ebookpetamindasainstahun4 pkj.pmd 2

www.petaminda.com

www.petaminda.com

SyaratSyarat Dan Terma Penggunaan E-Book Ini

Produk : "E-Book" Peta Minda Untuk Sains UPSR

Syarat Penggunaan Produk

Dengan pembelian produk ini anda telah bersetuju dan mengakuiuntuk mematuhi syarat dan terma bagi penggunaan produk ini.

Produk ini diterbitkan oleh Mohd. Nasarruddin Bin Ahmad dandilindungi dibawah Akta Hak Cipta 1987.

Anda tidak dibenarkan untuk menyalin-ulang mana-mana bahagiandalam produk ini atau mengeditnya menggunakan perisian lain tanpakebenaran daripada pihak penerbit.

Anda tidak dibenarkan untuk menyebarkan produk ini dengan apa-apacara sekalipun. Produk ini adalah hanya untuk kegunaan peribadi andasahaja.

Sebarang perbuatan untuk menyebarkan produk ini secara sengajaatau tidak sengaja akan menyebabkan hak anda untuk menggunakanproduk ini terbatal dengan serta-merta.

Penafian Penerbit

Produk ini dihasilkan untuk menyediakan maklumat berkaitan subjekyang dinyatakan. Kami telah berusaha sedaya upaya agar maklumatyang dihasilkan dalam produk ini adalah tepat.

Walau bagaimanapun, pihak kami tidak akan bertanggungjawabterhadap perubahan maklumat semasa berkaitan dengan subjek yangberkenaan kerana perubahan maklumat sentiasa berlaku sepanjangmasa.

Pembelian dan penggunaan produk ini adalah tanggungjawab andasepenuhnya. Kami tidak akan bertanggung jawab terhadap sebarangliabiliti dan risiko kerugian sepanjang penggunaan produk ini.

Tiada jaminan bahawa produk ini mampu mengubah kehidupanpengguna dari segi kebolehan dan sebagainya kerana ianya bergantungkepada usaha pengguna itu sendiri.

Pengguna adalah bertanggungjawab sepenuhnya di atas tindakansendiri yang dilakukan berdasarkan kandungan di dalam produk ini.

Tujuan utama produk ini adalah untuk perkongsian maklumat semata-mata.

i

Lesen: Kegunaan sendiri Jangan sebarkan Kegunaan anda sahaja

Hak Cipta Terpelihara Mohd Nasarruddin Bin Ahmad

X

www.petaminda.com

Sebelum mendudukipeperisaan anda akanhanya lakukan ulangkajipantas yang merumuskankesemua bahagian ingatan.

Ulangkaji semula darimasa ke semasamengikut keperluan anda.Masa yang diambil akanmenjadi semakin singkatkerana ingatan andasemakin mantap.

Ulangkaji peta mindaanda seberapa kerapyang mungkin.Abaikan bahagianyang anda telah ingat.Baca bahagian yanganda terlupa.

Baca semula peta mindaanda keesokan harinyauntuk mengisi semulaingatan yang telah hilang

Selepas 1 jam prosespembelajaran, andaseharusnya mengulangkajisemula selama 10-30 minit.

CARAPENGGUNAAN

A

Sebagai contoh,sila lihat petaminda yangpertama di mukasebelah iaitu"KEPERLUANASAS"

ii

Nota yang terdapat dalam peta minda ini hendaklahdibaca menurut turutannya. Ia bermula dengancabang utama yang berlabel dengan huruf bersaizbesar seperti:

dan seterusnya.CBA

Ia bermula dengancabang utama

iaitu "MANUSIA"

A

Ini diikuti oleh katakunciyang bercambah daricabang ini iaitu rantingyang berlabeliaitu "MAKANAN"

1

Ulangi langkah yang samabagi ranting , dansebelum anda pergike cabang utama berlabeliaitu "HAIWAN" untukmeneruskan bacaan.

2 3 4

B

Ranting "MAKANAN" pula akanbercambah menjadi ranting kecil yangmengandungi fakta yang berturutanyang berlabel danseterusnya. Habiskan membacaturutan yang fakta-fakta yangbercambah di sebelum, anda pergike ranting yang berlabeliaitu "AIR".

ca b

e2 31 4

4

3

2

5

1 6

BE-book Peta Minda untuk SAINS UPSR adalah dalamformat PDF. Untuk membukanya komputer anda harusmempunyai program Adobe Acrobat Reader. Jika tidakmuaturunkan dari:http://get.adobe.com/reader/

Gunakan pencetak warna untuk supaya gambar yangdipaparkan adalah berwarna dan menarik untuk dibacasebelum dijilidkan. Ini adalah kerana warna berupayameningkatkan ingatan. Apabila dicetak, mukasuratnyaadalah dalam saiz A4. Walaupun boleh dibaca oleh matakasar, jika anda mahukan saiz huruf yang lebih besar, andaboleh membuat salinan fotokopi ke kertas A3 denganpembesaran 141% untuk paparan yang lebih besar danjelas. Selepas itu bolehlah dijilidkan menjadi buku.

SALINANKERAS,

PENJILIDAN DANPEMBESARAN 2

1MENGULANGKAJI

PETA MINDAANDA

C

Kajian telah menunjukkanbahawa ingatan akan

berkurang mengikut masa yangtertentu.Sebagai persediaan

bagi peperiksaan, andaharuslah mengulangkaji peta

minda anda dari masa kesemasa. Ini membolehkan anda

untuk memperbaiki bahagianyang kurang diingati, atau

mengingatkan semula bahagianyang terlupa .

CARA 12

c

d

ab

e

Saiz A4

KEJAYAANAKAN MENANTI

ANDA !

3

3

Penjilidan

Saiz A3

Fotokopi

141%

Penjilidan

2

www.petaminda.com

iii

UNIT 1: KEPERLUAN ASAS

MANUSIA................................................................. 1HAIWAN .................................................................. 1TUMBUHAN............................................................. 1

UNIT 2: PROSES HIDUP

MANUSIA................................................................. 2HAIWAN................................................................... 3TUMBUHAN............................................................. 4

UNIT 3: PERLINDUNGAN

HAIWAN................................................................... 5TUMBUHAN............................................................. 6

UNIT 4: UKURAN

PANJANG................................................................ 7TEKNIK MENGUKUR.............................................. 7LUAS....................................................................... 7ISIPADU................................................................... 8JISIM........................................................................ 8MASA....................................................................... 8KEPENTINGAN UNIT PIAWAI................................ 8

UNIT 5: BAHAN

BAHAN DI SEKELILING KITA................................ 9CIRI-CIRI BAHAN..................................................... 9KONDUKTOR DAN PENEBAT............................... 9BAHAN LUT SINAR, LUT CAHAYA DAN LEGAP.. 9MEMILIH BAHAN YANG SESUAI........................... 10KEGUNAAN BAHAN............................................... 10BAHAN ASLI DAN BUATAN MANUSIA.................. 10PENGARATAN......................................................... 11GUNA SEMULA, KURANGKAN PENGGUNAAN,KITAR SEMULA BAHAN......................................... 11

UNIT 6: BUMI DAN ALAM SEMESTA

SISTEM SURIA....................................................... 12SAIZ DAN JARAK................................................... 12PLANET DALAM SISTEM SURIA......................... 12

UNIT 7: TEKNOLOGI DI SEKELILING KITA

HAD KEUPAYAAN MANUSIA.................................. 13ALAT UNTUK MENGATASI HAD KEUPAYAANMANUSIA................................................................. 13PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DALAMKOMUNIKASI.......................................................... 14PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DALAMPENGANGKUTAN.................................................... 14PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DALAMPERTANIAN............................................................. 15PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DALAMPEMBINAAN............................................................ 15MENYELESAIKAN MASALAH............................... 16KEBAIKAN TEKNOLOGI........................................ 16KEBURUKAN TEKNOLOGI.................................... 16

TAHUN 4

UNIT 1 : MIKROORGANISMA

HIDUPAN YANG TIDAK DAPAT DILIHAT.................. 17JENIS........................................................................ 17CIRI-CIRI.................................................................... 17KEGUNAAN............................................................... 17KESAN BURUK......................................................... 18PENCEGAHAN PENYAKIT....................................... 18

UNIT 2: KEMANDIRIAN SPESIES

SPESIES................................................................... 19KEMANDIRIAN SPESIES HAIWAN......................... 19KEMANDIRIAN SPESIES TUMBUHAN................... 20

UNIT 3: RANTAI MAKANAN DAN SIRATAN MAKANAN

MAKANAN HAIWAN................................................. 21RANTAI MAKANAN................................................... 21SIRATAN MAKANAN................................................. 21KEPENTINGAN SIRATAN MAKANAN...................... 21

UNIT 4: TENAGA

KEGUNAAN TENAGA............................................... 22SUMBER TENAGA................................................... 22BENTUK TENAGA.................................................... 22PERUBAHAN TENAGA............................................ 23TENAGA DAPAT DIPERBAHARUI.......................... 23TENAGA TIDAK DAPAT DIPERBAHARUI.............. 23GUNA TENAGA DENGAN BIJAK............................. 23PENJIMATAN TENAGA............................................ 23

UNIT 5: ELEKTRIK

SUMBER TENAGA ELEKTRIK................................ 24LITAR ELEKTRIK..................................................... 24MENGENDALIKAN ALAT LEKTRIK........................ 24

UNIT 6: CAHAYA

CAHAYA BERGERAK DALAMSATU GARIS LURUS................................................ 25BAYANG-BAYANG...................................................... 25PANTULAN CAHAYA................................................ 25KEGUNAAN DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN....... 26ALAT.......................................................................... 26

UNIT 7: HABA

SATU BENTUK TENAGA......................................... 27SUHU........................................................................ 27KESAN SUHU KE ATAS BAHAN............................. 27APLIKASI PENGEMBANGAN DANPENGECUTAN KE ATAS BAHAN............................ 27

UNIT 8: KEADAAN BAHAN

BAHAN....................................................................... 28SIFAT-SIFAT BAHAN................................................ 28PERUBAHAN KEADAAN BAHAN........................... 28FAKTOR MEMPENGARUHIKADAR PENYEJATAN............................................... 28KITARAN AIR............................................................. 29KEPENTINGAN KITARAN AIR.................................. 29SUMBER AIR............................................................. 29KESAN AKTIVITI MANUSIA TERHADAPSUMBER AIR............................................................. 29MENJAGA KEBERSIHAN SUMBER AIR................. 29

UNIT 9: ASID DAN ALKALI

PENENTUAN BAHAN BERASID, BERALKALIDAN NEUTRAL.......................................................... 30BAHAN BERASID...................................................... 30BAHAN BERALKALI................................................. 30BAHAN NEUTRAL..................................................... 30

UNIT 10: BURUJ

SKORPIO................................................................... 31BELANTIK.................................................................. 31BIDUK......................................................................... 31PARI............................................................................ 31KEPENTINGAN BURUJ............................................. 31

UNIT 11: BUMI, BULAN DAN MATAHARI

PUTARAN DAN PEREDARAN BUMI......................... 32PUTARAN DAN PEREDARAN BULAN...................... 32PEREDARAN BUMI DAN BULAN MENGELILINGIMATAHARI.................................................................. 32PERUBAHAN PANJANG DAN ARAHBAYANG-BAYANG....................................................... 32KEJADIAN SIANG DAN MALAM............................... 32FASA BULAN............................................................. 33KALENDAR LUNAR.................................................. 33

UNIT 12: KEKUATAN DAN KESTABILAN

BENTUK OBJEK DALAM STRUKTUR BINAAN...... 34KESTABILAN............................................................. 34KEKUATAN................................................................. 34

UNIT 1: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN

HAIWAN HIDUP BERKUMPULAN.......................... 35HAIWAN HIDUP MENYENDIRI................................. 35JENIS INTERAKSI................................................... 35PERSAINGAN ANTARA HAIWAN.......................... 35PERSAINGAN ANTARA TUMBUHAN.................... 35KEPENTINGAN PERSAINGAN................................ 35

KEPUPUSAN HAIWAN............................................. 36SPESIES YANG TERANCAM................................. 36MENGHALANG KEPUPUSAN HAIWAN.................. 36KESAN AKTIVITI MANUSIA TERHADAPALAM SEKITAR........................................................ 36

UNIT 2: DAYA

TOLAKAN DAN TARIKAN ....................................... 37KESAN DAYA............................................................. 37GESERAN.................................................................. 37KEBAIKAN GESERAN ............................................. 38KEBURUKAN GESERAN.......................................... 38

UNIT 3: PERGERAKAN

KELAJUAN................................................................ 39HUBUNGAN ANTARA JARAK, MASADAN KELAJUAN....................................................... 39

UNIT 4: PENGAWETAN MAKANAN

KEROSAKAN MAKANAN......................................... 40TUJUAN PENGAWETAN MAKANAN....................... 40KAEDAH PENGAWETAN MAKANAN....................... 40KEPENTINGAN PENGAWETAN MAKANAN............ 40

UNIT 5: PENGENDALIAN BAHAN BUANGAN

JENIS BAHAN BUANGAN DAN SUMBER................ 41PEMBUANGAN YANG TIDAK TERANCANG............ 41PEMBUANGAN TERANCANG.................................. 41KESAN BAHAYA PEMBUANGAN BAHANBUANGAN TIDAK TERANCANG. ............................ 41PEMBUANGAN DI KAWASAN KITA......................... 42BAHAN BUANGAN YANG MEREPUT...................... 42KEBAIKAN PEREPUTAN BAHAN BUANGAN.......... 42KEBURUKAN PEREPUTAN BAHAN BUANGAN..... 42JIKA BAHAN BUANGAN TIDAK MEREPUT............. 42

UNIT 6: GERHANA

GERHANA BULAN.................................................... 43GERHANA MATAHARI............................................... 43

UNIT 7: MESIN

JENIS UTAMA........................................................... 44RODA DAN GANDAR................................................ 44TUAS......................................................................... 44BAJI........................................................................... 44TAKAL....................................................................... 45GEAR......................................................................... 45SATAH CONDONG.................................................... 45SKRU......................................................................... 45MESIN KOMPLEKS.................................................. 46MENGHARGAI MESIN.............................................. 46

TAHUN 5

TAHUN 6

www.petaminda.com

Labah-labah

Burung

Arnab

Lebah

Minimum 1.5liter setiap hari

b

Hidup

Diserapmelalui akar

Mengeluarkanhasil buangandari tubuh

Tubuhmengandungi70% air

Mengangkutnutrien keseluruh tubuh

A

2

3

Untukhidup

Mengawalsuhu tubuh

a

MANUSIA

4

HAIWAN

Pembesaran

Beritenagauntukbekerja

Jagakesihatan

b

c e

Ambil kesemua jenismakanan denganjumlah yang betul

2

7 kelasmakanan

3 Contoh: nasi,ayam, daging,sayur-sayuran& buah-buahan

4

Baiki tisubadan yangrosak

MAKANAN

1

b

c

d

Menggantikehilangan airkeranaperpeluhan danpembuangan air

e

Bernafas danjana tenaga

f

Minum air, sup, susu,jus buah-buahan,minuman ringan.

2

Makan buah-buahan berjus(tembikai, limau)dan sayuran(seleri, lobak)

3

Gerakan dada membantutarikan nafas dan hembusannafas melalui hidung.

UDARA

Tempat tinggal

Melindungi diri dari bahaya

TEMPATPERLINDUNGAN

Ribut1

a

b

a

bc

Petir2

Panas / sejukmelampau

3

Membesar

Kekal sihat

Tenagad

b

c

Mengangkut nutrienke seluruh tubuh

Mengeluarkan bahanbuangan dari tubuh

Mengawalsuhu tubuh

a

bc

Bernafas danjana tenaga

UDARA

d

B

C

1

Berlindungdaripada bahaya

a

Perlindungandaripada cuaca buruk

2

TEMPATPERLINDUNGAN

1

23

4

Jenis

4 5

6

7

8

9

a

b

c

a

AIR

TUMBUHAN

Untuk hidupMembuat makanansendiri dan tumbuh(Fotosintesis)

daun

batang

akar(setengahtumbuhan)

UDARA

ab

c

Membuat makanansendiri dan tumbuh(Fotosintesis)

Mengangkutnutrien

Tanpa air,tumbuhan jadilayu dan mati

AIRa

cMembuat makanansendiri dan tumbuh(Fotosintesis)

b

Tanpa cahaya,tumbuhan menjadikekuningan dan mati

CAHAYAMATAHARI

Semut

Burung

Tebuan

Sarang

Beruang

Kelawar

Burunglayang-layang

Gua

Ular

Tikus

CacingLubangtanah

Itik

Angsa

Ayam

Reban

Hamster

Burung

Sangkar(Peliharaan)

AnjingKandanganjing

KudaKandangkuda

d

d

a

Walau pun ada udara danair, siput akan mati keranaTIADA makanan.

MAKANAN

e

AIR

d

Bahagian daun yangditutup kertas hitammenjadi kuning kerana iatidak mendapat cahayamatahari.1

2

3

PemakananSeimbang

1

PerlindunganDari cuaca

buruk

d

Diambilmelalui

a

a

cb

d

b

c

Lubang

Kapasbasah (air)

Walaupun ada udara danmakanan, tikus akan matikerana TIADA air.

Lubang

Makanan

Walaupun adamakanan dan udara,tikus mati keranaTIADA udara.

Berudu mati kerana lapisanminyak menghalang udaramasuk ke dalam air.

Haiwan matitanpa udara

2

1

Rumput di bawah kotak jadikekuningan keranaketiadaan cahaya matahari.

kertashi t am

Lapisanminyak

Makanan Air

B e gplast ikluts inar

Walaupun adaair dan cahaya,ia jadi layukerana TIADAudara.

Menghalangkemas ukanudara kedalam daun

1

Pengambilan Air

Hembusannafas

Tarikannafas

1

Kambing

LembuBangsal

Flat

Rumahkampung

Banglo

Rumahteres

Rumahpanjang

Pondok

Ig lu

JENIS

123

45

6

7

Tupai

Lubangpokok

3

KEPERLUANASAS (1 - 1)

TAHUN 4 UNIT 1

www.petaminda.com

Kekalkankesihatan

Mengambil dadahtanpa nasihat doktor

Hilang kawalan diri

KetagihanPengaruhi pemikiran logik

Ambil berlebihan kerosakan otak/kematian

PenyalahgunaanDadah

Ketagihan alcoholik

Mabuk

Pengaruhi pemikiran logik

Kerosakan limpa

Melambatkan gerakbalasdalam rangsangan

Hilang kawalan diri

MengambilAlkohol

Karsinogen(Penyebab barah)

nikotin(Penyebab ketagihan)

Tar(bahan kimia toksik)

Rokokmengandungi

Gigi berwarna

Ketagihan

Barah peparu

Susahbernafas

Hilangseleramakan

Bau mulut

Sebabkan..

Merokok

TABIATBURUK

Untukmenghasilkangenerasi baru

Mengekalkankesinambunganspesies manusia

Membiak denganmelahirkan anak

Salasilah keluarga menunjukkan perhubungan antara ahli.

MEMBIAK

Bau: hidung

Bunyi: telingaCahaya: mataSentuh : kulit

Rasa : lidah

Untukkemandirianspesis

Berlindungdaripada bahaya

Rangsangandan

Organ

Penyingkiranbahan tidakhadam dalambentuk tinja.

Keluarmelaluidubur

Dibentukdalam ususbesar

Dikeluarkanoleh peparuDalam udara

yangdihembus

Karbondioksida

Dikeluarkanoleh peparu

Dalam udarayangdihembus

Urea

Garam galianAir

Mengandungi

Dikeluarkanoleh kelenjarpeluh

UreaGaram galianAir

Disingkirkanoleh ginjal

Mengandungi

Peluh

Wap air

Airkencing

Peparu

Ginjal

Kulit

HasilPerkumuhan

Organ

Menurun apabilaberehat

Meningkatsemasa aktif

Bilangan pergerakandada pada suatumasa.

KadarPernafasan

Menariknafas

Mekanisme

Dada ternaikke atas

hidung

mulutsalur udara

1

2

3

4 peparu

Organ

BERNAFAS

BERKUMUH

BERNYAHTINJA

GERAK BALASTERHADAP

RANGSANGAN

MANUSIA

a

Udara : hidung mulut salur udara peparu

c

Oksigen dariudara masuk kedalam peparu

d

Dada turun kebawah a

Diafragmamengembang

b

Udara : peparu salurudara mulut hidung

c

Karbon dioksidakeluar dari peparu

d

Diafragmamengecut

b

A

4 3

25

16

c

a

b

a

b

c

a

b

c

a

b

c

a

b

d

c

a

b

2

3

1

2

1

3

2

1

3

2

1

4

234

15

2

1

2

3

4

1

56

2

3

4

1

5 6

a

b

a

b

a

bab

ac bd

e

f

a

cb

1

32

1

32

Usus besar

Dubur

2

Menghembusnafas

d

Generasipertama

Ayah Ibu

Saya

Generasikedua

Generasiketiga

Datuk NenekNenek

Abang Adik perempuan Adik lelaki

Datuk

Melambatkan gerakbalasdalam rangsangan

PROSESHIDUP( 1 - 3)

TAHUN 4 UNIT 2

www.petaminda.com

Burung

membesar

bertelur menetas

Dewasa Anak

Telur

Tikus

melahirkananak

anaktikus

membesar

Melahirkan

Membesar

Dewasa Anak

Lipas

Mentadak

Pepatung

Haiwanlain

TIADA peringkatlarva dan pupa

belalang dewasa

tel ur

n i m f aBelalang

LebahNyamuk

Lalat

Haiwanlain

Ada peringkatlarva and pupa

Rama-rama

BurungMamalia

Katak HaiwanBertelur

Lain-lainmamalia

Ikan

HaiwanLahirkan Anak

Bentuk

Saiz

Berat Peringkattumbesaran haiwan

Haiwanberubah

KITAR-HIDUP

Telur Anak Dewasa

Air Karbondioksida

Singkirkan

spirakel

salur udara Bagi serangga

StrukturTrakea

Karbondioksida

Air

Menyingkirkan

MakananAnak

Tenggilingberduri

Platipus

MamaliaYang

Bertelur

Manusia

Gajah

badak sumbu

Ikanpaus

Tikus

Kucing

Anjing

Anak membesar dalam rahimibu sebelum dilahirkan Mamalia

sahaja

LahirkanAnak

Penyu

Ular

Menjaga telurdan anak AyamItik

Katak

Ikan

Ikan

Amfibia

Burung

Reptilia

Serangga

HaiwanBertelur

Bertelur

BeruduUdang Ketam

Haiwanakuatik

Urea

Garam galianAir

Asid urik

Singkirkan(dalam airkencing)

MamaliaHaiwan

berkulit tebal

Urea

Garam galian

Air

Singkirkan(dalam peluh)

Reptilia

Mamalia

Burung

Amfibia

Haiwandengan peparu

Singkirkan bahanbuangan yang tidakboleh dihadam

Kekalkan kesihatan

MEMBIAK BERNYAHTINJA

Kulit

Peparu

Ginjal

Insang

Organ

BERKUMUH

Oksigen diserap dankarbon dioksida dikeluarkan di insang

Bagi ikandan berudu

Air mengandungi oksigenmasuk melalui mulut dankeluar melalui insang. Peparu

bebuku

Ketam,labah-labah,jengking

Rupa sepertihelaian bukuPeparu

buku

Katak,salamander,cacing

Oksigen dari udaraterus masuk kedalam tubuh melaluikulit lembab.

Kulit lembab

PausIkan lumba

Penyu

BurungMamalia

Kebanyakanhaiwan darat

Setengahhaiwan laut

Bernafas keluarkarbon dioksidadan air

Mengambil masukoksigen

B

StrukturPernafasan

BERNAFAS

HAIWAN

1

a b

Insang

c

Udara melalui salurudara kemudianterus ke sel-sel.

Udara masuk melaluispirakel di bahagian sisibadan serangga

Ka ta k

te l ur

b er ud u

b er ud uberkaki

Peringkat

Anak penyumencari

makanan sendiriselepas menetas

ram a-ra matel ur

kepompong(pu pa)b e l u n c a s

(larva)

Peringkat

2

1

43 2

5

Telur katak

Telur ikan

a

ab

a

b

ab

c

d

2

34

1

5

2

34

1

2

34

1

5

6

2

3

4

1

5

6

2

3

1

2

1

2

1

34

a b

Peparu

ab

a

bab

a

b

c

a

b

a

b

ab

ab

a

b

cd

e

ab

abc

a

b

ab

c

d

a

bc

a

b c

a

b

c

1 2

1

3

2

4

1

3

2

1

1

3

2

4

12

121

32

4

a

13

2

1

3

2

3

ab

BertelurBanyakBertelur

Sedikit

Penyu

Telur penyu

MenjagaTelur, TIDAK

jaga anak

TIDAK jagatelur dan

anak

Satu Anakpada satukelahiran

Banyak anakpada satukelahiran

4

Haiwanberginjal

a

Susu darikelenjar mamari

ibunya

PROSESHIDUP (2 - 3)

TAHUN 4 UNIT 2

www.petaminda.com

KunyitHalia Kentang

ContohTunas padabatang tumbuhmenjadi pokokbaru

Batangditanamdalamtanah Batang

bawahtanah

Setawar(Bryophyllum)Begonia

Lidah Buaya(Aloe vera)

Contoh

Paku-pakisLumut

Cendawan Contoh

Pokokbungamawar

Sulur

Betik

Tembikai

Tumbuh jadi tumbuhanbaru di kawasan lembab

Dibawa oleh angin

Kecil dan ringan

Oleh tumbuhan TIDAKberbunga

Ubi kayu

Tebu

Pokokbungaraya

Pokok bungakertas

Contoh

Keratan ditanamdalam tanah

Tunas padabatang tumbuhmenjadi pokokbaru

Nenas Pisang

Tumbuh lebih cepatdari biji benih

Pucuk baru yangtumbuh dari tunas

Tumbuh di bawahpokok induk

C

a

1 2

1GERAKBALAS

TERHADAPRANGSANGAN

JenisRangsangan

Graviti

Sentuhan

Akar tumbuh ke bawahke arah air di bawah.

Akar tumbuh ke atas kearah kapas lembab (berair).

Bikar A Bikar Bagen pengering

kapas lembab

air

ab

CahayaMatahari

3

4

Air

Bikar A

Pucuk tumbuh tegakkerana cahaya datangdari atas

Pucuk tumbuh condong kearah lampu yangmengeluarkan cahaya.

ab

Bikar B

2

MEMBIAK

Membentuktumbuhan baru

1

Elak kepupusan

Pastikan kemandirianspesies

Bekal makanankepada haiwan

Tujuan

2

3

4b

Keratanbatang

Durian

JagungMangga

Rambutan

Dari buahpokok

berbunga

Biji benih bercambahmenjadi anak benihkemudian pokok kecil.

Bijibenih

1

Tumbuhandengan satu

biji benih

a

b

cd

Tumbuhandengan banyak

biji benih

a

b

c

Tunastumbuh jadipokok baru

a

b

c

1

2

3

4 5

Spora

a

b

c

d

e

1

2

3

4

Daunbiasanyatebal

Tunas di tepitumbuh menjadipokok baru

Daun

5

a

bc

4

3

2

1

21

1

23

a

TUMBUHAN

4

Pokok mimosa

Daun pokok mimosamenguncup apabila disentuh.

Mangkuk petri A Mangkuk petri B

kapas lembab

Akar tumbuh ke bawahke arah graviti.

Pucuk tumbuhke atas jauhdaripada arahgraviti.

bunga buah biji benih

Sulur

12

Sulur

BuluhContoh

Sulur

CaraPembiakan

d

3

3 2

Sporadi bawahinsang

Spora bentukbunga

Spora di bawahdaun

Anak pokok

6

Anak pokok Tunas

1

2

3

ab

c

PROSESHIDUP (3 - 3 )

TAHUN 4 UNIT 2

www.petaminda.com

Ek orp a d at i ku skanggaru

ekor

Bonggol unta

Badak a ir

T u p a i

Menyejukkan badan

Tambah luas permukaan

b

Diserang manusiadan haiwan lain

G aj a hBadak a irK e rb a u

1

DARIPADABAHAYA

A

B Duri

CIRI-CIRI DANPERLAKUAN

KHAS

12

34

5

6

1211

10 9 8

713

b

Badak sumbu

Kulit tebal

2

a

Elakdicederakanmusuh

Kulit kerasdan tebal

Sorokkan kepaladan kaki dalamcangkerang biladiserang

a

GajahKura-kura

1

Contoh

Penyu

Siput

Contoh

b

Cangkerangkeras

Cangkerang keras

21

3

Cegah musuhmencederakan

Tenggiling

BuayaContohSisikkeras

ab

2

1

Sisik keras

a

Bunuh ataulemahkan musuh

bSengat/taringberbisa

Jengking

Lipan

Lebah

2

1

3

Cederakan atauhalau musuh

a

b

Landak

Ikan duri

Contoh

2

1

Serang ataucederakan musuh

a

b

Tanduktajam Badak sumbu

RusaKambing

1

2Contoh

3

Serang ataucederakan musuh

ab

Kuku tajam

1 Beruang

Helang

Singa2

3

Contoh

K u k u

Punyai bentuk / warna kulitsama dengan persekitaran

a

b

Penyamaran

1 Zebra

Belalangranting

Sesumpah

23

5

Contoh

Kupu-kupu

Bintik berbentukmata untukme nak utk anm u s u h

Untukmengelirukanmusuh

a

Semburandakwathitam

1

SotongSotonggurita

Contoh

2

a

Melarikan diridaripada musuh

KudaAntelopZirafah

b

123

Contoh

Kaki panjangdan otot yang

kuata

Musuh takutuntuk serang

ZebraGajahMonyet

b

123

Contoh

Hidupberkumpulan

aHalau musuh,elak daridimakan

Skunk

Pijat

Lipas

b

1

2

3

ContohMengeluarkan

bau busuk

aSengat untukmenghalau musuh

Anemonelaut

Obor-obor

Tentakelberbisab

1

2

C

Contoh

1

b

1

Lebih cepat hilang haba badan

Kulitberkedut

23

Contoh

a

Tambah luaspermukaan

Lebih cepathilang hababadan

Contoh

Musang gurun

Te l i n g ap a nj a n g

Telingapanjang

123

abca

c

Bolehditukarkepadamakanandan air

1Haiwanbolehhidupberhari-hari

Menyimpanlemak

2

3

Contoh

b o ng g o l

ab

Tinggal dalam lubangatau bawah batusemasa siang hari

1

Berkubangdalam

lumpur

Elakkandiri dari

haba2

Musang gurun

U la r

Contohd

e

2

f

Bulu mata panjangelakkan kemasukanpasir semasa ribut

Bulu telinga panjangelakkan kemasukanpasir semasa ribut

Tapak kakilebar dan rata

elakkan kakiterbenam

dalam pasir

Ciri-ciri khasunta

a

bc

Badak sumbu

K e rb a u

a

b

b

a

PanasMelampau

Kulit gajah

2

HIDUP DALAMKEADAAN CUACA

MELAMPAU

Kekalkan suhubadan

1

a

a

Contoh

Bulu tebal

b

Bir i -b i r i Beruang kutub

2

Memanaskantubuh

b a

Lapisanlemak yang

tebal

Contoh

B er u an gkut ubPenguin

W a l r u s

A n j i n gl a u t

Ik anp a u s

c

d

e1

2

Cegahkehilangan habadari badan

2

1

Telinga kecil

Anjing laut

ab

W a l r u s

Tel inga kecil

Contoh

Tidur sepanjangmusim sejuk

c

Contoh

a

b

Beruang

Musang

c

Contoh

1

2 Hibernasi

Elakkan cuaca melampau

SejukMelampau

Mencari makanan

a

bContoh

Hijrahke kawasan

panas

A n g s ap ut i h

B u ru n glaya ng-l ay an g

12

3

Jadi bentuk bolasupaya musuh tidakboleh serang

a

b2

3

ContohMenggulungkan

badan

Ulat gonggok

Tenggiling

1Armadilo

K u l i tba da kai r

K u l i tker bau

kuku

2

Kemandirian

Untuk terushidup

Elak kepupusanspesies

Dengan1. Ciri-ciri khas2. Perlakuan khas

a b c

Musang artik

4

Juga ada1. Penglihatan tajam2. Paruh kuat

14

Ular

4

Contoh

1

5

b

c

d

ePERLINDUNGAN

HAIWAN(1 - 2)

TAHUN 4 UNIT 3

www.petaminda.com

Mudahlentur

1

ros duri

batang

Cederakanmusuh

Melindungidaripadadimakan

Kaktus

Tembikai

Labu

Kaktus

Pain

Kuasarina

Daun pokokLidah Buaya

BatangBaobab

Batangpokokpisang

Pisang

Lembayung Semasaharipanas

Pisang

Limau

Kaktus

daun tebal

c

A

Melindungidaripada

dimusnahkan

Daripadapemangsa

(manusia danhaiwan)

PERTAHANANSEMULAJADI

4

aBila

disentuh

PokoksemaluDedahkan

duri padabatang

Daunmenguncup

a

1 2

3 Melekit Pahit BeracunSebabkan gatal

Contoh

Susugetah

b

1 23

5

4

betik

keladi

nangka

Contoh

c

1

6

batangdaun

buah

Keluarpada..

a1b

c

a

bc

batanga

2Duri daun

buah

Terdapatpada..

c

b

3

duriana

kaktusb

c

pokok bunga kertas

d

nenas

esemaluf

Lidahbuaya

g

duri

Contoh

duri

duri

duri

Sebabkan kegatalan1

cirit-birit

a

2 daun

buah

Terdapatpada..

c

b

3 buluha

tebu

b

labu

c

Contoh

bulu halus

Bulu Halus

buluhalus

loyakematian

getah

buah

Buah pingpong

bungabatang

Frangipanikuning

Pokok ivy

Jika dimakanboleh

sebabkan

BahanBeracun

1

2

3

Terdapatpada...

Cendawan

Contoha

bc

abc

d

abc

d

Menghalanghaiwanmemakannya

Marigold

daun tembakau

Bunga Rafflesia

a

c

BauBusuk

b

Contoh 1

2

PENYESUAIANDIRI KEPADA

KEADAANSEMULAJADI

B

KAWASANPANAS DAN

KERING

Tumbuhjauh dalamtanah

Mencari air

Mencari danMenyimpan

Air

Akar Panjang

a b c

Untukmenyimpanair

Batang/daunYang Tebal

dan Lembut

1

2

a

b

2

d

e

f

a

b

12

3

4

b

akarpanjang

1

1Contoh

1

batangtebala

a

Contoh

1

2

3

Daunberbentuk

jarum

2

MencegahKehilangan Air

aContoh

DaunBerbulu1

2

3

3

a

Contoh1

2

DaunBerlilin

b

Contoh1

2

a

DaunBergulung

Patahkanbatang pokok

Mencabut pokoka

b

Tidak mudahkoyak c

KelapaPalma

Contoh

Daunterpisah

DaunKhas

ANGINKENCANG

Kurangkanrintanganterhadapangin

Padi

Lalang

DaunPanjang

Kurangkanrintanganterhadap angin

DaunNipis

Contoh

4

1

a

b

c

1

2

ab

1

2

2

1a

b

Tahan anginkencang

KelapaContoh

BatangKuat

ModifikasiBatang

Batangkuat

2

Tak mudahpatah

Tebu Buluh

Contoh

Panjang danMudah Lentur

BatangLembut

Padi Mensiang Lalang

Contoh

cb

a

1

2

12

2a

a b

a cb

3

KaedahPenyesuaian

DurianSemarakapi

ModifikasiAkar

Akar Banir

Contoh

Jagung

Contoh

b

a

2

1

Akar Napasba

ab

1

Daunmenguncup

Bakau

321

6

JENISPERTAHANANSEMULAJADI

Kaktus

Contoh

PERLINDUNGANTUMBUHAN

( 2 - 2)

TAHUN 4 UNIT 3

www.petaminda.com

15 m

Lebih tepat

Tapak

Kurang tepat

Pembaris

Pita pengukur

Dalam Sistem Metrik

Guna unit piawai

A

panjang

1

JengkalHastaDepa

Gunabahagian

tubuh

Klip kertas

Batang mancis

Penyedutminuman

Tali

2

Jarak antara duatitik

a

1 23

4

b

MENGUKURPANJANG

Guna objek

1

2

Contoh

c

1

2Guna alatpengukur a

b

Contoh

d

millimeter (mm)aKeteb alanb uk u

b

Ukuransangatpendek

P a n j a n gs er a n gg a

Contoh

sentimeter (cm)a

b

Contoh

Ukuranpendek

Panjang buku

T i n g g ib ot o l

20 cm

Tinggi pokok

Panjang bil ik

meter (m)a

b

Contoh

UkuranPanjang

16 mm

} 10 mm

3

6 m

kilometer (km)

ab

Ukuranlebih

panjang

Jarak antararumah dengansekolah = 5 km

Jarak antara bulandengan bumi =383,000 km

Contoh

1

2

3

4

5

Unit Piawai

1

1 sentimeter = 10 millimeter1 meter = 100 sentimeter

1 kilometer = 1000 meterab

c

Hubung kait

Berlainan panjanga b

c

d

PANJANG

TEKNIKPENGUKURAN

B

Guna pembarisatau pitapengukur

Letakkan hujungobjek pada tandasifar pembaris/pita

Kedudukan mata tegak padatanda (kedudukan betul) untukmengambil ukuran

ObjekTegak

1

2

Jangan letakkan mata padakedudukan A atau B (kedudukansalah) kerana bacaan tidak tepat.

A ( X ) B ( X )

3

12

Letakkan tali padapembaris untukmengukur panjang

Buat tandapada tali

ObjekMelengkung

Guna tali &pembaris

Lilitkan pita disekelilingobject

Guna pitapengukur

a

ba

Bacaan = 2.4 cm41

2

3

ab

C

1

Saiz permukaan bagisatu objek

Objek yang lebihbesar mempunyailuas permukaan yanglebih besar

a

1 cm10 mm}

1 mm

Dalam sistemmetrik

a

1millimeterpersegi(mm2)centimeter

persegi(cm2)

meter persegi( m2)

kilometerpersegi( km2)

Unit Piawai

LUAS

Luas satukotak kecilkertas graf

Luas sehelaiker tas

Luas satu bil ik

Luas satud ae ra h

Contoh

2

Luassangat kecil

1

2

Luaskecil

1

2

1

2

Luasbesar

Luassangatbesar

Contoh

Contoh

b

c

d

e 2

Contoh

Luas segiempat

3

a

Luas = Panjang X Lebar

Segi empat tepat

Le ba r

Panjang

Segi empat sama

Panjang

Le ba r

b

c

dPanjang = 10 cmLe ba r = 5 cmL u a s = 10 cm x 5 cm

= 50 cm2

Contoh1

b

UKURAN(1 - 2)

TAHUN 4 UNIT 4

7

18 cm

Rapatkan/Lilitkan talidiatas permukaan

lengkung

Baca skalayang bertemutanda sifarpada pita

Bacaan = 63 cm

1

2

www.petaminda.com

2

Objek besarmempunyaiisipadu besar

Jumlah ruangyang diisi oleh

objek 1

a

D

ISIPADU

2

milimeter padu (mm3)

Is ipadu kuibg u l a

sentimeter padu(cm3)

Isipadu kotakp e n s e l

meter padu (m3)

Isipadu kolamr en an g

1

a

bContohIsipadusangat

kecil

a

bIsipadu

kecil

Contoh

3

Unit PiawaiIsipaduKuboid

a

b

Contoh

Isipadubesar

Panjang = 5 cmLebar = 2 cmTinggi = 4 cmIsipadu = 5 cm x 2 cm x 4 cm

= 40 cm3

ISIPADUKUBOID (KUBUS)

Isipadu =panjang X lebar X tinggi

ContohT i n g g i

Panjang Leba r

3

ISIPADUCECAIR

a

cd

b

a

Satu kuboid

Liter (l)

1 liter (l) = 1000 mililiter (ml)

Unit PiawaiBagi Isipadu

Cecair

b

1 2 3

Mililiter (ml)

Isipadukecil

Isipadubesar

1

cawan

mangkuk

baldi

penutupbotol

sudu besar

MenyukatIsipadu Cecair

2 bikar

a

b c

d

f

Silinderpenyukat

Tepatc

Guna silinderpenyukat

Letak atas permukaanrata

Kedudukan matapada bahagianbawah meniskus

Baca bahagianpaling bawahmeniskus

TeknikMenyukat

a

b

c

e

E

1 gram (g) = 1000 miligram (mg)

1 kilogram (g) = 1000 gram (g)

Unit Piawai

JISIM

MENGUKURJISIM

kilogram (kg)

gram (g)

1

Objek yang lebih beratmempunyai lebih jisim.

a

Jumlah bahandalam satu

objek

a

1

Objekberat

2

3

45

bc

Neraca palang

Neracamampatan

Neraca tuasAlat timbangelektronik

Alat timbang

AlatPengukuran

1

2

3

45

Objekringan

Letak objekLetak mata samaaras denganpenunjuk

1

2

Ambil bacaan bilapenunjuk berhentibergerak

3 TeknikPengukuran

MASA

F

Tempoh antaradua ketika

12

1

Saat (s)

Minit (min)Jam(j)

23Sangatpendek

LebihlamaSangat

lama

ab

1

1 hari = 24 jam (j)6

1 jam (j) = 60 minit (min) = 3600 saat (s)

5

1 minit (min) = 60 saat (s)

4

Unit Piawai

Ayunan bandul

Titisan air

Guna proses yangberulang dengan

seragam

1

2

3

Denyutan nadi

AlatPengukur

Jammatahari

Jam pasir

Jam lilin

Jam air

c

MENGUKURMASA

2

Zamandahulu

Jam randikJamtangan Jam loceng

Jam dindingJam digital

Zamanmoden

a

b

c

d

a

bc

e

f

Jam poket

d

KEPENTINGANUNIT PIAWAI GKetepatan dalam ukuran

Konsisten dalam ukuran

Berguna dalam perhubunganantarabangsa

1

2

3

botolKurangtepat e

a

b

2

8

Bahagian palingbawah meniskus.Bacaan = 42.0 cm3

d

salah X

salah X

betul

miligram (mg)

UKURAN(2 - 2)

TAHUN 4 UNIT 4

Objeksangatringan

www.petaminda.com

getahk a c a

logam

Contoh

Contoh

Dari pokok

pe rab utb o t kertas

A

Objek

kunci

p i s a ud u i ts y i l in g

ObjekDaripada batu

LogamKayu

b ot o l

g e l a s

c e r m i n Daripadapasir

Objek

Kaca

Objek

Daripadaminyak mentah(petroleum) b ek a s

p e m ba r i s

a l a tm a i n a nPlastik

BAHANDI SEKELILING

KITA ObjekGetah

tayar

b o l a

sa ru ngta ng an

Daripada susugetah

Objek

Daripada kulitbinatang

ka su t

t a l ipinggang

d o m p e t

Kulit

Daripada kapas,bulu biri-biri

b a j ul an g si rt ua l a

ObjekDaripada tanah

Tanah liat

p a s ub a t ub a t a

j u b i n

B

1 23

4

5

6

78

ab

a

b

a

b

a

b

aab

Benarkan tenagaelektrik mengalirmelaluinya.

wayar tembaga

paku besi

pisau keluli

kar bon

aLogam

Contoh

Bukan logam

Mengalirkanelektrik

b

Benarkan tenagahaba mengalirmelaluinya.

Al um in iu m

Kelul i

aLogam

bku al i

periuk

Peralatanmemasaktidak tenggelam

dalam aira Contoh

CIRI-CIRIBAHAN

a

Contoh

a

Contoh

Menyerapair

Contoh

aTerapungdi atas air

b

Dapatdiregang

Mengalirkanhaba

basah bila terkena air

t ua l a

t i s ukertasl a m p i n

b ot o l

b ek a s

Plastik

pe rab ut Kayu

Objek

Kain/Fabrik

b

Kain

Boleh ditarikdandilepaskan

Kembali kesaiz asal biladilepaskan(Kenyal)

getah pengikat

Getah

P e n u ng g a n gs p r i n g

b

Halangjadi basah(Kalis air)

a

Tidakmenyerap

airbSpring

Dibuat daripadakaca dan plastiklutsinar

Objek dibelakangnyaboleh dilihat jelas

pintu kaca Membenarkancahaya

menembusi

Kaca

Plastikl em b a ra npl as t i k b

c

bc

1

2

3456

7

Bahan yang benarkanelektrik dan habamengalir melaluinya

Bahan yang benarkanelektrik mengalir melaluinya

Zi nk

B e s i

P la s t i k

C

ab

Konduktorelektrik

LogamTem b ag a

Aluminium

K e l u l i

Contoh

Bahan yangbenarkanhabamengalirmelaluinya

KonduktorHaba

c

Contoh

Kuali besike lu l i

Logam

tapak kelu li

s ter ika

a ba b

1

2

1

2

1

2

12

1

12

1

2

Konduktor elektrikyang baik JUGA adalahkonduktor haba yangbaik

KONDUKTORd

Bahan yang TIDAKbenarkan elektrikdan haba mengalirmelaluinya

2a KONDUKTOR

DANPENEBAT

1

b

Bahan yang TIDAKbenarkan elektrikmengalir

12

12

Bahan yangTIDAKbenarkan habamengalirmelaluinya

PenebatHaba

PenebatElektrikContoh

PENEBATc1

2

1

2

Ge ta hK a y u

Tanah l iat Bukan-logam

D

BAHANLUT SINAR,LUT CAHAYA

DANLEGAP

a

Bahan yang benarkanhampir kesemua cahayamelaluinya

Objek di belakangnyadilihat dengan jelas

b

BAHANLUT SINAR

1

2

Contoh

TransperansiBekas

Plastikjernih

Unt ukm e l i h a tkandungan

Kegunaan

Unt ukta ya ngimej keskrin besar

Kacajernih

Bekaspenyukat

Untuk melihatkandungan bagime ng uk urisipadu dengante pa t

mentollampu

bikars i l in de rpeny ukat

Kegunaan

a

Bahan yangbenarkansebahagiancahayamelaluinya

Objek dibelakangkelihatankabur

b

Kertassurih

Plastik khas

Tudung lampu(kain nipis)

Kaca berwarna Contoh

Elakkan dalamrumah dilihatdar i luar

Unt ukb u a t

s a l i n a nl uk i sa n

BAHAN(1 - 3)

TAHUN 4 UNIT 5

BAHANLUT CAHAYA

a

Bahan yangTIDAK benarkankesemua cahayamelaluinya

b

Objek dibelakangTIDAK bolehdilihatlangsung.

Membentk bayang-bayang bila cahayamenyuluhnya.

c

BAHANLEGAP d

c

1

2

3

jubin atap

Unt ukmenyerakkanc a ha y a Unt uk

m e n g ha l a n gcahaya masuk kedalam rumah.

topi

Unt ukm e m b e r it ed u h

Contoh

baju Unt ukm e l i nd u n g it ub u hbekas

S u pa y aka nd un ga ntidak kel ihatan

cermin kereta

Unt ukpemandu lihatdengan jelasUnt uk

me ne ran gk anpersek i taran

wayar

Fabr ik

K a c a

4

2

3

1

4

2

3

1

9

Kayu

p ay un gbaju hujank h em a h

Plastik

234Aluminium

B e s i

Te m b a g aK e l u l i

m

www.petaminda.com

Cecair

Bekasplastik

Vakum

Gabus

Permukaanberkilat

Gabus

konduktorhaba

keras dan kuat

Bekas plastik

E

F

G

1MEMILIH BAHANYANG SESUAI

a

Mengelakkan habaterbebas/masuk

b

Udara terperangkapdalam penebatperlahankan aliran habake bahan / dari bahan

c

kapas

kertas

sabut kelapa

kain / tuala

Membalutdenganpenebat

Bekas polistirena

Gunabekas

penebat

12

3

1

2

Contoh

habukpapan

Digunakan untukelakkan aismencair dengancepat

Menyimpan ikans ej u k

MENYIMPANBAHAN

PANAS/SEJUKBAHAN ASLIDAN

BAHAN BUATAN

Kegunaan objek

Fungsi ciri-cirinya

Bahan yang sesuai

Ditentukanoleh

Wayar penebat haba

penebat elektrik

kalis air

Plastik

konduktor elektrikLogam

tembaga

Panci Payung Cerminmata

bi ng ka i

kan taPlastik

atau/danlogam

kuat

bi ng ka i

keras dan kuat

Logam

kalis airlegap

Plastik

keras dankuat

Logam

pemegang

penebathaba

kuat

Plastik / kayu

But

Tap a k

lembut,mudahlentur dankuat

kalis air

cengkamanbaik

Getah

kuat

lutsinar

mudah lentur

rasa selesatahan lama

Kulit

lutsinar

kuat

Kaca

kuat

mudah lentur

rasa selesa

Kulit

kuatkeras

Logam

Kereta

ringan

kuat

Plastik

KEGUNAANBAHAN YANG

DIGABUNGKAN

c

kayu

getah

Batuan

1

2

2

34 5

1

a Juga dipanggilbahan sintetik

b

Melalui proses kimia

bahan asli dibentuk menjadibahan baru (buatan)

c

SUMBERBAHANBUATAN

mudahlentur

kalis air

cegkamanbaik

Getah

kuat

1

Termos

Ruang kosongtanpa udara,penebat yang baik

Penebat baik,halang haba bebas1

2

Suhu cecair kekaldalam masa yanglebih lama

4

kapasTumbuhan

2

3

bulu

kulit

sutera

bulubiri-biri

SUMBERBAHANASLI

1

2

3

Haiwan

tanah liatpetroleumlogam

132

a

b

d

Diguna untuk membentukbanyak bahan sintetik

Petroleum

1

Kulitsintetik

Produkplastik

Poliester

Contoh

NilonRayon

Kainsintetik

kulitPVC

a

2

b

c

Plastik ataukaca jernih

4 35

1

6

7c

a

b

a

aa

a

a

a

c

d

b

e

2

1

a

c

b

2

1

a

a

b

a

2 1

ab a

2 1

b aba

a2

1

b acb a

c

d

b ac

d

ba

b

a

ba

b

a

c

10

BAHAN(2 - 3)

TAHUN 4 UNIT 5

Penebat baik,halang haba bebas3

Elak habaterbebas

5

Penebat baik,halang hababebas

6

2

4

www.petaminda.com

timbunan karat

B e s i

ud ar a tit is a ir

H

matabilah

skru dannat

1

kasar

Lapisan perang-kemerahanterbentuk ataslapisan objeklogam.

rapuh

suram

tidak menarik

logam keluli

Contoh

paip berkarat

OBJEKBERKARAT

PENGARATAN

2

OBJEK TIDAKBERKARAT

kayu

getah tanah liat kaca

plastik

a

1

b

c

2

3

4

1

2 Bukanlogam

tembaga Plumbum aluminium

emaslebih berat

5

Ciri-ciripermukaan

bersih danberkilat

Logam

3

Objek menjadi rapuhdan mudah pecah/patah

Karat mengandungibacteria yangmenyebabkan kancinggigi (tetanus)

Objek mestidiganti danmenambah kosKEBURUKAN

4

Dibentuk denganproses kimiaantara:1. logam besi2. air3. udara

Karat

Satu proses kimia antara1. logam besi2. air3. udara

SYARAT UNTUKPENGARATAN

Objek daripada keluli atau besi akankarat jika terdedah kepada air danudara.

a

b

3 41

2

51

2

Logam tidakberkarat

a b c

d

1

2

Pengaratan

b

c

a

b

5

Dengan menghalanglogam daripadaterdedah kepada airdan udara.

a

b

MENCEGAHPENGARATAN

J am ba ta ny an gp at a hdisebabkankarat

B u d a kdijangkitik an c in gg ig i .

Memasanglapisan

Gris atauminyak

rantaibasikal

engselpintu

Pada

bahagianenjingerbang

kekisikenderaan

objek besilain

Cat

Pada

rakklip kertaswayar pagar

Plastikatau getah

Pada

Juga dipanggilpenyaduran

Menyadur besidengan logam lainyang tidak karat

Penyadurantembaga

Penyaduranzink

Penyaduranperak

Penyaduranemas

Penyaduran timah

Penyadurankromium Logam yang

tidak karatContoh

1a2

3

4

b

12

3

4

5

abc

d

abc

ab

c

6

Kelihatantidak menarik

d

1

2

345

1

a

a

Tidak bolehdiperbaharui

Terhad

Akanhabis

Bahanasli

Memeliharabahan asli

dengan

Mengurangkanpenggunaan

Guna semula Kitar semula

3

12

312

MEMELIHARABAHAN

b

Jimatkan kospembuatan

Kurangkanbahan sisa

Kurangkanpenggunaanbahan

Guna kedua-dua belahmukasuratbila mencetak

Guna kainmenggantikankertas tisu Kurangkan

penggunaankertasBawa beg

sendiri bilamembeli-belah

sudu, garpu,'chopstick'plastik

pinggandan cawanpolistirena

Kurangkanpenggunaan

plastik

Contoh

Elak gunakanbarangan

pakai-buang

Terus gunakandari dibuang

Mengubahsuai objekmenjadi objek yang berguna

Mengurangkan bahansisa, menjimatkan bahan

3

2

I

GUNASEMULA

KURANGKANPENGGUNAAN

Suratkhabar/majalah lamasebagaipembungkus

Bekas lama sebagaibekas baru

Tayar lama sebagaipenghias laman

Baju lamasebagaipengelap /apron / selimut

Contoh

X

ab

c

d

3

1

2

b

a

a

ba

abc

d

4

Mengubah bahan lamakepada bahan baru

a

b

c

4

Pusat pengumpulan

1

2

Bahan dikumpulkan

23

4kaca

kertas

plastik

Bahan kitarsemula

1

d

1Surat khabar

lama2

Objek kacalama

3

Tin minumanaluminium

lama

Contoh

4

KITARSEMULA

BAHAN(3 - 3)

TAHUN 4 UNIT 5

logam besi

paku berkarat

Tong kitar semuladengan simbol kitarsemula. s i m b o l

k itars e m u l a

aluminium

11

KURANGKANPENGGUNAAN,GUNA SEMULA,KITAR SEMULA

tisu

kotak

surat khabarbaru

Objek kacabaru

Objek plastiklama

Objekplastik

baru

Tin minumanbaru

kerusialuminium

beg tanganaluminium

X

gr is

X

www.petaminda.com

150 000 000 km 382 500 km

matahari

b u m i bulan

UTARID

ZUHRAHBUMI

MARIKH

MUYSTARI

NEPTUN

MATAHARI

ZUH AL

orbitkomet

bumimatahari

4 planet yangterdekat denganmatahari

Sumber kehidupanbumi (tenagacahaya dan haba)

Planet yang dekatdengan matahari adalahadalah panas dan kering;menerima lebih cahayadan haba.Planet jauh dari

matahari adalah sejukkerana menerimacahaya dan haba yangkurang.

Beredarmengelilingi

mataharidalam orbit

masing-masing.

Pusatsistemsuria

9 planetmengelilinginya

Satubintangdalamsistem suria

Objek palingbesar dalamsistem suria

Satelit : objek yangmengorbit satu planetatau objek besar lain.

Semua planetmempunyai satelitsemulajadi kecualiUtarid dan Zuhal.

Satelitsemulajadi bumi

Memantulkancahaya darimatahari

Tidakmengeluarkancahaya

Adalah satumeteoroid yang

memasuki atmosferabumi dan terbakar

Kelihatan seperti satucoret cahaya terang diwaktu malam.

Mendarat di bumimembentuk kawah.Batuan dipanggilmeteorit.

a

Satu gumpalan ais,habuk dan gas yangmengelilingi matahari.

Beredar dalamorbit yang amatbesar.

Haba mataharicairkan ais dankelihatan bercahayaseperti jejak berekor.

Contoh: Komet Halleymenghampiri bumi setiap76 tahun.

Matahari :1 400 000 km

Bumi :12 756 km

Bulan :3 480 km

1

b cd

e

a b

3BUMIDAN

ALAM SEMESTA(1 - 1)

TAHUN 4 UNIT 6

A

BULAN

Ambil 28 hari untukmengorbit bumi

2

3

1

4

*Neptun : 8

*Uranus : 15

*Zuhal : 21

*Musytari : 16Marikh: 2 Bumi: 1

Zuhrah: 0

Utarid: 0

*Pluto : 1

Objek lebih kecildaripada planetmengelilingi matahari

Terdiri daripada logamdan batuan

Mempunyai bentuk dan saiz yang berbeza(sehingga beratus kilometer)

Terdapat dalamjalur asteroidantara Marikhdan Musytari.

Planet ke-10 (Sedna) dan ke-11ditemui pada 2004 dan 2005

d

c

2

23

17

6

8

5

9

*Tertakluk kepadaperubahan denganpenemuan baru

10

Bilangansatelit planet

4

1

2

3

4

Objek yangterpisah dariasteroid danterapung diangkasa

Terdiridaripadalogam danbatuan

Mempunyaibentuk dan saizyang berbeza(lebih kecildaripadaasteroid)

4

123

56

b

1

3

2

a

c

d

b

Satu meteor it

B

C

1

2

Matahar i :400 x saiz bulan

Matahar i :100 x saiz bumi

B u m i :4 x saiz bulan

matahari : bumi : bulan 400 : 4 : 1bola keranjang : guli : biji sagu

mata har i b u m i bulan

bumi - matahari:150 000 000 km

bumi - bulan:382 500 km

matahari-bumi : bumi-bulan 400 : 1

MarikhJauh dari matahariSuhu purata: - 50oC

Bu miDekat dengan matahariSuhu purata: 15oC

ZuhrahSangat dekatdengan matahariSuhu purata: 420oC

1

a

b

c

2

Mempunyaiatmosfera

Terdiridaripadabatuan

Utarid

Zuhrah

Terdekatdenganmatahari

Suhu sangattinggi

Terdekatdenganbumi

Atmosferamemerangkaphaba

Planetterpanas

Satu-satunyaplanet yangmempunyaihidupan

Mempunyai1. udara2. air3. suhu yang sesuai

Permukaandilitupi debumerah; dipanggilplanet merah

Sangat sejuk;kesemua air membeku

Tiadahidupan

ab

f

e

c

Nisbah saiz

d

g 5 planetterakhir

Sebahagian besarplanet terdiridaripada gas

Jugadipanggilgas raksaksa

Musytari

Planet terbesar

Terdiri daripadagas dan ais

UranusTerletak diatas sisinya

Dikelilingigegelang nipis

Neptun

Dilitupi oleh cecairmetana berwarna biru Mempunyai sistem

gegelang yang nipis

a3

Warna birukehijauan

c

Pluto

Planetterkecil

Sangatsejuk dangelap

Sangatjauh darimatahari

d

f

h

g

12

1

2

3

1

12

3

1

2

1

2

31 2

Planet kedua besar

Paling cantik

Dikelilingi 3gegelang lebar

1

2

3 Zuhal

4

Satu-satunya planetyang ada hidupan

a

b b

menerimacahaya danhaba yangmencukupi

udaraair

atmosferayang sesuai

jarak yangsesuai darimatahari

MENYOKONGKEHIDUPAN

1 2

3

4

56

te r la lup a n a s ,j a d iker ing

te r la luse ju k,kesemua airm e m b e k u

T i d a kmenyokongke hi du pa n

a b c

9 planet

Utarid

ZuhrahBumi Musytari

Ur anus

Pluto

MarikhZuhal

Neptun

MATAHARI 7

8

1

9

7

6

5

4

32

8

a

b

c

J al u ras te ro id

2

c3

1

da

b5

4

c

a

b

Bumi2

e

123

12

MATAHARI

PLANET

SATELITSEMULAJADI

orb i t

ASTEROID

aMETEOROIDaMETEOR

a

k aw a h

METEOROIDDAN

METEOR

KOMET

KOMPONENSISTEMSURIA

SAIZDAN

JARAK

DIAMETER

JARAKnisbah jarak

PLANETDALAMSISTEMSURIA

SUHUPLANET

PLANETSEBELAHDALAM

Marikh

PLANETSEBELAH

LUAR

Tidak terlalupanas atau

sejuk

KEDUDUKANBUMI YANG

SESUAI

URANUS

www.petaminda.com

Mengesanbahan logam

Contoh: Mengesansenjata tersorok, paipbawah tanah / galian

Contoh: Melihatburung

Contoh: Melihatpeparu yangmengalamijangkitan kuman

Membolehkanmelihat organdalam tubuh

Contoh: melihatbulan, planet,bintang

Membolehkanmelihat objek yangsangat jauh

Membolehkan melihatobjek yang jauh

Contoh: melihatmikroorganisma, sel

Perkara manusia tidakboleh lakukan

menyentuhdengankulit

bekerja bergerak

berfikir

belajar

mengingat3

A

a

13

OTAK

TUBUH

Perkara manusiaboleh lakukan

melakukanpengiraanmudah

mengingatfakta tertentu

bergerakdengankaki

menulisdengantangan

membacadenganmata

menghidudenganhidung

merasadenganlidah

mendengardengantelinga

mengingatbanyak nombor

berlaridengansangat lajumengangkat

objek yangsangat berat

melihat objekyang sangatjauh/kecil

mendengarbunyi yangsangatperlahan

melakukanpengiraan kompleks

lihat dengarbau

sentuh

rasa

ExamplesKEUPAYAAN

MANUSIA

Contoh

HADKEUPAYAANMANUSIA

HADKEUPAYAAN

MANUSIA

perkakas

mesin

untuk mengatasihad keupayaan

1

2

3

Membolehkanmelihat objek kecil

Contoh: Membesarkanimej peta

Membolehkan melihatobjek yang sangat seni

Menguatkanbunyi

Contoh:Bercakapkepadapendengaryang ramai

Menghantar bunyike tempat jauh

Contoh: Bercakapdengan seseorangdi luar negara

Boleh mendengarbunyi yang perlahan

Contoh: Doktormendengar degupanjantung pesakit

Boleh mendengardengan lebih baik

Contoh: Digunakanorang pekak /separa pekak

Kesemua kenderaan untukperjalanan jauh mengambil masayang lebih singkat dan bergantungkepada kelajuannya

Melakukanpengiraankompleks

Melakukanpengaturcaraankompleks

Kantapembesar

Mikroskop

Teleskop

MesinX-ray

B

Teropong

Contoh:Digunakanaskar semasamalam

Membolehkanmelihat objekdalam gelap

Kaca matapenglihatan

malam

PengesanLogam

Mikrofon&

Megafon

Telefon

Stetoskop

Alat-BantuPendengaran

Basikal

Motosikal

Kereta

Kapalterbang

Kapal

PENGLIHATAN

PERALATANPENDENGARAN

PERJALANANJARAKJAUH

Komputer

Kalkulator

OTAK

Takal

TrakPencakar

Kren

PERALATAN UNTUKMENGATASI HAD

KEUPAYAAN...

MENGANGKATOBJEKBERAT

megafonmikrofon

telefon

ORGANDERIA

AKTIVITIMANUSIA

C

3

2

1

43

2

5

1

a

b

ca

b

a

b

f

g

cde

a

b

c

d

ab

f

c

d

e

ab

c

a

b

a

b

2

1

2121

5

4

3

8

41

9

2 3

67

5

2

4

1

53

6

2

1

2

1

2

1

2 12

1

2

1

2

1

21

2

1

2

1

2

1

TAHUN 4 UNIT 7

TEKNOLOGIDI SEKELILING

KITA(1 - 4)

www.petaminda.comBalutan yangm e n g an d u n g iber i ta

14

tele-sidang

e-melbersembang

perkongsianmaklumat

Kegunaan

kolekBatang kayu

Rakit -batangkayu diikatbersama

Sampan -papan dicantumbersama

Kapal layargunakan kuasaangin

Kapal lebih besargunakan enjin wap

kemudian disel; lebihlaju, lebih penumpang

Karl Benzmenciptakereta berenjinguna petrol

Gottlieb Daimlermenciptamotosikal

Lainkenderaandibangunkan :bas, van, lori,keretapi

Kenderaan terkinilebih laju, selamatdan mengangkutlebih ramaipenumpang

Dicipta olehJames Watt

Menarik kereta/ keretapi

Menunggangbinatangseperti kuda,unta, keldai &kerbau

Rodatelah dicipta

Roda untukmenarik kereta

Bergerakdengan

berjalan kaki;ambil masayang lama

Masadahulu

EnjinWap

EnjinPembakaran

Dalam

PENGANGKUTANAIR

PENGANGKUTANDARAT

Dilancarkanoleh rocket

Digunakanuntukmenerimadanmenghantarisyaratgelombangantaratempatyangsangat jauh

Satelitkomunikasi

Komputer diseluruh duniadirangkaikan

Diperkenalkanoleh TimBernes-Lee

Internet

faksimili

telefonmudah alih

Sangatpantas dan

mudahdigunakan

RadioTelevisyenWalkie

talkie

Contoh

Oleh GuglielmoMarconi

Hantar mesejdalam bentuk

gelombangradio

OlehAlexander

Graham Bell

Menghantarmesej dalambentuk bunyi

Menghantar mesejmenggunakan Kod

Morse ciptaanSamuel Morse

Pertuturan

Menghantarisyarat

Tulisan

Lukisan

Pendengaran

KOMUNIKASI

Oleh William Cookedan CharlesWheatstone

Roda awal

PenciptaanTelefon

PenciptaanTanpawayar

Lukisan didinding gua

Orang asliAmerika:isyarat asap

Memukulgendang

MasaDahulu

PERKEMBANGANTEKNOLOGI DALAM

KOMUNIKASI

Burung merpatimenghantar beritayang terikat di kaki

Penghantar utusanmenghantar berita

PerekaanTulisan

PenciptaanTelegraf

Telefonawal

Contoh

satelit

TeknologiTerkini

Enj inw a p

Enjinpemba karan

dalam

1780an - belonudara panas

1800an -peluncurdicipta

Kapal udara berisihidrogen / helium(gas ringan) semasa 1900an

1903, WrightBersaudara mencipta"Flyer", peluncurberenjin Helikopter

Jet supersonic

Roket

"Shuttle"angkasa

PENGANGKUTANUDARA


PENGANGKUTAN

D

E7

6

4

32

5

1

3

2

1

a

b

c

c

de

ab

a

b

a

b

a

b

a

bc

ab

c

a

b

f

c

de

ab

gc

h

fd e

a

b

b

1

a

c

23

4

ab

4

2

3

1

2

34

1

5

21

Perkongsianmaklumatmelalui..

3

12

4

Alattelegraf

TAHUN 4 UNIT 7


KITA(2 - 4)

www.petaminda.comtugal

15

Pemeliharaanbinatangternakan

Lebuhraya

Batu kecil Pasir

Simen

TarBatu kecil

Denai

Orang Rommengatur blok batu

Masadahulu

Jambatanlengkung

Jambatangantung

Contoh

Boleh tampungbeban lebihberat

Konkrit

Keluli

batangpokok

TIDAK kukuhdan selamat

Untuk berlindungdaripada:1. binatang buas2. sejuk3. panas4. hujan

Tinggal dalam gua

Zamanbatu Untuk menambah

hasil tanaman

Sistem penyiramanautomatik

Terusan

Paip

Sistem perenjisan

Traktor untukmembajak tanah

Jentera penuaibersepadu untukmenuai tanaman

Jimatkan kosburuh

Jenteraperladangan

Penyiramanair

Baja

air hujan

bekaspenyiram

Sistem pengairan:Skru Archimedes

tulang

ranting

batu

Memburubinatang

Penanaman

PERTANIAN

cangkulsabit

penggarukPenemuan

logam dan alatbaruMengumpul buah-

buahan liar dantumbuhan bolehdimakan

Berpindah ke tempatlain bila tanah tidaksubur lagi

Mula bercucuk-tanam dengan

alat

Penyiramanair

MASADAHULU

bajak

ab

Hydrofonik:Penanamanmenggunakanlarutan nutriengalian tanpa tanah

Bioteknologi :Menggunakan organismahidup untuk menghasilkanatau mengubah produkatau proses bagikegunaan tertentu.

Untuk menambahkualiti dan hasil.

TeknikModen

MASASEKARANG


PERTANIAN

daun

buluh

ranting

tanahkulit binatang

Gunakan..

khemah pondok

Bina

Zamandahulu

batu-batakaca kayu

simen

besi Gunakan..

rumahkukuh

rumahselamat

condomonium

rumahpangsa

pencakarlangit

Lebih tinggidan kukuh

Bina ZamanModen

BANGUNAN

Papan kayu,kukuh

Masadahulu

Gunakan..

Masasekarang

JAMBATAN

Gunakan..

Jalan tarJalan

konkrit

Masasekarang

JALANRAYA


PEMBINAAN

F

G

3

2

1

1

23

f

c d

e

a

b

cd

a

b

b

a

b ac

ab

2

3

1

45

2

3

12

3

1

2

3

1

4

2

3

1

12

3

1

2

3

1

2

1

2

1

2

1

3

21

1

2

b

a

cde

b ac

bcd

e

a

b

c

a

2

1

3

b

a

ba

ba

b

a

21

3

21

ba

TAHUN 4 UNIT 7


KITA(3 - 4)

Gunakan..

www.petaminda.com

Mesinbasuh

Penyamanudara

Kipas

Kapalterbang /helikopter

Feri / kapalKereta / bas

Peti sejuk

Mesinrumput

Pembersihhampagas

LampukalimantangKomputer Mesin taip

Tulisan burukdiselesaikan

dengan..

Sumbangsaran

MerekabentukAlat

Janaide

Mengenalpastimasalah

Penyalahgunaandadah

Aktiviti tidakbermoral

Pengaruhmedia massa

Menghabiskansumber asli

dengan cepat Pembalakan dan

perlombongan yangtidak dikawal

Spesies tumbuhan /haiwan pupus

Kemusnahan habitatbagi tumbuhan danhaiwan

Pemotongan pokok

Penggunaan tanahdan bukit

Asapkenderaanyangmemberimudarat

Pencemaranair

Merosakkankeindahanpersekitaran

Pencemaranudara

Bahanbuangan

kilang

BajaRacun rumpaiBahan tambahmakanan

Bahan kimia

Produkdihasilkan

dalammasalebih

singkat

Menyumbangkepadapertumbuhanekonomi

Mesinmenghasilkan

produk yang lebihbanyak dalam

masa yang lebihsingkat

Produktahan lebih

lama Mesin hasilkanproduk lebih

kemas

Bila gunakanmesin

Komunikasi

Perjalanan

Pembinaan

Mudahlakukan kerja

dalam..

Menjimatkanmasa

Produk lebihberkualiti

MenambahProduktiviti

KEBAIKANTEKNOLOGI

PencemaranAlam sekitar

KemusnahanAlam Sekitar

KepupusanHidupan

KehabisanSumber

Semulajadi MasalahSosial

Gelombangelektromagnetikdipancarkan olehalatan elektronik

Memudaratkanjika digunakan

berlebihan

KesanTerhadapKesihatan

KEBURUKANTEKNOLOGI J

Nyala lilin yangmalap diselesaikan

dengan..Lambat menyapu

diselesaikandengan..

Lambat memotongrumput diselesaikan

dengan..

Menjagamakanan segar


Lambat perjalanandiselesaikan

dengan..Kurang selesa dihari panas


Lambatmembasuh baju


ContohMENYELESAIKAN

MASALAH

H6

4

3

2

5

1

2

1

4

3 2

1

f

bc

d

e

a

g

h

c ab

a

b

c

a

b

ab

a

b

ab

a

b

a

b

ab

a

2

2

3

1 11

1

1

1

2

1

1

23 1

2

31

16

21

TAHUN 4 UNIT 7


KITA(4 - 4)

I

ebookpetamindasainstahun4 pkj.pmd 2

Documents