ekspresi kreatif.pptx

9
Kurikulum Pendidikan Muzik sekolah rendah adalah untuk semua murid di sekolah rendah. Program pembelajaran yang disediakan direka bentuk untuk memberi peluang murid menikmati unsur estetik dalam muzik dan pada masa yang sama, memperoleh pengetahuan dan kefahaman konsep muzik yang elementary. Di samping itu murid juga mendapat pengalaman muzik yang memadai bagi mencetus dan memperkembang minat dan bakat mereka dalam seni muzik. STRUKTUR SUKATANPENDIDIKAN MUZIK KBSR SR PENGENALAN MZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1

Upload: zaedi-ahmad

Post on 16-Dec-2015

20 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Kurikulum Pendidikan Muzik sekolah rendah adalah untuk semua murid di sekolah rendah. Program pembelajaran yang disediakan direka bentuk untuk memberi peluang murid menikmati unsur estetik dalam muzik dan pada masa yang sama, memperoleh pengetahuan dan kefahaman konsep muzik yang elementary. Di samping itu murid juga mendapat pengalaman muzik yang memadai bagi mencetus dan memperkembang minat dan bakat mereka dalam seni muzik.

Kurikulum Pendidikan Muzik sekolah rendah adalah untuk semua murid di sekolah rendah. Program pembelajaran yang disediakan direka bentuk untuk memberi peluang murid menikmati unsur estetik dalam muzik dan pada masa yang sama, memperoleh pengetahuan dan kefahaman konsep muzik yang elementary. Di samping itu murid juga mendapat pengalaman muzik yang memadai bagi mencetus dan memperkembang minat dan bakat mereka dalam seni muzik.

STRUKTUR SUKATANPENDIDIKAN MUZIK KBSR SRPENGENALANMZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1 PENDIDIKAN MUZIK SRMATLAMAT PENDIDIKAN MUZIK KBSR

Pendidikan Muzik bertujuan melahirkan murid yang mempunyai pengetahuan dan kefahaman yang asas tentang muzik, mempunyai kemahiran minimun dalam penghasilan muzik, berpotensi dalam aspek kreativiti dan inovasi, dapat menghargai dan menikmati estetika muzik dan dapat mengamalkan nilai murni.MZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1 PENDIDIKAN MUZIK SRObjektif:

Setelah mengikuti pelajaran Pendidikan Muzik KBSR, murid dapat:Mengetahui dan memahami konsep unsur-unsur asas muzik dan terminologi muzik.Mengetahui dan memahami konvensi penulisan muzik.Membaca dan menulis notasi muzik.Mengetahui dan memahami teknik menyanyi.Memperkembang kemahiran menyanyi dengan mengamalkan teknik yang betul.Mengetahui dan memahami teknik bermain alat muzik.Memperkembang kemahiran bermain alat muzik dengan teknik yang betul.Memperkembang ekspresi diri dan daya kreatif.Memperkembang daya penghargaan estetik terhadap karya dan persembahan muzik.Menghargai pelbagai jenis muzik Malaysia serta budaya yang berkaitan dengannya.Mengamalkan nilai kerjasama dalam pasukan, sikap positif dan ingin mencuba. MZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1 ORGANISASI KANDUNGAN

Kandungan Huraian Sukatan Pelajaran ini disusun mengikut aspek seperti betikut:

Persepsi EstetikPengalaman muzikalEkspresi KreatifPenghargaan Estetik.PENDIDIKAN MUZIK SRMZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1 PENDIDIKAN MUZIK SR3. EKSPRESI KREATIFMenyatakan persepsi, perasaan dan idea kreatif.Dalam aspek ini murid meluahkan fikiran dan perasaan kreatif melalui aktiviti meneroka, mengimprovisasi dan membuat ciptaan berasaskan bunyi. Murid memilih, mengubah, memodifikasi, mengadaptasi, menyusun atur dan membentuk bahan muzik.3.1 PenerokaanPengalaman menemui: meneroka pelbagai bunyi. 3.2 ImprovisasiPengalaman kreatif: mengimprovisasi lirik, corak irama, dan melodi3.3 Reka CiptaPengalaman kreatif: mereka cipta corak irama MZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1 PENDIDIKAN MUZIK SR4. PENGHARGAAN ESTETIKMemberi pendapat terhadap hasil karya dan persembahan muzik masyarakat Malaysia dan menyatakan budaya yang berkaitan dengannya secara lisan dan bertulis.Dalam aspek ini murid menghayati dan meletak nilai terhadap bahan muzik dan persembahan. Murid mendengar, merasa, mengecam, mengenalpasti, membanding beza, mengklasifikasi, menganalisis, menghuraikan, berkongsi pandangan dan berbincang secara lisan dan bertulis.

4.1 NyanyianMemberi respon kepada pelbagai aspek tentang karya atau persembahan muzik vokal seperti konsep muzik (irama, melodi, bentuk, ekspresi); fungsi muzik ( perayaan, tarian, upacara); dan teknik persembahan.Pelbagai muzik vokal: nyanyian solo; nyanyian berkumpulan; nyanyian dua lapisan suara.

4.2 Muzik instrumentalMemberi respon kepada pelbagai aspek tentang karya atau persembahan muzik instrumental seperti konsep muzik (irama, melodi, bentuk, ekspresi); fungsi muzik (perayaan, tarian, upacara); dan teknik persembahan.Pelbagai muzik instrumental: solo; berkumpulan MZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1 EKSPRESI KREATIF EKSPRESI KREATIF TAHUN 1EKSPRESI KREATIF TAHUN 2EKSPRESI KREATIF TAHUN 3EKSPRESI KREATIF TAHUN 4EKSPRESI KREATIF TAHUN 5EKSPRESI KREATIF TAHUN 6MZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1 PENGHARGAAN ESTETIKPENGHARGAAN ESTETIK TAHUN 1PENGHARGAAN ESTETIK TAHUN 2PENGHARGAAN ESTETIK TAHUN 3PENGHARGAAN ESTETIK TAHUN 4PENGHARGAAN ESTETIK TAHUN 5PENGHARGAAN ESTETIK TAHUN 6MZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1 SEKIAN TERIMA KASIHDisedia dan dibentang oleh:

Kumpulan 2Cg. Shamim Ahmad Bin SamsudinCg. Mohd Azam Bin HamidCg. Ghulam Zaedi Bin AhmadMZU3114 KURIKULUM DAN PENGAJARAN MUZIK 1