8/7/2019 Globalisasi & Cabaran Dalam Pendidikan

1/6

GLOBALISASI & CABARAN

DALAM PENDIDIKAN

8/7/2019 Globalisasi & Cabaran Dalam Pendidikan

2/6

GLOBALISASI PENDIDIKAN Mengikut Prof Michael Gibbons (2003):

Globalisasi pendidikan - proses perubahan untuk amalan danpelaksanaan pengajaran yang berkualiti.

Fungsi utama:Menghasilkan sumber-sumber yang diperlukan untuk

pendidikan & pembelajaran sepanjang hayat.

Langkah-langkah yang diambil oleh Malaysia bagimenghadapi cabaran globalisasi pendidikan:

Menubuhkan Multimedia Super Coridor (MSC)Mengembangkan sekolah bestari

Mereformasikan kurikulum sekolah

Penswastaan pendidikan tinggi

8/7/2019 Globalisasi & Cabaran Dalam Pendidikan

3/6

IMPLIKASI GLOBALISASI PENDIDIKAN

TERHADAP GURU.

Guru mempunyai pengetahuan yang mendalam

tentang matapelajaran yang hendak diajar.

Guru mempunyai sahsiah yang baik & dapat

dihormati serta dicontohi oleh pelajar.

Guru menjadi pengganti ibu bapa, penasihat &

pembimbing dalam pembentukan sahsiah pelajar. Guru menjadi agen pembaharuan bagi masyarakat.

8/7/2019 Globalisasi & Cabaran Dalam Pendidikan

4/6

CIRI-CIRI GURU DALAM CABARAN

GLOBALISASI PENDIDIKAN Beriltizam

Keterlibatan diri secara bersungguh-sungguhserta penuh dengan tanggungjawab dalamperlaksanaan tugas sebagai pendidik.

Berorientasikan maklumat

Bersungguh-sungguh mengejar maklumat baruyang berkaitan pendidikan melalui sebarangmedia terutama Teknologi Maklumat danKomunikasi (ICT).

Berwawasan

Berpandangan jauh & mempunyai visiterutama berkaitan pendidikan.

8/7/2019 Globalisasi & Cabaran Dalam Pendidikan

5/6

Berpandangan global

Melihat perspektif pendidikan secara global

agar dapat menghadapi cabaran pendidikandalam proses globalisasi.

Berfikiran positif

Peka kepada perubahan, sedar tentang keperluannegara, positif terhadap pembelajaran & mempunyaiinovasi dalam tugas.

Berpengetahuan, fleksibel & mudahmenyesuaikan diri

Mempunyai inovasi dalam perhubungan sosial,berpekerti mulia, mudah suai, berdaya kepimpinan,mempunyai kesedaran terhadap persekitaran danmengamalkan sikap toleransi.

8/7/2019 Globalisasi & Cabaran Dalam Pendidikan

6/6

Mahir dalam teknologi pendidikan

Terutama guru di Sekolah Bestari, yang berperanan melahirkanteknokrat-teknokrat bertaraf dunia serta bermoral.

Membuat refleksi melalui penyelidikan tindakan Dapat menggunakan teori pelajaran & pembelajaran untuk

menilai kebaikan dan kelemahan pengajaran serta pembelajaranpelajar.

Merebut peluang pendidikan terbuka (open education) Pendidikan terbuka: pendidikan masyarakat / aktiviti pendidikan

di luar sekolah.

Contoh: Pendidikan Jarak Jauh (PJJ)

Mewujudkan hubungan interpersonal secara sarwajagat Dapat melahirkan warganegara yang bukan sahaja berupaya

berkhidmat kepada negara malah dapat berjasa ke arah

kemajuan, keamanan & kestabilan antarabangsa.