Moden: Progresivisme*

KonsepMatlamat PendidikanTumpuanManusia berupaya menyesuaikan diri terhadap perubahanMenyediakan golongan murid agar berupaya mengakomodasi sebarang perubahan yang berlaku dalam kehidupan seharian mereka.Kurikulum: Bebas untuk memilih mata pelajaran yang ingin dipelajari

Guru:Pembimbing & pengurus

Kaedah Mengajar: Inkuiri saintifik, Penyelesaian masalah,Perbincangan

Murid:Mencari ilmu & bersifat aktif

Moden: Eksistensialisme*

KonsepMatlamat PendidikanTumpuanManusia bertanggung-jawab ke atas diri sendiriTidak digariskan Kurikulum: Bidang estetik & falsafah

Guru:Pemangkin ilmu

Kaedah Mengajar: Berpusatkan murid & aktiviti

Murid:Penerima ilmu yang bersifat aktif

Moden: Rekonstruktivisme*

KonsepMatlamat PendidikanTumpuanSekolah merupakan landasan untuk membentuk masyarakat baru.Mengasaskan corak budaya baruMenghapuskan penyakit sosialKurikulum: Bidang sains sosial

Guru:Agen perubahan & pembaharuan

Kaedah Mengajar: Berpusatkan murid (pemerhatian, penyelesaian masalah, penerokaan)

Murid:Berani mencuba & bersifat aktif

RumusanFPB Tradisional (Perenialisme & Esensialisme) - penguasaan pengetahuan/kemahiran asas - guru : berautoriti, berilmu, berkemahiran - murid : harus patuh, tidak boleh soal idea guru, terima apa yang diajar : dilatih berfikir dengan baik*

FPB Moden (Progresivisme, Rekonstruktivisme, Eksistensialisme)

- mengutamakan keperluan diri pelajar - murid diberi peluang untuk berkembang & memilih apa yang ingin dipelajari - student centered learning - kaedah hands-on *

Implikasi Falsafah Pendidikan Barat dalam Sistem Pendidikan di MalaysiaPerbincangan:

Dalam kumpulan, bincangkan implikasi falsafah-falsafah pendidikan Barat yang telah dipelajari ke atas sistem pendidikan di Malaysia.

Bentangkan perbincangan anda bersama rakan-rakan.*

Aktiviti TambahanAdakah anda tahu dan faham tentang kaedah pembelajaran berpusatkan murid berikut?

Inkuiri penemuanPembelajaran konstruktivismePembelajaran secara kontekstualPembelajaran masteriPembelajaran koperatifPembelajaran luar bilik darjahPembelajaran berasaskan projek

*

*