tmk

Download TMK

Post on 02-Jun-2018

227 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    1/24

    Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)

    merupakan satu kurikulum baharu yang

    mementingkan perkembangan individu secara

    holistik.

    Bagaimanakah peranan Teknologi Maklumat

    dan Komunikasi (TMK) boleh membantu para

    guru melaksanakan KSSR serta

    merealisasikan hasrat Falsafah Pendidikan

    Negara (FPN).

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    2/24

    Kurikulum Standard Sekolah

    Rendah (KSSR) KSSR diperkenalkan sebagai usaha menyusun

    semula dan menambah baik kurikulum sediaada bagi memastikan murid dibekalkan denganpengetahuan, kemahiran dan nilai relevan untuk

    memenuhi keperluan semasa serta menghadapicabaran abad ke-21.

    Pelaksanaan KSSR menggantikan KurikulumBaru Sekolah Rendah (KBSR) bermula sesi

    persekolahan Januari lalu bertujuanmeningkatkan minat murid terhadap matapelajaran bahasa Inggeris.KSSR digubal dalam pernyataan standard terdiri

    daripada standard kandungan danpembelajaran yang perlu dicapai murid dalam

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    3/24

    Kurikulum Standard Sekolah Rendah

    (KSSR) adalah menggantikan

    Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah(KBSR).

    KSSR adalah reka bentuk kurikulum

    berasaskan 6 tunjang iaituKomunikasi

    Kerohanian, Sikap dan Nilai

    Kemanusiaan, Perkembangan Fizikaldan Estetika

    Sains dan Teknologi serta Keterampilan

    Diri.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    4/24

    KSSR menggunakan Elemen Kreativiti

    dan Inovasi, Keusahawanan dan

    Teknologi Maklumat dan Komunikasi

    (TMK) secara eksplisit dengan

    memfokuskan kepada 4M iaitu:-

    Membaca

    Menulis

    Mengira

    Menaakul

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    5/24

    Pendidikan di Malaysia adalah suatu usahaberterusan ke arah memperkembangkanlagi potensi individu secara menyeluruh dan

    bersepadu untuk mewujudkan insan yangharmonis dan seimbang dari segi intelek,rohani, emosi dan jasmani berdasarkankepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat

    Malaysia yang berilmu pengetahuan ,berketerampilan, berakhlak mulia,bertanggungjawab dan berkeupayaanmencapai kesejahteraan diri serta memberi

    sumbangan terhadap keharmonian dan

    http://dihujungpen.blogspot.com/2013/01/matlamat-falsafah-pendidikan-negara.htmlhttp://dihujungpen.blogspot.com/2013/01/matlamat-falsafah-pendidikan-negara.html
  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    6/24

    Objektif Pendidikan

    Negara1. Melahirkan rakyat yang bertanggungjawabdan boleh memenuhi kewajipannya

    sebagai seorang warganegara

    2. Menghasilkan rakyat yang progresif, mahir

    serta cekap supaya membolehkannyaberupaya melaksanakan tugas secaraproduktif serta sempurna, demi memberisumbangan terhadap kemajuan dan

    perkembangan negara.3. Melahirkan rakyat yang boleh memahami

    dan menerima serta mengamalkanprinsip-prinsip dan cita-cita demokrasimengikut Perlembagaan.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    7/24

    4. Melahirkan rakyat yang taat setia

    kepada Raja dan inta kepada negara.

    5. Melahirkan rakyat yang memahamiserta mengamalkan prinsip-prinsip

    Rukun Negara dan bersikap toleransi

    demi mewujudkan perpaduan rakyatberbilang kaum.

    6. Mengurangkan jurang perbezaan dari

    segi ekonomi sosial dan peluang diantara kaum dengan membekalkan

    kemudahan-kemudahan asas

    pendidikan kepada golongan yang

    kuran berada.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    8/24

    Peranan Teknologi Maklumat dan

    Komunikasi (TMK) boleh

    membantu para guru

    melaksanakan KSSR serta

    merealisasikan hasrat Falsafah

    Pendidikan Negara (FPN).

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    9/24

    Komunikasi Dengan TMK, guru dapat meminta murid menulis karangan

    menggunakan perisian pemprosesan perkataan seperti MS Word.

    Guru boleh membimbing murid memasukkan imej untuk

    mengukuhkan karangan supaya lebih menarik.

    Guru juga dapat mencari maklumat melalui Internet untuk

    mengukuhkan lagi karangan murid.

    Menghantar tugasan atau berkongsi idea

    melalui e-mel.

    Merekod suara dan mendengar semula bagi

    tujuan latihan sebutan.

    Pembentangan tugasan atau projek dalam

    bentuk digital.

    Guru dapat memuat turun perisian komputer secara

    percuma seperti Go Mouse dan Animated

    Typing Skill bagi aktiviti kemahiranmenggunakan tetikus dan menaip serta

    mengenal abjad. Murid akan merasa

    seronok untuk mempelajarinya.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    10/24

    Kerohanian,

    Sikap dan Nilai

    Sains danTeknologi

    Perkembangan

    Fizikal dan

    Estetika

    Guru dapat menjalankan aktiviti pengajaran dengan

    menggunakan TMK.

    Contohnya, guru dapat meminta murid membuatkarangan dan bercerita menggunakan video atau

    gambar, dan buku

    skrap atau projek folio digital.

    Guru juga dapat menggunakan perisian pemproses

    perkataan, perisian persembahan dan perisian grafik

    (MS Word, MS PowerPoint dan MS Paint), kamera

    atau kamera video digital dan Internet dalam

    pembelajaran mereka.

    Guru juga dapat mengamalkan sikap murni semasa

    menggunakan perkakasan dan perisian.

    Guru boleh menggunakan voice recorder bagi merekod

    suara sebagai aktiviti latihan suara.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    11/24

    Keterampilan Diri

    Kemanusiaan

    Guru juga dapat meningkatkan keyakinan murid melalui

    TMK semasa pembentangan idea atau laporan melalui

    perisian pemproses perkataan, perisian persembahan,

    perisian pangkalan data dan perisian grafik (MS Word, MSPowerPoint,

    MS Excel, MS Access dan MS Paint), kamera atau

    kamera video digital dan Internet.

    Guru juga dapat menggunakan e-mel dan laman sosial

    web

    dapat menggalakkan interaksi sosial antara murid denganrakan sebaya dari dalam dan luar negara.

    Dengan TMK juga guru dapat menghasilkan projek yang

    dapat menggalakkan pembelajaran secara kolaboratif

    antara

    sekolah di dalam dan luar negara melalui

    Internet.

    Guru dapat mengukuhkan semangat patriotisme dan

    perpaduan dalam diri murid melalui aktiviti menggunakan

    Internet.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    12/24

    KSSR mampu mendorong

    meningkatkan kreativiti guru dan

    murid melalui pendekatan P&P seperti

    didik hibur dan elemen nilai tambah

    merentas kurikulum. Guru dibekalkandengan buku panduan kreativiti untuk

    membantu pelaksanaan P&P

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    13/24

    Kaedah dan teknik yang pelbagaidiperkenalkan oleh guru untuk menarik minatmurid. Modul Language Arts yangmenekankanpendekatan didik hibur dan

    apresiasi bahasa. P&P bahasa yang menarikdan efektif dijalankan melalui aktivitimenyanyi, jazz chants, choral speaking,drama, muzik dan bahan bantu mengajar lainyang sesuai.

    KSSR mampu mendorong meningkatkankreativiti guru dan murid melalui pendekatanP&P seperti didik hibur dan elemen nilaitambah merentas kurikulum.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    14/24

    TMK juga memudahkan tugasan mengajar gurudan membantu guru dalam meningkatkanpenguasaan pelajar dalam mata pelajaran.

    Guru

    guru akan lebih terdorong untuk menyediakanbahan dan aktiviti P&P yang lebih menarik danmencabar.

    Dengan adanya teknologi, kerja guru bertambahmudah dan menarik.

    Murid murid pastinya ternanti-nanti sesuatu yangbelum pernah dilihatnya.

    Maklumat yang terpapar di skrin tentunya sesuatuyang lain dan baharu.

    Guru juga dapat menyediakan persembahanpengajaran yang menarik dengan menggunakanaplikasi multimedia seperti Authoware, Freehand,Page Maker dan sebagainya kerana ia mengandungigrafik yang menarik yang boleh diaudiokan, divideo,dan dianimasikan secara bijaksana.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    15/24

    Dalam TMK, Pengajaran PembelajaranBerbantukan Komputer (PPBK) telah dikenal pastisebagai bahan yang dapat membantu guru dan

    pengalaman mereka dalam mata pelajaran yangdiikuti.

    Pihak Kementerian sedang berusahamenyediakan bahan PPBK yang secukupnya bagi

    empat mata pelajaran iaitu Matematik, Sains,Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris yangdigunakan oleh pelajar-pelajar.

    Dengan PPBK, guru dapat menerangkanbahagian-bahagian yang sukar untuk difahami

    melalui penggunaan multimedia dan ini dapatmemudahkan pelajar memahami konsep yangabstrak dengan bantuan adunan elemen-elementeks, audio, video, animasi, dan grafik.

    Ini membolehkan sesuatu proses penerangan

    dilakukan dengan lebih mudah dan pantas.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    16/24

    Contohnya dalam menghuraikan kesanpenyakit demam Denggi terhadapmanusia, guru menayangkan rakamanvideo tentang punca-punca penyakitdemam Denggi dan gambar-gambar yang

    dirakam menggunakan kamera digitalakibat daripada tindakan manusia yangtidak bertanggungjawab. Bahan-bahanmultimedia interaktif dibangunkan dengan

    menggunakan bahan visual grafik, teks,muzik, video serta animasi yangmembantu mengukuhkan lagi kefahaman

    pelajar terhadap sesuatu konsep.

  • 8/11/2019 TMK presantation.pptx

    17/24

    Guru boleh menggunakan TMK untukmembina soalandi mana guru mampumengakses pelbagai jenis bentuk latihan dansoalan untuk para pelajar mereka

    terutamanya bagi para pelajar yang bakalmenduduki peperiksaan awam yang patutdidedahkan dengan pelbagai bentuk soalanpeperiksaan bagi menyiapkan diri merekauntuk peperiksaan yang bakal dihadapi.Maka, guru-guru tidak perlu berjumpadengan