Catatan Refleksi/Siti Hajar

LAMPIRAN 2

CATATAN REFLEKSI

1. Isu / Perkara yang difokus.

Kesukaran mengawal pelajar ketika Demonstrasi Kebakaran Berlangsung.

2. Analisis isu / perkara yang difokus.

2.1 Kekuatan:

Pelajar yang terlibat ketika Demonstrasi dilangsungkan ialah pelajar tahap

2. Pelajar ini membabitkan pelajar tahun 4, 5 dan 6 jumlahnya lebih

kurang 360 orang, yang boleh mengawal diri dan dapat mengikut arahan

guru dengan mudah.

Guru yang ditugaskan mengawal pelajar diketuai oleh guru disiplin

sekolah. Seramai 4 orang guru lain juga terlibat dalam AJK kawalan

pelajar disamping guru-guru kelas yang bersama pelajar.

Semua pelajar telah diberi arahan dan amaran supaya mengikut arahan

dari guru dan anggota bomba yang bertugas.

2.2 Kelemahan:

Semua pelajar dikeluarkan sekaligus untuk menyaksikan demonstrasi

memadam kebakaran.

Ada sebahagian guru yang tidak mengiringi pelajar ke tempat

demonstrasi memadamkan kebakaran.

Kebanyakan pelajar terlalu teruja untuk melakukan demonstrasi

memadam api sehingga tidak mendengar arahan guru dan anggota

bomba.

1

Catatan Refleksi/Siti Hajar

3. Cadangan penambahbaikan:

Setelah menjalankan perbincangan bersama pihak pentadbiran maka dapatlah

disimpulkan beberapa penambahbaikan sekiranya ingin mengadakan demonstrasi

kebakaran seperti ini di masa hadapan.

Demonstrasi kebakaran hendaklah dijalankan berperingkat-peringkat

seperti semua pelajar tahap 2 tidak dikeluarkan sekaligus ketika

demonstrasi memadam kebakaran berlangsung. Mereka akan

dikeluarkan mengikut aliran .

Semua guru kawalan pelajar dan guru kelas hendaklah menjalankan

tugasan mengawal pelajar ketika demonstrasi berlangsung.

Meningkatkan motivasi kepada pelajar supaya lebih peka dengan arahan

guru dan tidak berebut-rebut ketika menyaksikan demonstrasi

memadamkan api dijalankan.

2