contoh rph tmk kumpulan 20
DESCRIPTION
rphTRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
TAHUN 2014
MINGGU: 13 KELAS: 4 PINTAR TARIKH: 18 / 5 / 2014MATA PELAJARANTEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI
TAJUKPAPAN CERITA
MASA8.30 9.30 PAGI
STANDARD
KANDUNGAN3.0 Membangunkan persembahan multimedia interaktif tak linear
STANDARD
PEMBELAJARAN
3.1 Melakar papan cerita bagi mengediakan persembahan
multimedia interaktif tak linear.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pelajaran, murid dapat:
1. 15 Orang murid dapat melakar papan cerita tentang biodata diri secara kreatif.2. 5 orang murid dapat melakar papan cerita dengan bimbingan guru.
KEMAHIRAN / AKTIVITI
Set Induksi: Didik hibur, nyanyian lagu Sayang Ibu Bapa.Langkah 1: Guru menunjukkan satu model BBM berkaitan dengan
biodata diri cikgu.
Langkah 2: Aktiviti soal jawab antara guru dengan murid secara
rambang berkaitan dengan biodata diri.
Langkah 3: Murid ditunjukkan dengan papan cerita bersaiz A1 dan
Murid diberi penerangan ringkas langkah penghasilan.
Langkah 4: Murid diberikan sehelai kertas A4 dan diberi arahan langkah penghasilan papan cerita bioada diri masing- masing.
Langkah 5: Murid membuat aktiviti secara individu.
Langkah 6: Murid membentangkan papan cerita yang telah dihasilkan
di hadapan kelas.
Langkah 7: Murid diberi teguran dan penambahbaikkan penghasilan
papan cerita.
ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM
1. Kreativiti dan Inovatif2. Keusahawanan
BAHAN BANTU
MENGAJAR
1. Model papan cerita bersaiz A1.
2. Muzik lagu Sayang Ibu Bapa
PENILAIAN PENGEJARAN DAN PEMBELAJARAN
TP 1: Menyatakan langkah-langkah pembangunan persembahan
multimedia interaktif tak linear.
TP 2: Menerangkan setiap langkah-langkah pembangunan
persembahan multimedia interaktif tak linear.
REFLEKSI
15 Orang murid dapat melakar papan cerita tentang biodata diri secara kreatif. 5 orang murid dapat melakar papan cerita dengan bimbingan guru.