guru pembina modal insan

8/2/2019 Guru Pembina Modal Insan

http://slidepdf.com/reader/full/guru-pembina-modal-insan 1/3

SOALAN 22: HIKMATUR RAHMAN BIN FAUZIE RIDZWAN

Guru adalah atau pendidikberperanan memberi ajaran dan bimbingan kepada golongan yang

perlu diajar dan dan dididik. Guru merupakan golongan yang memeliki kemahiran serta di beri

tanggung jawab untuk menyampaikan ilmu dan pendidikan kepada masyarajat. Sejak manusia

dicipta oleh allah swt aktiviti belajar telahpun bermula. Profesion guru belum lagi wujud tetapi

peranan pihak yang mengajar dan diajartelah wujud. Manusia manusia mula mengembangkan

keupayaan hidup mereka melalui proses belajara dan tuhan memberi petunjuk agar manusia

mempu mengendalikan kehidupan mereka dengan menyampaikan ajaran dan petunjuk melalui

pelbagai cara dan pelbagai unsur. Bagi oran islam perkara ini telah di buktikan melalui kisah

habil dan qabil. Tuhan telah mengirimkan 2 ekor burung, di mana salah satunya telah mati

manakala seekor lagi menanam bangkai burung telah mati itu. Allah juga telah menjadikan

manusia dan telah menlantik sebilangan manusia yang terpilih untuk menjadi pemimpin atau

khalifah untuk menyampaikan jaran islam yang benar lagi nyata. Contoh unsan yang dipilih oleh

allah ialah nabimuhammad saw, dia di lantik menjadirasullah pada umur 40 tahun tetapi beliau

adalah seorang yang buta huruf, walaupun baginda adalah seorang yang buta huruf tetapi allah

swt telah menghantar malaikat jibrail as untuk mengajar nabi muhammad saw membaca.

Disinilah terbukti bahawa ilmu adalah adalah permulaan kehidupan yang sempurna bagi

manusia dan setiap manusia perlu orang yang membimbing dan mendidik kerah ilmu yang benar.

setap manusia yang dilahirkan telah dikurniakan dengan kelebihan dan keistimewaan masing-

masing. Kebanyakan manusia tidak mengetahui keistimewaan mereka kerap kali manusia

membuat keputusan tanpa menialai bkata yang dimilii oleh mereka . Sesorang yang berkaya

mencungkil bakat mereka berjaya melaksanakan peranan mereka dengan berkesan dan hal ini

memberikan kejayaan kepada diri sendidi dan organisasiyang dianggotainya. Guru adalah antara



orang yang mempunyai banyak peluang untuk mengenalpasti kelebihan murid-murid sekiranya

guru tersebut bijak mencungkil bakat dab potensi sebenar pelajar guru perlulah bijak mengenali

potensi pelajar dari segi potensi jasmani, potensi rohani dan potensi intelek. Jika guru bijak

mengenali potensi-potensi ini makan sudah pasti belajar itu akan dapat memainkan peranannya

dengan baik di sekolah dan , keluarga, masyarakat dan negara.

insan yang cemerlang perlu memiliki personaliti yang unggul dan menguasai ilmu nawli dan

awlipersonaliti unggul juga mamaparkan akhlak yang sempurna seperti yang telah digariskan di

dalam al-qurandan sunnah. Jadi sebagai seorang pendidik yang akan mencorak keperibadian

generasi akan datan maka perlulah setiap guru menerapakn nilai-nilai murni di dalam setiap jiwa

anak-anak murid yang di ajar dan memberi contoh yang baik kepada anak-anak murid yang

diajar.

guru juga bertanggungjawab menguasai ilmu dan kemahiran dalam memastkan murid-murid

yang diajarnya mampu menguasai kemahiran yang bermula dengan mendengar, bertutur,

menulis dan membaca.kemahiran ini adalh kemahiran yang paling asas dan sangat penting dalam

dalam pembinaan modal insan.belajar bertutur merupakan ilmu pertam yang manusia kuasai

sebelum ilmu membaca, menulis danmengira, oleh itu guru bertanggung jawab mendidik pelajar

untuk menguasai ilmu berbahasa dengan baik agar pelajar-pelajar tidak mengalami masalah

untuk berkomunikasi pada masa akan datang.

Akal merangsang manusia berfikir dengan kritis dengan melihat alam sekeliling seperti

wright bersaudara melihat alam sekeliling. Mereka melihat burung terbang dan mereka terfikir

untuk membuat sayap seperti burung untuk membolehkan mereka terbang seperti burung.oleh itu

guru yang bijak akan cuba merangsang pemikiran kanak-kanak untuk berfikiran secara kritis



menggunakan kadeah-kaedah pengajaran ataupun bahan bantu mengajr.guru perlu menjana

minda kanak-kanak kearah pemikiran yang kritis untuk memastikan potensi peajar berkembang

dengan sepenuhnya.

kesimmpulannya peranan guru amatlah penting dalam mendidik dan membimbing anak-anak

bangsa yang akan datang. Guru adalah orang yang akan memberi ilmu kepada generasi muda

dan dengan ilmu itulah mereka akan cuba menyempurnakan kehidupan meereka. Selain itu guru

juga memainkan peranan sebagai penggilap potensi, di mana tugas ini tidaklah formal atau

tertuklis di dalam rancangan pengajaran tetapi tugasini datang dari naluri sebagai seorang guru

yang ingin melihat setiap anak didiknya berjaya. Akhir sekali gperanaguru juga adalah untuk

mendidik anak-anak muridnya untuk mengusai kemahiran bertutur. Kamahiran ini amatlah

penting bagi membolehkan mereka berkomunikasi dengan baik dan dapat memudahkan mereka

untuk menjalankan aktiviti harian mereka dengan lancar, guru memainkan peranan yang besar

dalam membentuk personality kanak-kanak, kerana kanak-kanak akan menganggap guru sebagai

contoh dan akan meniru perlakuan seorang guru, jadi tugas guru adalah untuk menunjukkan

personalit yang baik dan selalu menerapkan nilai-nilai murni di dalam diri kanak-kanak .Guru

bukan sahaaja perlu menerapkan kemahiran bertutur di kalangan pelajar malah, guru juga perlu

mendidik tentang kemahiran membaca, mengira dan mendengar agar insan yang dilahirkan

adalah insan yang mempunyai kemahiran yang mantap sebagai insan. .

guru pembina modal insan

Documents