hbef1403 seni dalam pendidikan

19
Mata Pelajaran : Pendidikan Muzik Tahun : 3 Cekap (35 orang) Masa : 3.10 – 3.40 petang (30 minit) Aspek : Pengalaman Muzikal Item : 2.2 Pengalaman Muzik 2.2.1 Menyanyi : - irama - melodi - ekspresi Hasil Pembelajaran : Menyanyi lagu dengan teknik yang betul mengikut irama, melodi dan ekspresi. Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah menyanyi beberapa buah lau dengan pic yang betul secara berpandu dan bergerak mengikut lirik lagu. Elemen Strategi : Kemahiran Berfikir - Membuat gambaran mental Belajar Cara Belajar - Mengingat kembali Kecerdasan Pelbagai - Kinestetik - Verbal linguistik Nilai Murni : Kerjasama, Yakin, Bersungguh-sungguh, Bahan : Belon, Audio Media, lirik lagu,

Upload: ilut-johnny

Post on 16-Dec-2015

47 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

RUJUKAN OUM

TRANSCRIPT

  • Mata Pelajaran : Pendidikan Muzik

    Tahun : 3 Cekap (35 orang)

    Masa : 3.10 3.40 petang (30 minit) Aspek : Pengalaman Muzikal

    Item : 2.2 Pengalaman Muzik

    2.2.1 Menyanyi :

    - irama

    - melodi

    - ekspresi

    Hasil Pembelajaran : Menyanyi lagu dengan teknik yang betul mengikut irama,

    melodi dan ekspresi.

    Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah menyanyi beberapa buah lau dengan pic yang betul secara berpandu dan

    bergerak mengikut lirik lagu.

    Elemen Strategi : Kemahiran Berfikir

    - Membuat gambaran mental

    Belajar Cara Belajar

    - Mengingat kembali

    Kecerdasan Pelbagai

    - Kinestetik

    - Verbal linguistik

    Nilai Murni : Kerjasama, Yakin, Bersungguh-sungguh,

    Bahan : Belon, Audio Media, lirik lagu,

  • Guru mempamerkan beberapa keping gambar yang mengaitkan dengan tajuk lagu

    Bahan - powerpoint gambar (payung, baju hujan, awan, kilat, hujan dan sebagainya)

    Murid memberikan jawapan berdasarkan gambar yang dipamerkan.

    Guru bersoaljawab dengan murid :

    1. Bilakah payung dan baju hujan digunakan?

    2. Bagaimanakah bunyi guntur?

    3. Apakah akan terjadi apabila kilat menyabung?

    4. Siapakah yang suka bermain hujan?

    Murid menjawab soalan guru.

    Guru mengaitkan gambar tersebut dengan tajuk lagu pada hari ini.

    Tajuk lagu : HARI NAK HUJAN

    Bahan : gambar (payung, baju hujan, hujan,awan,kilat), lirik lagu

  • Nyanyian

    Guru mengarahkan murid membuat latihan pernafasan dengan meniup belon.

    Murid mengikut arahan guru.

    Guru mempamerkan lirik lagu dan mengarahkan murid membaca .

    Murid mengikut arahan guru, membaca lirik lagu.

    Guru memperdengarkan lagu Hari nak hujan sambil demonstrasi menepuk irama lagu.

    Murid mendengar dengan teliti.

    Guru mengarah dan membimbing murid menepuk irama lagu.

    Guru membaca lirik secara berirama dan murid mengajuk.

    Latihan menyanyi lagu sambil menepuk corak irama lagu.

    Bahan : lirik lagu, media lagu

  • Nyanyian dan gerakan

    Guru mengarahkan murid mereka gerakan mengikut lirik lagu.

    Murid mengikut arahan guru.

    Guru mengarahkan murid bergerak mengikut lirik lagu.

    Murid mengikut arahan guru.

    Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan.

    Kumpulan 1

    Menyanyi

    Kumpulan 2

    Membuat gerakan

    Bahan : lirik lagu, media lagu

  • Gabungjalin : Pendidikan Seni Visual

    Guru mengagihkan sekeping kertas manila kepada murid.

    Guru mengarahkan murid

    membuat gambaran dan

    melukis suasana hujan.

    Mewarnakan lukisan mengikut kreativiti sendiri.

    Murid mengikut arahan guru.

    Bahan : kad manila

  • Persembahan kumpulan (nyanyian dan gerakan)

    5 kumpulan

    Guru memberi pujian dan bersoaljawab

    Murid memberi tindakbalas dengan menjawab soalan guru.

    Guru menekankan nilai-nilai murni dalam setiap aktiviti yang telah dilakukan murid.

    Bahan : lirik lagu, media-lagu

  • Angin bertiup, awan berarak

    Itu tandanya, hari nak hujan,

    Kilat menyabung, guruh berdentum,

    Itu tandanya, hari nak hujan.

    Hujan pun turun, membasah bumi

    Penghuni alam, rasa bersyukur