan program ini saya telah menghadapi beberapa masalah. Antaranya :

Menghadapi masalah dalam menempah makmal untuk melakukan aktiviti yang mana surat tempahan yang dihantar tidak diterima oleh pegawai di Pejabat Dekan kerana bersifat tidak formal dan saya telah mengatasi masalah tersebut dengan mencari dan mendapatkan contoh format daripada rakan dari PERTAMA untuk dibuat rujukan.

Selain itu, kami juga menghadapi masalah dalam menentukan tarikh dan masa untuk melakukan aktiviti yang mana tarikh dan masa yang dicadangkan bercanggah dengan jadual ahli kelab. Kami telah mengatasi masalah tersebut dengan berbincang dan mendapatkan suara majoriti daripada ahli kelab.

4.1 TEKNIK PENYELESAIAN MASALAH4.1.1 SWOT ANALYSIS

6

STRENGTHS- tenaga pengajar yang bagus- kandungan pengajaran yang

up to date.

WEAKNESSES- kurang mendapat sambutan

- pengurusan masa

OPPORTUNITIES- meningkatkan ilmu

pengetahuan yang sedia ada- belajar benda baru

THREATS- pertindihan jadual antara ahli

kelab- faktor waktu

Page 7: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

4.1.2 FISH BONE

7

ManEnvironment

Material Method

kurang pengetahuan dalam dalam urusan formal

Surat tempahan yang tidak formal

Kekurangan masa

Surat yang tiada header, footer dan no. rujukan

Tidak mengikut format menulis surat yang betul

Membetulkan semula dengan merujuk kepada format yang asal

Menyediakan surat tempahan makmal

Page 8: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

5 KESIMPULAN

Sebagai salah seorang AJK dan ahli kelab yang terlibat dalam menjayakan bengkel ini, saya berasa sangat berbangga kerana dapat bekerjasama dengan semua ahli yang lain. Dan hasil daripada penerapan aspek pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik dalam projek ini, Bengkel GAFE ini telah berlangsung dengan jayanya. Walaupun terdapat beberapa masalah yang timbul semasa dalam proses perancangan dan pengendalian bengkel ini tetapi masalah tersebut telah berjaya diatasi kerana setiap ahli menunujukkan sikap dan kerjasama yang baik dalam menanangani masalah tersebut iaitu dengan sama- sama berfikir dan mengutarakan pendapat dan jalan penyelesaian masing-masing. Dan sememangnya dengan adanya penerapan pemikiran kritikal, pnyelesaian masalah dan pendekatan saintifik dalam sesebuah organisasi maka segala apa yang dirancang pasti akan berjalan dengan lancar dan seiring dengan apa yang dirancang dan diharapkan.

8

Page 9: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

6 MINIT MESYUARAT

MINIT MESYUARATKELAB INFORMATIK

FAKULTI TEKNOLOGI DAN SAINS MAKLUMATSESI 2015/2016

BIL 1/ 2015TARIKH : 9 APRIL 2015JAM : 3.30 PETANGTEMPAT : BILIK KULIAH 2

KEHADIRAN

1. MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZI AHLI KELAB

2. MOHD AFAA BIN AHMAD AHLI KELAB

3. SALIMAH BINTI SAFIE AHLI KELAB

4. MUHAMMAD ZAKWAN BIN SHARIFUDDIN AHLI KELAB

5. MUHD FAIZ SYAZWAN BIN MOHSIN AHLI KELAB

6. SITI SAFIAH RASYIDAH BT MUSTAPA AHLI KELAB

7. FADHILAH BINTI MOHD SALLEH AHLI KELAB

9

Page 10: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

TURUT HADIR

1. DR. SHEREENA MOHD ARIF PENASIHAT KELAB INFORMATIK

2. DR. LAILATUL QADRI ZAKARIA PENASIHAT KELAB INFORMATIK

3. PN. JUNAIDAH MOHAMED KASSIM PENASIHAT KELAB INFORMATIK

4. PN. AMELIA NATASYA ABDUL WAHAB PENASIHAT KELAB INFORMATIK

5. PN. ZAIHOSNITA HOOD PENASIHAT KELAB INFORMATIK

6. CIK UMI ASMA MOKHTAR PENASIHAT KELAB INFORMATIK

1.0 ALU-ALUAN PENASIHAT KELABPenasihat Kelab Informatik sesi 2015/2016 mengalu-alukan kedatangan semua pelajar dan memulakan majlis dengan bacaan Al-Fatihah serta berterima kasih kepada semua kerana sudi menghadiri Mesyuarat Kelab Informatik yang pertama bagi Sesi 2015/2016.

2.0 PENGENALAN KELAB2.1 Dr. Shereena menerangkan tentang tujuan dan matlamat kelab ditubuhkan.2.2 Dr. Shereena memperkenalkan kesemua penasihat kelab.

3.0 PEMILIHAN ORGANISASI KELAB3.1 Cadangan nama bagi setiap jawatan di dalam carta organisasi oleh ahli kelab.

a) Pengerusi : Muhammad Aiman Bin Ghozib) Timbalan Pengerusi : Mohd Afaa Bin Ahmadc) Setiausaha : Salimah Binti Safied) Bendahari : Muhammad Zakwan Bin Sharifudine) Ahli Jawatan Kuasa 1 :Muhd Faiz Syazwan Bin Mohsinf) Ahli Jawatan Kuasa 2 : Siti Safiah Rasyidah Binti Mustapag) Ahli Jawatan Kuasa 3 : Fadhilah Binti Mohd Salleh

3.2 Cadangan diterima sebulat suara oleh ahli kelab.

10

Page 11: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

4.0 MEMBANGUNKAN LAMAN WEB / BLOG4.1 Cadangkan oleh penasihat kelab iaitu satu laman web atau blog kelab dibuat.4.2 Penasihat kelab mencadangkan agar setiausaha mengambil tugas tersebut. Dr. Shereena menerangkan blog adalah diperlukan bagi memaparkan laporan dan gambar-gambar bagi sebarang aktiviti yang dilakukan oleh Kelab Informatik.

5.0 CADANGAN AKTIVITI5.1 Google Apps For Education ( GAFE )

1. Dr. Shereena menerangkan serba sedikit info tengtang GAFE.2. Cadangan tarikh pelaksanaan ialah April – pertengahan Mei.

5.2 Melawat Google di Singapura1. Penasihat kelab mencadangkan agar Mohd Afaa menjadi pengarah program tersebut.

5.3 Bengkel Google untuk guru1. Penasihat kelab mencadangkan agar Fadhilah menjadi pengarah program tersebut.2. Sasaran bengkel ialah guru sekolah rendah.

5.4 Bowling1. Tujuan diadakan ialah bagi mengeratkan dan meraikan ahli kelab.2. Penasihat kelab mencadangkan agar Muhd Faiz Syazwan menjadi pengarah program tersebut.

5.5 Bengkel Microsoft Word – (Gaya UKM)1. Penasihat kelab mencadangkan agar Siti Safiah Rasyidah menjadi pengarah program tersebut.2. Sasaran bengkel ialah pelajar tahun akhir dan pelajar siswazah.

6.0 LAIN-LAIN HAL

6.1 Dr. Shereena mencadangkan agar Mesyuarat ke-2 dibuat dalam masa yang terdekat. Cadangan Dr. Shereena diterima sebulat suara oleh ahli mesyuarat.

11

Page 12: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

7.0 PENUTUP

7.1 Pengerusi mengucapkan terima kasih kepada semua ahli mesyuarat yang telah memberikan kerjasama dalam mesyuarat tersebut.7.2 Kesemua ahli mesyuarat dijemput menjamu selera makanan yang telah disediakan oleh penasihat- penasihat kelab.

Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 5.00 petang dan diakhiri dengan bacaan Tasbih kifarah dan Surah Al-Asr.

Disediakan oleh,

_______SALIMAH BINTI SAFIESetiausaha,Kelab InformatikFakulti Teknologi Dan Sains MaklumatUniversiti Kebangsaan MalaysiaSesi 2015/2016

Disemak oleh,

___________________MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZIPengerusi,Kelab InformatikFakulti Teknologi Dan Sains MaklumatUniversiti Kebangsaan MalaysiaSesi 2015/2016

12

Page 13: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

MINIT MESYUARATKELAB INFORMATIK

FAKULTI TEKNOLOGI DAN SAINS MAKLUMATSESI 2015/2016

BIL 2/ 2015TARIKH : 28 APRIL 2015JAM : 6.00 PETANGTEMPAT : MAKMAL RANGKAIAN

KEHADIRAN :

1. MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZI PENGERUSI

2. MOHD AFAA BIN AHMAD TIMBALAN PENGERUSI

3. SALIMAH BINTI SAFIE SETIAUSAHA

4. MUHD FAIZ SYAZWAN BIN MOHSIN AHLI JAWATAN KUASA 1

5. SITI SAFIAH RASYIDAH BT MUSTAPA AHLI JAWATAN KUASA 2

6. FADHILAH BINTI MOHD SALLEH AHLI JAWATAN KUASA 3

7. NOR ELMIEY BT ABDULLAH AHLI BIASA

8. NUR AMALINA BT ZUBIR AHLI BIASA

9. NUR HANNAN BT ABDUL RAHMAN AHLI BIASA

10. INTAN FARAHEEN BT MD ZAIN AHLI BIASA

11. MOHAMAD FITRI BIN MOHAMAD SADIMAN AHLI BIASA

12. NURAIN BT MOHD IZAHAR AHLI BIASA

13. NURBIHA BT JAFFERI AHLI BIASA

13

Page 14: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

14. NOR IZZAIDAH BINTI HAMAD AHLI BIASA

15. NUR LIYANA BT MAT ROSLI AHLI BIASA

16. NORHAZELIN BT MONIR AHLI BIASA

17. ADRIANA ANAK GANUM AHLI BIASA

18. NOR AZUAN ZAIN AHLI BIASA

19. NUR SYAHIRA BINTI BADRI AHLI BIASA

1.0 ALU-ALUAN PENGERUSI KELABPengerusi Kelab Informatik sesi 2015/2016 mengalu-alukan kedatangan semua pelajar dan memulakan majlis dengan bacaan Al-Fatihah serta berterima kasih kepada semua kerana sudi menghadiri Mesyuarat Kelab Informatik yang kedua bagi Sesi 2015/2016.

2.0 PENGENALAN KELAB2.1 Muhammad Aiman menerangkan tentang tujuan dan matlamat kelab ditubuhkan.2.2 Muhammad Aiman memperkenalkan kesemua Ahli Jawatan Kuasa Kelab Informatik yang telah dilantik pada mesyuarat kelab kali pertama yang lepas iaitu:

a) Pengerusi : Muhammad Aiman Bin Ghozib) Timbalan Pengerusi : Mohd Afaa Bin Ahmadc) Setiausaha : Salimah Binti Safied) Bendahari : Muhammad Zakwan Bin Sharifudine) Ahli Jawatan Kuasa 1 :Muhd Faiz Syazwan Bin Mohsinf) Ahli Jawatan Kuasa 2 : Siti Safiah Rasyidah Binti Mustapag) Ahli Jawatan Kuasa 3 : Fadhilah Binti Mohd Salleh

3.0 MEMPERKENALKAN BLOG DAN GOOGLE+ KELAB

14

Page 15: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

3.1 Satu blog kelab telah dibuat iaitu infoclubftsm.blogspot.com.3.2 Google+ kelab pula ialah +informatics club3.3 Setiausaha menerangkan blog adalah diperlukan bagi memaparkan laporan dan gambar-gambar bagi sebarang aktiviti yang dilakukan oleh Kelab Informatik.

4.0 MENERANGKAN AKTIVITI KELAB YANG BAKAL DILAKSANAKAN4.1 Google Apps For Education ( GAFE )

1. Pengerusi kelab memperkenalkan Mohd Afaa selaku ketua program tersebut.2. Mohd Afaa menerangkan serba sedikit info tentang GAFE.3. Cadangan tarikh pelaksanaan – pertengahan Mei.

4.2 Riadah bersama ahli kelab.1. Tujuan diadakan ialah bagi mengeratkan dan meraikan ahli kelab.2. Pengerusi kelab memperkenalkan Muhd Faiz Syazwan selaku ketua program tersebut.3. Cadangan aktiviti program ialah bowling atau jogging.

4.3 Bengkel Microsoft Word – (Gaya UKM)1. Pengerusi kelab memperkenalkan Siti Safiah Rasyidah selaku ketua program tersebut.2. Sasaran bengkel ialah pelajar tahun akhir dan pelajar siswazah.

5.0 LAIN-LAIN HAL

5.1 Pengerusi mencadangkan agar Mesyuarat ke-3 dibuat dalam masa yang terdekat. Cadangan pengerusi diterima sebulat suara oleh ahli mesyuarat.

6.0 PENUTUP

6.1 Pengerusi mengucapkan terima kasih kepada semua ahli mesyuarat yang telah memberikan kerjasama dalam mesyuarat tersebut.

Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 7.00 petang dan diakhiri dengan bacaan Tasbih kifarah dan Surah Al-Asr.

15

Page 16: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

Disediakan oleh,

___________________SALIMAH BINTI SAFIESetiausaha,Kelab InformatikFakulti Teknologi Dan Sains MaklumatUniversiti Kebangsaan MalaysiaSesi 2015/2016

Disemak oleh,

_________________________MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZIPengerusi,Kelab InformatikFakulti Teknologi Dan Sains MaklumatUniversiti Kebangsaan MalaysiaSesi 2015/2016

MINIT MESYUARATKELAB INFORMATIK

FAKULTI TEKNOLOGI DAN SAINS MAKLUMATSESI 2015/2016

BIL 3/ 2015TARIKH : 14 MEI 2015

16

Page 17: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

JAM : 5.30 PETANGTEMPAT : BK6

KEHADIRAN :

1. MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZI PENGERUSI

2. MOHD AFAA BIN AHMAD TIMBALAN PENGERUSI

3. SALIMAH BINTI SAFIE SETIAUSAHA

4. MUHAMMAD ZAKWAN BIN SHARIFUDDIN BENDAHARI

5. SITI SAFIAH RASYIDAH BT MUSTAPA AHLI JAWATAN KUASA 2

6. FADHILAH BINTI MOHD SALLEH AHLI JAWATAN KUASA 3

7. NOR ELMIEY BT ABDULLAH AHLI BIASA

8. NUR AMALINA BT ZUBIR AHLI BIASA

9. NUR HANNAN BT ABDUL RAHMAN AHLI BIASA

10. MUHAMMAD AMINURIZAM BIN ZAMRANEY AHLI BIASA

11. MOHAMAD FITRI BIN MOHAMAD SADIMAN AHLI BIASA

12. NURAIN BT MOHD IZAHAR AHLI BIASA

13. NURBIHA BT JAFFERI AHLI BIASA

14. NOR IZZAIDAH BINTI HAMAD AHLI BIASA

15. NUR LIYANA BT MAT ROSLI AHLI BIASA

17

Page 18: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

16. NORHAZELIN BT MONIR AHLI BIASA

17. NURUL HAFIZAH BINTI MOHD ZULKELE AHLI BIASA

18. AHMAD ZULFAKAR AQWA B. ABU BAKAR AHLI BIASA

19. NUR SYAHIRA BINTI BADRI AHLI BIASA

20. FATIN FARHANIS BT IDRIS AHLI BIASA

21. ABDUL RAHIM B. FUAD AHLI BIASA

22. ERI AL-ZIKRI BIN AB WAHAB AHLI BIASA

23. MUHAMMAD AFIQ BIN MUSLEE AHLI BIASA

1.0 ALU-ALUAN PENGERUSI KELABPengerusi Kelab Informatik sesi 2015/2016 mengalu-alukan kedatangan semua pelajar dan memulakan majlis dengan bacaan Al-Fatihah serta berterima kasih kepada semua kerana sudi menghadiri Mesyuarat Kelab Informatik yang ketiga bagi Sesi 2015/2016.

2.0 PERKARA-PERKARA BERBANGKIT2.1 AKTIVITI 3K (KEBERSIHAN, KESIHATAN DAN KEPIMPINAN)

1. Pengerusi kelab telah melantik Mohamad Fitri selaku ketua program tersebut dan ia dipersetujui oleh semua ahli mesyuarat.2. Pengerusi kelab memberitahu bahawa organisasi Aktiviti 3K dipilih daripada ahli kelab bagi merasai serta mendapat pengalaman terhadap tugas-tugas yang berbeza.3. Pemilihan organisasi 3K dibuat :

Ketua projek : Mohamad Fitri Bin Mohamad Sudiman (A150698)Penolong ketua projek : Eri Al-Zikri bin Abd Wahab (A148755)Setiausaha : NOR ELMIEY BT ABDULLAH (A147956)Naib setiausaha : NUR HANNAN BT ABDUL RAHMAN (A149907)

18

Page 19: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

Bendahari : NOR IZZAIDAH BINTI HAMAD (A146406)Exco Uresetia :NUR LIYANA BT MAT ROSLI (A146395)Ajk urusetia 1:NORHAZELIN BT MONIR (A146409)Ajk urusetia 2: NURUL HAFIZAH BINTI MOHD ZULKELE (A146409)Exco photografi : MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZI (A150791)Ajk photografi :MUHAMMAD AFIQ BIN MUSLEE (A151318)Exco Jamuan : MUHAMMAD AMINURIZAM BIN ZAMRANEY (A150547)Ajk Jamuan : MUHD FAIZ SYAZWAN BIN MOHSIN (A150842)Exco keselamatan :ABDUL RAHIM B. FUAD (A150804)Ajk keselamatan : AHMAD ZULFAKAR AQWA B. ABU BAKAR (A150839)Exco tugas-tugas khas :NUR AMALINA BT ZUBIR (A148334)Ajk tugas-tugas khas 1:NURAIN BT MOHD IZAHAR (A148400)Ajk tugas-tugas khas 2: NURBIHA BT JAFFERI (A148909)Exco publisiti :INTAN FARAHEEN BT MD ZAIN (A148976)

4. Semua ahli mesyuarat bersetuju sebulat suara dengan pemilihan organinasi 3K.5. Penetapan tarikh telah dibuat oleh organisasi Aktiviti 3K iaitu pada 24 Mei 2015.6. Semua ahli mesyuarat bersetuju dengan tarikh yang telah ditetapkan.

2.2 GAFE (Google Application For Education)

1. Pengerusi kelab memperkenalkan Mohd Afaa selaku ketua program tersebut.2. Mohd Afaa memberitahu bahawa organisasi aktiviti 3K dan GAFE diasingkan untuk member peluang kepada semua secretariat sukan merasai serta mendapat pengalaman terhadap tugas-tugas yang berbeza.3. Mohad Afaa menerangkan serba sedikit tentang GAFE dan tenaga pengajar yang telah dipilih iaitu SC Kim yang merupakan satu-satunya GSA(Google Student Ambassador) di UKM.4. Penetapan tarikh telah dibuat iaitu pada 25 & 26 Mei 2015.5. Semua ahli mesyuarat bersetuju dengan tarikh yang telah ditetapkan.

2.3 Agenda semester hadapan

1. Mohd Afaa memberitahu selepas ahli mahir dengan aplikasi google melalui bengkel GAFE, satu program akan dibuat iaitu menjadi instruktur kepada pelajar di ukm dan guru sekolah. Ia bertujuan untuk berkongsi kemahiran yang telah dipelajari kepada orang luar.

19

Page 20: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

3.0 CADANGAN LOGO KELAB3.1 Pengerusi kelab mencadangkan logo perlu dibuat dan memberitahu kepentingan logo kepada ahli mesyuarat.3.2 Pengerusi kelab mencadangkan Afiq Musle untuk membuat logo kelab.

5.0 LAIN-LAIN HAL

5.1 Pengerusi mencadangkan agar Mesyuarat ke-4 dibuat dalam masa yang terdekat. Cadangan pengerusi diterima sebulat suara oleh ahli mesyuarat.

6.0 PENUTUP

6.1 Pengerusi mengucapkan terima kasih kepada semua ahli mesyuarat yang telah memberikan kerjasama dalam mesyuarat tersebut.

Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 6.30 petang dan diakhiri dengan bacaan Tasbih kifarah dan Surah Al-Asr.

Disediakan oleh,

____________________SALIMAH BINTI SAFIESetiausaha,Kelab InformatikFakulti Teknologi Dan Sains MaklumatUniversiti Kebangsaan MalaysiaSesi 2015/2016

Disemak oleh,

_________________________MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZIPengerusi,Kelab InformatikFakulti Teknologi Dan Sains Maklumat

20

Page 21: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

Universiti Kebangsaan MalaysiaSesi 2015/2016

MINIT MESYUARATKELAB INFORMATIK

FAKULTI TEKNOLOGI DAN SAINS MAKLUMATSESI 2015/2016

BIL 4/ 2015TARIKH : 21 MEI 2015JAM : 5.30 PETANGTEMPAT : BK6

KEHADIRAN :

1. MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZI PENGERUSI

2. MOHD AFAA BIN AHMAD TIMBALAN PENGERUSI

3. SALIMAH BINTI SAFIE SETIAUSAHA

4. MUHAMMAD ZAKWAN BIN SHARIFUDDIN BENDAHARI

5. NOR ELMIEY BT ABDULLAH AHLI BIASA

6. NUR AMALINA BT ZUBIR AHLI BIASA

7. NUR HANNAN BT ABDUL RAHMAN AHLI BIASA

8 . INTAN FARAHEEN BT MD ZAIN AHLI BIASA

9 . MUHAMMAD AFIQ BIN MUSLEE AHLI BIASA

10. MUHAMMAD AMINURIZAM BIN ZAMRANEY AHLI BIASA

11. MOHAMAD FITRI BIN MOHAMAD SADIMAN AHLI BIASA

21

Page 22: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

12. NURAIN BT MOHD IZAHAR AHLI BIASA

13. NURBIHA BT JAFFERI AHLI BIASA

14. NOR IZZAIDAH BINTI HAMAD AHLI BIASA

15. NUR LIYANA BT MAT ROSLI AHLI BIASA

16. NORHAZELIN BT MONIR AHLI BIASA

17. ADRIANA ANAK GANUM AHLI BIASA

18. AHMAD ZULFAKAR AQWA B. ABU BAKAR AHLI BIASA

19. NUR SYAHIRA BINTI BADRI AHLI BIASA

20. FATIN FARHANIS BT IDRIS AHLI BIASA

21. ABDUL RAHIM B. FUAD AHLI BIASA

22. ERI AL-ZIKRI BIN AB WAHAB AHLI BIASA

23. MUHAMMAD AFIQ BIN MUSLEE AHLI BIASA

1.0 ALU-ALUAN PENGERUSI KELABPengerusi Kelab Informatik sesi 2015/2016 mengalu-alukan kedatangan semua pelajar dan memulakan majlis dengan bacaan Al-Fatihah serta berterima kasih kepada semua kerana sudi menghadiri Mesyuarat Kelab Informatik yang keempat bagi Sesi 2015/2016.

2.0 PERKARA-PERKARA BERBANGKIT2.1 Perkembangan AKTIVITI 3K (KEBERSIHAN, KESIHATAN DAN KEPIMPINAN)

22

Page 23: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

1. Exco Urusetia dan publisiti diminta untuk memberikan senarai penuh AJK 3K kepada ketua program secepat mungkin.

2. Exco Cenderamata perlu menyenaraikan bilangan peserta yang akan menghadiri Aktiviti 3K dan memberikan senarai penuh peserta Aktiviti 3K kepada ketua program secepat mungkin untuk tindakan sijil penyertaan dan penghargaan.

3. Memberitahu Exco Jamuan bagi hidangan makanan untuk para peserta dan penyelia kelab yang akan hadir.

4. Bagi Exco Keselamatan dan Tugas-tugas Khas perlu memastikan laluan yang digunakan ialah selamat.

5. Semua ahli jawatankuasa photografi menyenaraikan gambar-gambar meeting.

6. Exco photografi meminta semua AJK menunjukkan hasil gambar-gambar yang diperolehi sepanjang mesyuarat dijalankan

7. Semua exco meminta semua AJK memaklumkan sebarang masalah kepada beliau atau AJK Tertinggi agar masalah tersebut dapat diselesaikan dengan kadar segera

8. Ketua program mengingatkan bendahari agar setiap perbelanjaan yang dikeluarkan mestilah diberikan resit sebagai pembuktian.

2.2 Perkembangan tugasan BENGKEL GAFE (Google Application For Education)

1. Setiausaha diminta untuk membuat surat jemputan kepada SC Kim. Serta memohon kebenaran untuk menggunakan makmal industri pada tarikh yang telah ditetapkan.2. Exco Urusetia dan publisiti diminta untuk memberikan senarai penuh AJK BENGKEL GAFE kepada ketua program secepat mungkin.3. Exco Cenderamata perlu menyenaraikan bilangan peserta yang akan menghadiri BENGKEL GAFE dan memberikan senarai penuh peserta BENGKEL GAFE kepada ketua program secepat mungkin untuk tindakan sijil penyertaan dan penghargaan.4. Bagi Exco Teknikal dan Tugas-tugas Khas perlu memastikan barang-barang keperluan di dalam makmal semasa program dijalankan dalam keadaan yang baik seprti projector dan lain-lain.5. Semua Exco meminta semua AJK memaklumkan sebarang masalah kepada beliau atau AJK Tertinggi agar masalah tersebut dapat diselesaikan dengan kadar segera6. Exco protokol perlu menyediakan ucapan penutup.

5.0 LAIN-LAIN HAL

23

Page 24: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

5.1 Pengerusi mencadangkan agar Mesyuarat ke-4 dibuat dalam masa yang terdekat. Cadangan pengerusi diterima sebulat suara oleh ahli mesyuarat.

6.0 PENUTUP

6.1 Pengerusi mengucapkan terima kasih kepada semua ahli mesyuarat yang telah memberikan kerjasama dalam mesyuarat tersebut.

Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 6.30 petang dan diakhiri dengan bacaan Tasbih kifarah dan Surah Al-Asr.

Disediakan oleh,

____________________SALIMAH BINTI SAFIESetiausaha,Kelab InformatikFakulti Teknologi Dan Sains MaklumatUniversiti Kebangsaan MalaysiaSesi 2015/2016

Disemak oleh,

_________________________MUHAMMAD AIMAN BIN GHOZIPengerusi,Kelab InformatikFakulti Teknologi Dan Sains MaklumatUniversiti Kebangsaan MalaysiaSesi 2015/2016

24

Page 25: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

7 PEMBUKTIAN GAMBAR

Semasa mesyuarat bersama ahli kelab untuk membincangkan perkembangan Bengkel GAFE.

25

Page 26: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

Semasa hari berlangsungnya Bengkel GAFE

26

Page 27: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

27

Page 28: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

28

Page 29: Laporan akhir hp pemikiran kritikal, penyelesaian masalah dan pendekatan saintifik

29