NOR HASMALIZA BT HASAN~P69386~

Tugasan 5:Falsafah Pendidikan Kebangsaan

(Rohani)

Mengikut Kamus Dewan Edisi Keempat:-~’Rohani’ membawa maksud batin yang berkaitan dengan roh, rohaniah ataupunjiwa.

Aspek ‘Rohani’ dilihat lebih menjurus kepada amalan keagamaan sepertikepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.

Guru dan pelajar perlu mempunyai keyakinan bahawa adanya kewujudan Allah sebagai Maha Pencipta dan mempunyai pegangan agama dalam hidup mereka.

Penerapan unsur ‘Rohani’ dalam pendidikan menerusi pembelajaran pendidikanIslam dan Pendidikan Moral dapat memupuk, membina nilai kendiri sertamembentuk akhlak yang mulia kepada pelajar.

Oleh itu, menerusi pendidikan agama dan juga pendidikan moral harusditekankan supaya para pelajar diberikan kesedaran tentang Tuhan sebagaipencipta alam semesta dan kewujudan benda-benda di sekelilingnya. Melaluipendidikan agama juga, semangat sayang kepada Tuhan, ahli keluarga danmasyarakat juga dapat diterapkan dalam diri seorang pelajar.

Bagaimana faktor ‘rohani’ dapat menghasilkan pelajar dan guru yang berkualiti?

Golongan pendidik adalah murabbi dan ahli ilmu yang membimbing manusia kejalan yang betul dalam pegangan hidup, kerohanian, akhlak dan bidang ilmu yang berfaedah.

Unsur ‘kerohanian’ perlu ada bagi setiap bakal guru kerana mereka bakal memikultanggungjawab mendidik pelajar dalam mengenal dan menghayati nilai-nilai murniserta menjadi contoh tauladan dan ikutan kepada pelajar.

Supaya setiap bakal guru kuat emosi dan ketahanan mental dalam menghadapimasalah dan cabaran dalam dunia pendidikan.

Supaya guru sabar dalam menghadapi tekanan dan berpegang teguh pada agama walaupun ditimpa masalah yang besar.

Kenapa faktor ‘kerohanian’ perlu ada bagi setiap bakal guru?

Dapat melahirkan pelajar yang berpegang teguh dengan agama dan mengamalkanajaran yang dituntut oleh setiap anutan agama masing-masing.

Gejala negatif dalam kalangan pelajar di sekolah akan berkurangan.

Pelajar akan menjadi lebih bertanggungjawab dan mengamalkan nilai-nilai murni danberakhlak mulia dalam kehidupan seharian.

Pelajar dapat belajar dalam suasana pembelajaran yang selesa dan baik.

Pelajar akan mudah memahami apa yang disampaikan oleh guru dalam PdP;

Pencapaian akademik pelajar akan menunjukkan perkembangan positif.

Akan dapat melahirkan pelajar yang sempurna di mana ianya merangkumi semuaaspek iaitu jasmani, emosi. rohani, intelek dan juga sosial

Berikan kesan positif kepada pelajar jika bakal guru yang dihasilkan mempunyai nilai kerohanian yang tinggi?

TERIMA KASIH