contoh perancangan strategik panitia sdar_3

Perancangan Strategik IndukBidangKurikulumTeras Strategik 2Kualiti Standard Antarabangsa Yang TinggiAspirasi Sistem 2Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahunAnjakan1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9Isu StrategikPencapaian akademik sekolah diperingkat Antarabangsa.MatlamatMeningkatkan tahap pencapaian akademik dari segi kualiti dalam peperiksaan awamObjektifKPITOVSasaran / CapaiNota201420152016Meningkatkan pencapaian akademik sekolah dalam peperiksaan UPSRGred Purata Sekolah1.821.431.321.21SPM

Peratus cemerlang semua A25.5032.6235.2338.05SPM

Pengurangan peratus pelajar mendapat C dalam SPM50.046.0042.3238.93SPM

StrategikProgram/inisiatifTempoh PelaksanaanTanggungjawabMelestarikan Kecemerlangan Akademik SDARPelaksanaan COCO-STAROOOOOOOOOOOPost Mortem Peperiksaan Awam & Peperiksaan Dalaman Secara Berfokus Mengikut BidangOOOOPemantauan Berfokus BidangOOOOOOOOOOOProgram peningkatan prestasi panitiaOOOOOOOProgram Immersion bersama STFOOOO123456789101112PengetuaGPK 1GKMPK.PanitiaGuru MPBULAN

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH DATO' ABDUL RAZAK, SEREMBAN 2014-2015

Perancangan Strategik PanitiaANJAKAN1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9ASPIRASINegara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahunBidangKurikulum (Bahasa Inggeris)Isu StrategikPencapaian Bahasa Inggeris SDAR dari segi kualiti adalah sederhana berbanding dengan SBP Premier yang lain.MatlamatMeningkatkan tahap pencapaian akademik dari segi kualiti dalam pepriksaan awamObjektifKPITOVSasaran / CapaiNota 201320142015 Meningkatkan pencapaian Bahasa Inggeris sekolah dalam peperiksaan SPMGred Purata Mata Pelajaran1.961.81.661.53SPM

Peratus cemerlang (A+, A, A-)71.6072.6074.6075.50SPM

Pengurangan peratus pelajar mendapat B dalam SPM13.4313.0012.5012.00SPM

MSStrategikProgram/inisiatifTempoh PelaksanaanTanggungjawab Mencemerlangkan Mata Pelajaran Bahasa InggerisKelas AnjalOOOOOOOOOOOOOOONurturing Elite Students Programme (NILAM)OOOOOOOOOOOMembekalkan modul for composition & vocabularyOOOOOOOOOOKelas Tambahan Tkt3 &5OOOOOOOOOOOSpeaker's CornerOOOOOOOOOOEnglish Day presentation (weekly)OOOOOOOOOOOOPublic Speaking (weekly)OOOOOOOOOOOWord Of The WeekOOOOOOOOOOOEssay Writing CompetitionOOOPublic Speaking WorkshopOOOIdioms in contextOOOOOOOOOOOInternational & national Symposiums & English CarnivalOOOO menyertai AEO(Asean Eng.Olympics),Jakarta.OOOBengkel Menjawab BI SPM kertas 1&2 & PT3OOOOKelas pemulihan BI(seminggu sekali)OOOOOOOOOOOBengkel Menjawab Kertas Literature SPMOOODebate Competion / Razak's Trophy.OOOOTuisyen pelajar ICU-Budding High FlyersOOOOOOOOOOOEnglish Exposure (Lawatan)OOOSDAR ENGLISHCAMP (pelajar lemah/sederhana)OOOKelas Malam (Tkt 1-5)OOOOOOOOOOOOOOPerkampungan Ilmu (BI)OOOOOO123456789101112PengetuaGPK 1GKMPK.PanitiaGuru MPBULAN

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATA PELAJARAN SEKOLAH DATO' ABDUL RAZAK, SEREMBAN 2014 - 2016

Taktikal Panitia07/07/05Bidang : Kurikulum (Panitia Bahasa Inggeris)Objektif Program: Meningkatkan Prestasi Akademik SDAR 2015ObjektifTugasan UtamaStatus/Pencapaian ProjekTanggungjawab 1Nurturing Elite Students ProgrammeAA2Word of the weekAA3Vocabulary moduleAA4English Language placement testAA5Dictionary skillsAA6Grammar FocusAA7Bengkel teknik menjawab SPM/ PT3AA 8Kelas Tambahan AA9Bengkel literature Tkt5 & 3AA10Post pecutan SPM - Perkampungan ilmuAABCC11PublicSpeakingAA12Karnival PendidikanBBACC13Tuisyen pelajar ICU- Budding High FlyersAB14Kelas Malam (Tkt1-5)AA15English Day presentation AA16Kelas AnjalAA17Kelas Pemulihan AA18Asean English OlympicsAA19Pemantauan PanitiaAA20Program English ExposureAA21SDAR English CampAAPeningkatan Pencapaian A+Meningkatan Gred Purata Mata PelajaranMensifarkan pelajar gagalMeningkatkan kualiti Mata Pelajaran (A+, A, A-)PengetuaGPK AkademikGKMPK. PanitiaGuru-guruJanuariFebruariMachAprilMeiJunJulaiOgosSeptemberOktoberNovemberDisember

RinggitAnggaranBelanjaanSUWA00KWKK00PIBG00

Peningkatan GPMP dalam Peperiksaan Awam sebanyak 8%Meningkatkan peratus pelajar memperoleh semua A+ dalam SPMMeningkatankan kedudukan SDAR dalam rangking SBP bagi mata pelajaran Bahasa InggerisMenambahkan keyakinan di kalangan ibu bapa untuk menempatkan anak-anak mereka bersekolah di SDARSimbolBelum SiapAOrang Pertama dipertanggungjawabkanSiapBOrang Kedua dipertanggungjawabkanCOrang Ketiga dipertanggungjawabkan

PERANCANGAN TAKTIKAL PANITIA MATA PELAJARAN SEKOLAH DATO' ABDUL RAZAK, SEREMBAN 2014 - 2016

Tugas UtamaRingkasan & RamalanObjektifTarikh SasaranKos

PELAN OPERASI BI 2015PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekNurturing Elite Students Programme (Nilam)

ObjektifMenanam tabiat membaca dikalangan pelajar

TempohJanuari- Oktober

Kumpulan SasaranSemua pelajar tingkatan 1 - 5.Guru TerlibatSemua guru BI

Proses Kerja1. Menyediakan bahan bacaan untuk kelas(English Essentials /Reader's Digest/MEPS or Reading HandoutsPelaksananaan aktiviti1.1 Penerangan konsep1.2 Sesi membaca1.3 Semak isi bahan bacaan (pelajar dan guru)

KosRM 1,480.00

KekanganMasa yang diperuntukan sangat sedikit.

PemantauanPemantauan oleh Ketua Panitia Bahasa Inggeris

PenilaianMemeriksa buku Nilam/Reading Log & Mendengar pelajar membuat book review

PenambahbaikanTiada

PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekWord of the Week

Objektifpelajar belajar satu/dua perkataan baru setiap minggu dan menggunakannya dalam aktiviti kelas sepanjang minggu

TempohJan-Okt


Proses Kerja1. Menyediakan bahan untuk kelas Pelaksananaan aktiviti1.1 Penerangan konsep1.2 Seorang pelajar perkenalkan satu perkataan setiap minggu(giliran)1.3 Guru bantu pelajar guna perkataan itu sepanjang minggu

KosTiada


PemantauanPemantauan dilakukan Ketua Panitia Bahasa Inggeris

PenilaianUjian bertulis diadakan di hujung program bagi memastikan pelajar mampu menggunakan perkataan-perkataan yang telah dipelajari

PenambahbaikanMasa dipanjangkan

PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekVocabulary Module

ObjektifMempertingkatkan kemahiran kosakata BI pelajar

Tempoh(Jan-Okt)


Proses Kerja1. Menyediakan bahan untuk kelas Pelaksananaan aktiviti1.1 Penerangan konsep1.2 Latihan di dalam kelas1.3 Semak jawapan antara pelajar dan guru

KosTiada

KekanganTiada

PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP Bahasa & Ketua Panitia Bahasa Inggeris

PenilaianSkor pelajar bagi setiap latihan dikelas.

PenambahbaikanTiada

PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekEnglish Language Placement TestForm 1 & 4)

ObjektifMengenalpasti tahap penguasaan BI Pelajar tkt 1 &4

TempohJan - April

Kumpulan SasaranSemua pelajar tingkatan 1 & 4Guru TerlibatPenyelaras Tkt BI & semua guru BI

Proses Kerja1. Menyediakan bahan untuk kelas Pelaksananaan aktiviti

1.1 Pelajar diberi taklimat tentang ujian1.2 Pelajar menjawab ujian1.3 Guru memeriksa kertas ujian & membuat rumusan untuk penempatan pelajar di kelasKosTiada

KekanganTiada

PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP Bahasa & serta Ketua Panitia Bahasa Inggeris

PenilaianMarkah kertas ujian yang telah ditanda

PenambahbaikanTiada

PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekDictionary skills

ObjektifMenyediakan pelajar dengan kemahiran menggunakan kamus untuk mencari erti, penggunaan perkataan dan bagaimana membaca phonetic symbols.

TempohJan-April



KosTiada


PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP Bahasa serta Ketua Panitia Bahasa Inggeris

PenilaianUjian bertulis diadakan di hujung program bagi memastikan pelajar mengalami peningkatan markah secara konsisten


PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekGrammar Focus

Objektifmemberi pengukuhan tatabahasa supaya dapat meningkatkan kemahiran menulis dan bertutur

TempohJan-Okt



KosTiada


PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP Bahasa serta Ketua Panitia Bahasa Inggeris

Penilaiansetiap ujian dan peperiksaan


PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekBengkel Literature Tkt 3 & 5

Objektif Meningkatkan Kemahiran Pelajar untuk menjawab soalan struktur dan esei Literature Kertas SPM & PT3

TempohSekali setahun

Kumpulan SasaranGuru BIGuru TerlibatSemua guru BI dan pelajar tingkatan 3 dan 5

Proses Kerja1. Menyediakan surat jemputan penceramahPelaksananaan aktiviti1.1 Menyediakan bajet dan nota minta untuk bayaran penceramah1.2 Menyediakan tempat ,pearlatan dan bahan untuk bengkel 1.3 Menyediakan laporan bengkel yangtelah dijalankanKosRM1,300

KekanganMencari tarikh yang sesuai agar tidak bertindan dengan program sekolah yang lain.

PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP Bahasa dan Ketua Panitia.

PenilaianMenilai jawapan pelajar melalui jawapan bertulis


PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekPemantuan Panitia

Objektif Meningkatkan Kemahiran Profesionalisma Guru dalam pdp

TempohDua kali setahun

Kumpulan SasaranGuru BIGuru TerlibatSemua guru BI

Proses Kerja1. Menyediakan fail pencerapanPelaksananaan aktiviti1.1 Mencerap guru sekurang-kurangnya sekali dalam setahun1.2 Memeriksa buku latihan pelajarKosTiada

KekanganTiada

PemantauanPemantaua dilakukan oleh GKMP dan Ketua Panitia.

PenilaianMaklumbalas pada guru yang dicerap


PELAN OPERASI PANITIA BAHASA INGGERIS 2015Nama ProjekKelas Malam

ObjektifMempertingkatkan kemahiran dan penguasaan BI pelajar

Tempoh1jam 30minit(Jan-Okt)



KosFotokopi/buku latihan /modul(RM10 seorang)


PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP Sains Dan Matematik serta Ketua Panitia Bahasa Inggeris

PenilaianUjian bertulis diadakan di hujung program bagi memastikan pelajar mengalami peningkatan markah secara konsisten


Nama ProjekBengkel Teknik Menjawab

ObjektifMeningkatkan Kemahiran Pelajar untuk menjawab soalan struktur dan esei Kertas SPM & PT3

TempohDua kali setahun

Kumpulan SasaranGuru BIGuru TerlibatSemua guru BI dan pelajar tingkatan 3,4 dan 5

Proses Kerja1. Menyediakan surat jemputan penceramahPelaksananaan aktiviti1.1 Menyediakan bajet dan nota minta untuk bayaran penceramah1.2 Menyediakan tempat ,pearlatan dan bahan untuk bengkel 1.3 Menyediakan laporan bengkel yangtelah dijalankan

KosRM 4,590.00

KekanganMencari tarikh yang sesuai agar tidak bertindan dengan program sekolah yang lain.

PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP dan Ketua Panitia.

PenilaianMenilai jawapan pelajar melalui jawapan bertulis

Nama ProjekKelas Pemulihan

Objektif Meningkatkan Kemahiran pelajar dalam memahami konsep dengan tepat dan jelas

Tempohseminggu sekali

Kumpulan SasaranPelajar klinikal tkt 3 & 5Guru TerlibatSemua guru BI

Proses Kerja1. Menyediakan bahan untuk mengajarPelaksananaan aktiviti1.1 Peneguhan Pemahaman konsep1.2 Latihan bertulis1.3 Perbincangan dengan pelajar

KosTiada

KekanganTiada


PenilaianMembuat test

Nama ProjekPost Pecutan SPM(Perkampungan Ilmu)

ObjektifMeningkatkanPrestasi pelajar Dalam Pencapaian Bagi Subjek Bahasa Inggeris

TempohTiga /Dua Kali setahun

Kumpulan SasaranGuru BIGuru TerlibatSemua guru BI

Proses Kerja1. Menyediakan Analisis Keputusan Pelajar/kumpulan/latihanPelaksananaan aktiviti1.1 Mengenal pasti pelajar yang cemerlang,sederhana dan lemah.1.2 Menyediakan kumpulan pelajar1.3 Menyediakan bahan untuk pelajar

KosRM150

KekanganMasa yang diperuntukkan tidak mencukupi


PenilaianAnalisis Keputusan Peperiksaan berikutnya

Nama ProjekJadual Waktu Anjal Tingkatan 3, 4 dan 5

ObjektifMeningkatkanPrestasi pelajar Dalam Pencapaian Bagi Subjek Bahasa Inggeris

TempohEmpat Kali setahun

Kumpulan SasaranGuru Bahasa InggerisGuru TerlibatSemua guru BI

Proses Kerja1. Menyediakan bahan/latihanPelaksananaan aktiviti1.1 Membimbing pelajar dalam menguasai kemahiran BI (Listening/Speaking/Writing/Reading)1.2 Menyediakan kumpulan pelajar

KosRM150



PenilaianAnalisis Keputusan Peperiksaan berikutnya

Nama ProjekProgram "Karnival Pendidikan : Bahasa Inggeris"

Objektif Meningkatkan Kemahiran menerang dan pemahaman konsep pelajar

Tempoh1 Kali setahun

Kumpulan SasaranPelajar Tingkatan 1-5Guru TerlibatSemua guru BI

Proses Kerja1. Menyediakan pengisian aktiviti dan pelajar untuk bertanding dalam aktivitiPelaksananaan aktiviti1.1 Merancang aktiviti karnival1.2 Menyediakan kumpulan pelajar yang terlibat dalam aktiviti karnicval1.3 Menyediakan bajet dan nota untuk projek yang akan dijalankan 1.4 Menyediakan bahan dan hadiah untuk semua aktiviti karnivalKosRM700


PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP/Ketua Panitia dan GUru BI

PenilaianAnalisis Keputusan Pertandingan /Aktiviti serta penyertaan pelajar setiap tahun.

Nama ProjekProgram "Public Speaking"

ObjektifMeningkatkan Kemahiran dan keyakinan pelajar untuk bercakap dalam BI tentang isu semasa dan nilai murni di khalayak ramai

TempohJan - Oktober


Proses Kerja1. Menyediakan pengisian aktiviti dan pelajar untuk bertanding dalam aktivitiPelaksananaan aktiviti1.1 Merancang jadual giliran pelajar1.2 Menyediakan pelajar untuk berucap1.3 Memberi komen dan membuat laporan

KosTiada

KekanganProgram bertindih dengan program sekolah yang lain

PemantauanPemantauan dilakukan oleh GKMP/Ketua Panitia dan Guru BI

Penilaianguru membuat komen dalam laporan /pelajar boleh membuat pembentangan dikelas.

Nama ProjekTuisyen Pelajar ICU-"Budding High Flyers"

ObjektifMeningkatkan penguasaan kemahian BI pelajar dan meningkatkan markah peperiksaan mereka

TempohJan - Oktober

Kumpulan SasaranPelajar sangat lemah BI Tkt 1-5Guru TerlibatKetua Panitia & Guru Luar

Proses KerjaPelaksananaan aktiviti1.1 Merancang aktiviti kelas dengan guru luar1.2 Menyediakan kumpulan pelajar yang terlibat untuk kelas ini dan tempat1.3 Menyediakan bajet dan nota untuk projek yang akan dijalankan 1.4 Menyediakan bahan untuk kelas sekiranya perluKosRM 4,850.00



PenilaianAnalisis Keputusan Peperiksaan pelajar seanjang tahun.

Nama ProjekEnglish Day Presentation

ObjektifMeningkatkan Kemahiran dan keyakinan bertutur dan menggunakan BI dikalangan pelajar

TempohJan - Oktober


Proses Kerja1. Menyediakan pengisian persembahan dan pelajar untuk setiap persembahanPelaksananaan aktiviti1.1 Merancang pengisian persembahan1.2 Membantu menyediakan pelajar untuk persembahan

KosTiada



PenilaianGuru memberi saguhati kepada pelajar dan komen dalam laporan

Nama ProjekAsean English Olympics (pertandingan)

ObjektifMemberi pendedahan kepada pelajar dengan bergaul dengan pelajar dari asean dan bertanding dalam pelbagai genre menggunakan kemahiran BI


Kumpulan SasaranPelajar Tingkatan 1-5 yang terpilihGuru TerlibatGuru pembimbing BI

Proses Kerja1. Menyediakan pengisian aktiviti dan pelajar untuk bertanding dalam aktivitiPelaksananaan aktiviti1.1 Menyediakan kertas kerja dan dokumen untuk kelulusan dari KPM1.2 Menyediakan kumpulan pelajar yang terlibat1.3 Menyediakan bajet dan nota untuk projek yang akan dijalankan 1.4 Membawa pelajar ke pertandingan dan membuat laporanKosRM 24,398.00

KekanganKelulusan dari KPM


PenilaianAnalisis Keputusan Pertandingan /Aktiviti serta penyertaan pelajar setiap tahun.

Nama ProjekEnglish Exposure (Lawatan Sambil Belajar)

ObjektifMemberi pendedahan kepada pelajar tentang pentingnya menguasai kemahiran BI


Kumpulan SasaranPelajar kelas tuisyen Budding High Flyers 1-4 yang terpilihGuru TerlibatGuru pembimbing BI

Proses Kerja1. Menyediakan pengisian aktiviti dan pelajar untuk bertanding dalam aktivitiPelaksananaan aktiviti1.1 Menyediakan kertas kerja dan dokumen untuk kelulusan dari Pentadbiran & JPN/PPD1.2 Menyediakan kumpulan pelajar yang terlibat1.3 Menyediakan bajet dan nota untuk projek yang akan dijalankan 1.4 Membawa pelajar ke lokasi dan membuat laporanKosRM 2,800.00

KekanganKelulusan dari JPNS/PPD & Pengangkutan


PenilaianLaporan berdasarkan perkembangan dan peningkatan pelajar dalam setiap peperiksaan.

Nama ProjekSDAR ENGLISH CAMP

ObjektifMembantu menggilap kemahiran BI pelajar lemah disamping memberi keyakinan dan keseronokan menggunakan BI


Kumpulan SasaranPelajar Tingkatan 1-4 yang terpilihGuru TerlibatGuru pembimbing BI

Proses Kerja1. Menyediakan pengisian aktiviti dan pelajar untuk bertanding dalam aktivitiPelaksananaan aktiviti1.1 Menyediakan kertas kerja,surat jemputan dan dokumen lain1.2 Menyediakan kumpulan pelajar yang terlibat1.3 Menyediakan bajet dan nota untuk projek yang akan dijalankan 1.4 Menyediakan hadiah, memantau program dan membuat laporanKosRM 10,948.00

KekanganKelulusan dari KPM


PenilaianAnalisis Keputusan Pertandingan/Aktiviti dan peperiksaan pelajar.

contoh perancangan strategik panitia sdar_3

Documents