contoh panitia fizik
TRANSCRIPT
-
8/8/2019 contoh panitia fizik
1/7
PERANCANGAN STRATEGIK 2010
FIZIK
TINGKATAN 5S1 DAN 5S2
1. VISI SEKOLAH
Menjadikan SMK sk sekolah berkesan untuk menjana anak anak didik berilmu , bestari dan bitara menjelang tahun 2015.
2. MISI SEKOLAH
Memastikan SMK sk peneraju kecemerlangan dalam bidang Pendidikan melalui usaha usaha peningkatan yang berterusan dalam
bidang :-
Pengurusan dan kepemimpinan yang cekap , telus dan berkesan.
Akademik yang berasaskan pengurusan pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti.
Sahsiah yang berasaskan program pembangunan insan.
Sukan yang berasaskan pendekatan saintifik dan inovatif.
Kokurikulum yang berasaskan pembinaan generasi bestari, jati diri dan integrasi nasional.
3. ANALISIS SWOT
KEKUATAN ( STRENGTH S)
S1- Guru guru yang beropysen FizikS2- Guru guru yang bersemangan dan mencuba sedaya upaya dan prihatin terhadap kemajuan murid.
S3- Pelajar pelajar yang menyedari kepentingan FizikS4 Sokongan dan bimbingan pihak pentadbiran untuk meningkat profesionalisme guru dalam P&P.
S5- Pihak PIBG yang komited dan sedia memberi kerjasama.S6- Kemudahan prasana sekolah yang baik
PELUANG(OPPORTUNITIES O)
O1- Bahan sumber seperti buku kerja ,bahan cetakan,buku rujukan , CD dan courseware mudah diperolehi.
1
-
8/8/2019 contoh panitia fizik
2/7
O2 -Pihak PIBG memberi bantuan kewangan untuk cetakan latihan dan nota tambahan.
O3 -Guru guru mempunyai peluang yang luas untuk menghadiri kursus.O4 -Guru guru yang mempunyai kemahiran asas dalam ICT.
KELEMAHAN (WEAKNESS W)
W1 - Asas Matematik yang tidak kukuh.W2 - Pelajar kurang fasih dalam Bahasa Inggeris dan Bahasa Melayu
W3 - Pelajar tidak yakin menyelesaikan soalan berbentuk masalah.W4- Pelajar yang tidak suka buat kerja rumahW5 - Pelajar yang tidak dapat memahami konsep Fizik.
W6 - Pelajar yang kurang minat hadir kelas tambahan.
ANCAMAN (THREATS T)
T1 - Pengaruh rakan sebaya yang negatif.
T2 Pelajar menganggap Fizik mata pelajaran yang susah menyebabkan mereka tidak mahu mencuba.
T3 - Pelajar bekerja selepas sekolah.T2 - Pelajar kurang minat dalam Fizik menganggu kelas.
T4 Pelajar yang tidak komited terhadap pembelajaran Fizik dan tidak cuba berusaha sendiri.
4. MATLAMAT STRATEGIK
4.1 Meningkatkan kecemerlangan dalam peperiksaan awam.
4.2 Meningkatkan penguasaan kemahiran asas dalam kalangan pelajar.4.3 Memantapkan pelaksanaan Dasar 60:40 .
4.4 Memantapkan pelaksanaan Dasar PPSMI.4.5 Meningkatkan penguasaan dan penggunaan TMK.
4.6 Meningkatkan ketrampilan pelajar.
5. OBJEKTIF
5.1 Peratus murid yang lulus cemerlang meningkat.5.2 Peningkatan peratus pelajar yang lulus.
5.3 Pelajar dapat menguasai konsep Fizik.
5.4 Nisbah dasar 60:40 sekolah bertambah.5.5 Pelaksanaan Dasar PPSMI dengan berkesan.
5.6 Konsep Bestari diterapkan dalam Pengajaran dan Pembelajaran.5.7 Guru menggunakan TMK dalam Pengajaran dan Pembelajaran.
2
-
8/8/2019 contoh panitia fizik
3/7
5.8 Pelajar boleh menggunakan kemahiran generik.
5.9 Pelajar boleh menguasai kemahiran bersosial dan berkomunikasi.
TOV
KELAS
Jumlah
Pelajar
TOV TARGET Status pencapaian
KUALITI KUANTITI KUALITI KUANTITI Pertengahan tahun PercubaanBIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL %
5S1 46 8 17.4 46 100 11 24 46 100
5S2 47 0 0 41 87.2 0 0 44 93.6
Jumlah
3
-
8/8/2019 contoh panitia fizik
4/7
STRATEGI PELAKSANAAN
Matlamat Strategik I
1.1 Meningkatkan kecemerlangan dalam peperiksaan SPM
OBJEKTIF
1.1.1 Peratus pelajar yang lulus cemerlang meningkat.1.1.2 Peningkatan peratus pelajar yang lulus.
STRATEGI AKTIVITI PELAN TINDAKAN CATATAN
JAN
FEB
MAC
APR
MEI
JUN
JUL
OGOS
SEPt
OKT
NOV
DEC
Peningkatan
PrestasiPeperiksaan
Awam.
1. Program
kecemerlangan
2. Program
lonjakan
3. Latihan kertas
peperiksaanSPMtahun-tahunlepas
4. Latihan
semasa waktu
ganti.
5.Ceramah
Teknikmenjawabsoalan.
6.GempurPPSMI
-untuk pelajar
berpotensicemerlang
-untuk
pelajar galus
4
-
8/8/2019 contoh panitia fizik
5/7
Matlamat Strategik 2 ; 2.1 Meningkatkan penguasaan kemahiran asas dalam kalangan pelajar
Objektif ; 2.1.1 Pelajar menguasai konsep Fizik
STRATEGI AKTIVITI
PELAN TINDAKAN
CATATANJAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV DEC
PeningkatanPenguasaan
KemahiranAsas
1.P&Pmemfokus
dari konkritke abstrak.
2. P&P guna
contoh dalamkehidupan
harian.
3. P&P yangmemberangsangkan
MATLAMAT STRATEGIK 3 ; 3.1 Memantapkan Pelaksanaan Dasar 60:40
OBJEKTIF ; 3.1.1 Nisbah 60:40 sekolah meningkat.
STRATEGI AKIVITI
PELAN TINDAKAN
CATATANJAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV DEC
Pemantapan
Dasar 60:40
1. Kuiz
Fizik
2. SudutFizik.
5
-
8/8/2019 contoh panitia fizik
6/7
MATLAMAT STRATEGIK 4
4.1 Meningkatkan penguasaan dan penggunaan TMK.
OBJEKTIF
4.1.1 Konsep Bestari diterapkan dalam P&P.4.1.2 Guru menggunakan TMK dalam P&P.
STRATEGI AKTIVITI
PELAN TINDAKAN CATATAN
JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV DEC
Penguasaan
dan
penggunaanTMK.
1. Sumber
dari Internet
dalam P&P.
2. Pelajar
didedahkan
kepada TMK.
6
-
8/8/2019 contoh panitia fizik
7/7
MATLAMAT STRATEGIK 4
4.1 Memantapkan pelaksanaan Dasar PPSMI
OBJEKTIF
4.1.1 Pelaksanaan Dasar PPSMI dengan berkesan.
STRATEGI AKTIVITI
PELAN TINDAKAN CATATAN
JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV DEC
Pemantapan
Dasar PPSMI
1. Program
` buddysystemuntuk
guru
Fizik.
2. Kata kuncidalam
B.I. diajar
sebelum
sesuatutopik.
7