BAHASA MELAYU KONTEKSTUAL

BAHASA MELAYU KONTEKSTUAL

Penyampai:DATUK SERI ABDULLAH BIN HAJI AHMAD BADAWI

Tajuk:UCAPAN PERASMIAN PERAYAAN JUBLI INTAN JABATAN PERKHIDMATAN AWAM

Lokasi:PUSAT KONVENSYEN ANTARABANGSA PUTRAJAYA

Tarikh:12-02-2009

TYT TUN KHALIL YAAKOBYANG DIPERTUA NEGERI MELAKAY.BHG. TAN SRI MOHD SIDEK BIN HJ. HASSANKETUA SETIAUSAHA NEGARAY.BHG. TAN SRI ISMAIL ADAMKETUA PENGARAH PERKHIDMATAN AWAMTUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN PARA HADIRIN YANG SAYA HORMATI SEKALIAN,

ASSALAMULAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH DAN SALAM SEJAHTERA

1.ALHAMDULLILAH, SYUKUR KITA KE HADRAT ILLAHI KERANA DENGAN LIMPAH DAN RAHMATNYA, DAPAT KITA SAMA-SAMA MERAIKAN PERAYAAN JUBLI INTAN JABATAN PERKHIDMATAN AWAM (JPA) PADA TAHUN INI. SETINGGI-TINGGI TAHNIAH SAYA UCAPKAN KEPADA JPA DI ATAS ULANG TAHUN PENUBUHANNYA YANG KE-75 INI.

2.75 TAHUN, ATAU TIGA SUKU ABAD, ADALAH SATU MASA YANG PANJANG BAGI SEORANG MANUSIA. DALAM TEMPOH TERSEBUT BERBAGAI-BAGAI PERISTIWA DAN PENGALAMAN BERLAKU YANG MENCORAK KEHIDUPAN SEORANG MANUSIA. BEGITU JUGA BAGI SEBUAH ORGANISASI SEPERTI JPA.DALAM TEMPOH MASA INI, JPA TELAH MENEMPUH PELBAGAI PERISTIWA DAN PERUBAHAN, DARIPADA KEMERDEKAAN NEGARA KE ERA INDUSTRIALISASI KE ERA GLOBALISASI DAN TEKNOLOGI PADA HARI INI.

3.DI SEBALIK SETIAP PERUBAHAN DAN PEREDARAN PEMBANGUNAN NEGARA BERDIRI PERKHIDMATAN AWAM. DAN KEBERKESANAN PERKHIDMATAN AWAM ADALAH TANGGUNGJAWAB BESAR JPA. SESUAI DENGAN GELARANPENGURUS SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM, JPA MEMEGANG KUNCI KEJAYAAN PERKHIDMATAN AWAM IAITU MODAL INSANNYA. DALAM MEMASTIKAN KUALITI MODAL INSAN PERKHIDMATAN AWAM, JPA BOLEH DIKATAKAN ADALAH JUGA BERTANGGUNGJAWAB ATAS PENYAMPAIAN PERKHIDMATAN KEPADA SELURUH RAKYAT MALAYSIA.

4.MELALUI TANGGUNGJAWABNYA MEMBANGUN MODAL INSAN NEGARA, JPA TELAH MEMBANTU NEGARA KITA MENJADI DI ANTARA NEGARA YANG DISEGANI BUKAN SAHAJA DI RANTAU INI TETAPI JUGA DI DUNIA. PADA SAYA INILAH SUMBANGAN TERBESAR JPA KEPADA NEGARA KITA.

5.SEPANJANG TEMPOH75 TAHUN INI, JPA TELAH MEMBUKTIKAN PERANAN UTAMA DALAM MEMACU PERUBAHAN DALAM PERKHIDMATAN AWAM DAN USAHA PEMBANGUNAN NEGARA. RENTETAN SEJARAH YANG PANJANG DAN CEMERLANG INI ADALAH HASIL DARI KUALITI, KOMITMEN DAN ILTIZAM BUKAN SAHAJA OLEH TOKOH-TOKOH JPA ZAMAN DAHULU DAN SEKARANG TETAPI JUGA SEMUA WARGA JPA YANG TELAH MEMAINKAN PERANAN YANG BESAR DALAM MENENTUKAN KEJAYAAN DASAR NEGARA.

6.SESUAI DENGAN USIA EMASNYA, JPA TELAH MENUNJUKKAN KEMATANGANNYA DENGAN MENCETUSKAN PERUBAHAN-PERUBAHAN POSITIF DAN DRASTIK BAGI MENINGKATKAN MUTU SISTEM PENYAMPAIAN PERKHIDMATAN AWAM.

PENCAPAIAN JPA

7.IMPIAN KERAJAAN DI BANYAK NEGARA ADALAH UNTUK MENJADI MAJIKAN TERPILIH BAGI BAKAT-BAKAT TERBAIK NEGARA MEREKA. SEHUBUNGAN INI, PELBAGAI KAEDAH TELAH DIBANGUNKAN UNTUK MENARIK DAN JUGA MENGEKALKAN BAKAT-BAKAT TERSEBUT DI DALAM SEKTOR AWAM. JPA SELAKU PENGURUS SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM NEGARA KITA TELAH MELAKUKAN BANYAK PENAMBAHBAIKAN DALAM DASAR PENGURUSAN SUMBER MANUSIA. PERUBAHAN-PERUBAHAN YANG DILAKUKAN BUKAN SAHAJA MEMPERLIHATKAN KEPRIHATINAN KERAJAAN TERHADAP KEBAJIKAN PENJAWAT AWAM TETAPI JUGA PENGHARGAAN KERAJAAN TERHADAP JASA DAN SUMBANGAN PARA PESARA DAN KELUARGA MEREKA.

8.SEPANJANG TEMPOH 75 TAHUN INI, KERAJAAN MELALUI JPA TELAH JUGA MELABURKAN SEJUMLAH WANG YANG BESAR BAGI MEMBANGUNKAN MODAL INSAN NEGARA. SEPANJANG TEMPOH 2002 -2008 SAHAJA, JPA TELAH MENAJA LEBIH 72,000 PELAJAR CEMERLANG DI DALAM MAHUPUN DI LUAR NEGARA. KERAJAAN BARU-BARU INI JUGA TELAH MELULUSKAN KADAR KENAIKAN ELAUN SARA HIDUP SEBANYAK 97% BAGI PELAJAR-PELAJAR KITA DI AMERIKA SYARIKAT, BRITAIN DAN KANADA UNTUK MEMASTIKAN KESELESAAN PELAJAR-PELAJAR KITA DI LUAR NEGARA. BAGI YANG TIDAK LAYAK UNTUK MENERIMA BIASISWA PULA, JPA TURUT MENGHULURKAN BANTUAN MELALUI SKIM PINJAMAN PELAJARAN BOLEH UBAH. SAYA RASA SKIM INI MERUPAKAN ANTARA YANG TERBAIK DI DUNIA KERANA TIADA FAEDAH LANGSUNG DIKENAKAN DAN PEMINJAM HANYA PERLU MEMBAYAR SATU PEREMPAT DARI JUMLAH SEBENAR PINJAMAN YANG DIBUAT.

9.KITA SEDAR BAHAWA PELABURAN DALAM MEMBANGUNKAN MODAL INSAN SEMEMANGNYA BESAR DAN BERSIFAT JANGKA PANJANG.NAMUN BEGITU, KITA JUGA SEDAR BAHAWA JUMLAH PELABURAN YANG BESAR INI ADALAH SETIMPAL DENGAN PULANGAN YANG DIHARAPKAN. SAYA PERCAYA ADA DI KALANGAN KITA DI DALAM DEWAN INI DAN ADA DI KALANGAN SEKTOR SWASTA YANG TELAH BERJAYA MENIKMATI KEDUDUKAN YANG TINGGI DAN DISEGANI HASIL DARI BANTUAN SEBAGAI PELAJAR TAJAAN JPA.MALAH, SEPANJANG TEMPOH 75 TAHUN INI, RAMAI TOKOH DAN PEMIMPIN NEGARA YANG TELAH LAHIR MELALUI PROGRAM BIASISWA JPA.

10.PENJAWAT AWAM SENDIRI TURUT TELAH MENERIMA BANYAK MANFAAT DARI PROGRAM PEMBANGUNAN MODAL INSAN YANG DITERAJUI OLEH JPA.DASAR LATIHAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM TELAH DIPERKENALKAN BAGI MENGGALAKKAN BUDAYA KERJA BERPRESTASI TINGGI DI KALANGAN PENJAWAT AWAM. DASAR INI MELIPUTI PELBAGAI KEMUDAHAN BELAJAR YANG MERANGKUMI PROGRAM JARAK-JAUH, PROGRAM IJAZAH PERTAMA, PROGRAM PASCA-IJAZAH DAN PROGRAM LATIHAN DALAM DAN LUAR NEGARA.MALAH, ELAUN-ELAUN TAMBAHAN SEPERTI ELAUN KELUARGA DAN BANTUAN SEWA RUMAH TURUT DISEDIAKAN SEBAGAI INSENTIF KEPADA PENJAWAT-PENJAWAT AWAM UNTUK MENIMBA ILMU BARU ATAU MENINGKATKAN KEPAKARAN DALAM BIDANG TERTENTU.

11.JPA JUGA MEMBERI PENEKANAN TERHADAP PEMBUDAYAAN TEKNOLOGI ICT DI DALAM PERKHIDMATAN AWAM.SEPANJANG TEMPOH 75 TAHUN, TUMPUAN DIBERI KEPADAPEMBANGUNAN SISTEM ICT YANG BOLEH MENYUMBANG KEPADA PENINGKATAN PENYAMPAIAN PERKHIDMATAN AWAM. PADA HARI INI BANYAK URUSAN DAPAT DILAKSANAKAN MELALUI KOMPUTER. MISALNYA, HARI PELANGGAN SECARA MAYA BERSAMA JPA MEMBOLEHKAN ORANG RAMAI MEMBUAT SEBARANG PERTANYAAN PERKHIDMATAN SECARA ONLINE TANPA PERLU HADIR SECARA FIZIKAL DI JPA.PERMOHONAN BIASISWA JPA KINI BOLEH DIBUAT SECARA ONLINE MELALUI APLIKASI E-SILA. UNTUK PESARA-PESARA KERAJAAN, SISTEMPENSIONS ONLINE WORKFLOW ENVIRONMENT(POWER) TELAH MEMBOLEHKAN MEREKA MENIKMATI HASIL FAEDAH PERSARAAN DALAM TEMPOH 30 HARI DARI TARIKH PERSARAAN WAJIB.

12.SAYA PERCAYA DENGAN USAHA BERTERUSAN JPA BAGI MEMASTIKAN PENGGUNAAN DAN PENGINTEGRASIAN ICT DALAM PROSES KERJA, SISTEM PENYAMPAIAN PERKHIDMATANNYA AKAN TERUS MENINGKAT SETARAF DENGAN NEGARA-NEGARA MAJU.

MENJANA PEKERJA BERKUALITI MELALUI PENERAPAN NILAI-NILAI MURNI

TUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

13.KECEMERLANGAN MODAL INSAN TIDAK HANYA DIUKUR DARI SEGI INTELEKTUAL ATAU KELAYAKAN AKADEMIK MAHUPUN KEMAHIRAN SEMATA-MATA TETAPI JUGA KEROHANIAN. PEMBANGUNAN MODAL INSAN HOLISTIK DENGAN PEMILIKAN TAHAP INTEGRITI YANG TINGGI MAMPU MEMASTIKAN MEREKA DAPAT MENYUMBANG SECARA OPTIMUM KEPADA MASYARAKAT.SEHUBUNGAN INI, PENGHAYATAN NILAI MURNI ADALAH AMAT PENTING BAGI PENJAWAT AWAM.NILAI-NILAI MURNI AKAN MENDORONG PENJAWAT AWAM UNTUK MEMBERIKAN PERKHIDMATAN YANG MELANGKAUI KEBIASAAN.OLEH ITU, PENJAWAT AWAM AMAT DIHARAPKAN UNTUK MEMPUNYAI SUATU CIRI YANG MEMBEZAKANNYA DENGAN PEKERJA-PEKERJA SEKTOR LAIN, IAITU, APA YANG BOLEH DIKENALI SEBAGAIPUBLIC SERVICE CHARACTER.TIDAK LENGKAP SEORANG PENJAWAT AWAM JIKA DIA HANYA MEMILIKI KELAYAKAN YANG TINGGI DARI SEGI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN TANPA MEMILIKI NILAI YANG DIHARAPKAN TERSEBUT.

14.SEPANJANG TEMPOH 75 TAHUN INI, PELBAGAI PERUBAHAN TELAH DILAKSANAKAN OLEH JPA BAGI MENINGKATKAN IMEJ PERKHIDMATAN AWAM. DI ANTARA LANGKAH YANG TELAH DIAMBIL TERMASUKLAH PENERAPAN NILAI BERSIH, CEKAP DAN AMANAH, PENERAPAN NILAI ISLAM, PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM (KELAKUAN DAN TATATERTIB), PENGISYTIHARAN HARTA,PELAKSANAAN AKU JANJI DAN BERBAGAI LAGI INISIATIF LAIN YANG BERTUJUAN MEMUPUK NILAI MURNI DI DALAM SEMUA PENJAWAT AWAM.

CABARAN-CABARAN PERKHIDMATAN AWAMTUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

15.KEADAAN PERSEKITARAN DI MANA PERKHIDMATAN AWAM BEROPERASI SEKARANG TELAH BANYAK BERUBAH BERBANDING 75 TAHUN DAHULU.INI TERMASUKLAH JENIS PELANGGAN, PEKERJA, SEKTOR SWASTA, PERSAINGAN GLOBAL, SISTEM MAKLUMAT DAN SEBAGAINYA.PELANGGAN-PELANGGAN KITA KINI LEBIH TERPELAJAR DAN MEMPUNYAI HARAPAN YANG AMAT TINGGI TERHADAP KUALITI, KECEKAPAN DAN KEBERKESANAN PERKHIDMATAN YANG DIBERIKAN.MEREKA JUGA SEMAKIN SEDAR AKAN HAK MEREKA UNTUK MENDAPAT LAYANAN YANG LEBIH ADIL DARI AGENSI-AGENSI KERAJAAN.GLOBALISASI PULA MENUNTUT SESEBUAH NEGARA MENGASAHKAN LAGI DAYA PERSAINGANNYA.DAN SEKTOR SWASTA MENGHARAPKAN PERKHIDMATAN AWAM MEWUJUDKAN SATU PERSEKITARAN PERNIAGAAN YANG KONDUSIF KEPADA MEREKA UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING NEGARA.

16.DENGAN PERSEKITARAN YANG MENCABAR INI,PERKHIDMATAN AWAM TIDAK BOLEH LAGIBERASA TERLALU SELESA TETAPI PERLU LEBIH INOVATIF DAN KREATIF DALAM MEMPERBAIKI MUTU PERKHIDMATAN AGAR RELEVAN DENGAN KEHENDAK RAKYAT. PROSES-PROSES KERJA YANG LAPUK ATAU PERKHIDMATAN YANG TIDAK MESRA RAKYAT PERLU DITELITI SEMULA. PERKHIDMATAN-PERKHIDMATAN PERLULAH BERORIENTASIKAN PELANGGAN.

17.DALAM MENGEKALKAN TEMPO PERUBAHAN INI,JPA MEMPUNYAI PERANAN YANG BESAR LAGI PENTING SELAKU AGENSI PUSAT SUMBER MANUSIA. KINI, JPA PERLU TERUS MEMPERKUKUHKAN KEKUATANNYA SEBAGAI PENGURUS SUMBER MANUSIA YANG UNGGUL DALAM PERKHIDMATAN AWAM. JPA PERLU MEMBAWA PERUBAHAN YANG DIPERLUKAN BAGI MENGHADAPI CABARAN-CABARAN HARI INI.

18.SAYA MASIH INGAT, DUA TAHUN DAHULU, SEMASA MALAM JPA, SAYA TELAH MENCABAR JPA MEMAINKAN PERANAN SEBAGAI PENERAJU PERKHIDMATAN AWAM. DENGAN PERUBAHAN-PERUBAHAN DALAM PENGURUSAN SUMBER MANUSIA DAN PRASARANA ORGANISASI YANG TELAH DITERAJUI OLEH JPA SELAMA INI, SAYA TIDAK MERAGUI SAMA SEKALI AKAN KEUPAYAAN JPA UNTUK MENYAHUT CABARAN SAYA TERSEBUT.

PROSPEK MASA DEPAN JPATUAN-TUAN DAN PUAN-PUAN,

19.TEMPOH 75 TAHUN YANG BERLALU TELAH MENCATATKAN BANYAK LAKARAN SEJARAH YANG GEMILANG BUAT JPA.SEBAGAI BEKAS WARGA KERJA JPA SAYA TUMPANG BERBANGGA DI ATAS KEMAJUAN JPA INI.SAYA BERDOA AGAR TEMPOH 75 TAHUN AKAN DATANG DAPAT MENYAKSIKAN KEJAYAAN DEMI KEJAYAAN LAGI BUAT JPA. SEHUBUNGAN INI INGIN SAYA BERPESAN KEPADA WARGA MUDA JPA PADA HARI INI AGAR DAPAT MENGHAYATI DENGAN LEBIH MENDALAM APA MAKNA BERTUGAS DI JPA, APA PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB JPA. LIHATLAH KEPADA SEJARAH PENUBUHAN JPA ITU SENDIRI, PERANANNYA PADA HARI INI DAN SETERUSNYA HUBUNG-KAITKAN PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB DIRI KEPADA JPA. DAN BERUSAHALAH UNTUK MENJADIKAN TEMPOH PERKHIDMATAN DI JPA DAN PERKHIDMATAN AWAM SEBAGAI TEMPOH UNTUK MENYEMAI BAKTI KEPADA NEGARA DAN MASYARAKAT. KEPADA WARGA YANG LEBIH BERPENGALAMAN BAIK DARI SEGI UMUR MAHUPUN PERKHIDMATAN DI JPA, BIMBINGLAH MEREKA YANG MUDA UNTUK MEMANTAPKAN KOMPETENSI MEREKA AGAR DAPAT MEMBERIKAN SUMBANGAN YANG BENAR-BENAR CEMERLANG.

20.DENGAN INI, SAYA DENGAN LAFAZBISMILLAHIR RAHMANIR RAHIMDAN DENGAN SUKACITANYA MERASMIKAN PERAYAAAN ULANG TAHUN JUBLI INTAN JABATAN PERKHIDMATAN AWAM.

WABILLAHITAUFIK WALHIDAYAH WASSALAMUALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH.

1a)NOTA GRAFIK

1b)Analisis BahasaBahasa boleh dibahagikan kepada dua jenis bentuk komunikasi. Iaitu komunikasi verbal dan komunikasi non verbal .

KOMUNIKASI VERBAL Bentuk komunikasi yang disampaikan dengan cara tertulis atau lisan. Contoh komunikasi verbal: Seorang polis menembak Sanjay. Seorang peladang menanam pokok. Melalui komunikasi verbal , pesanan-pesanan yang disampaikan mudah difahami. Kebanyakkan digunakan dalam kuliah Komunikasi verbal biasanya dilakukan dengan cara: Berbicara Menulis Pendengaran Membaca

KOMUNIKASI NON VERBAL Pesanan disampaikan tidak menggunakan kata-kata. Contoh komunikasi non verbal: Menggunakan gerak isyarat Bahasa tubuh Ekspresi wajah dan kontrak mata Penggunaan objek (pakaian, potongan rambut) Penggunaan bunyi(siren) Pengunaan gambar Bahasa isyarat dan tulisan tidak dianggap sebagai komunikasi non verbal kerana kedua-duanya menggunakan kata. Tujuan komunikasi non verbal: Mengekspresi sesuatu emosi Memberi sifat, melengkapi, menentang atau mengembangkan pesanan verbal Mengendalikan orang lain Mempermudah tugas-tugas khusus, misalnya dalam mengajar pratikum Memberi isyarat Jenis-jenis komunikasi non verbal: Komunikasi objek Gambar Rajah 1 Sebuah kereta bomba. Ia merupakan salah satu bentuk komunikasi objek. Komunikasi objek yang paling umum ialah gambar.

Sentuhan Sentuhan termasuk bersalaman, menggenggam tangan, berciuman, pukulan, tepukan dan sebagainya. Sentuhan menyebabkan suatu perasaan pada penerima sentuhan sama ada positif atau negatif. Ia adalak bentuk komunikasi yang menggunakan deria anggota. Gerakan Tubuh Gerak tubuh meliputi kontrak mata, ekspresi wajah, isyarat dan sikap tubuh. Gerakan tubuh digunakan untuk menggantikan suatu kata, misalnya mengganguk untuk mengatakanya; untuk menjelaskan sesuatu; menunjukkan perasaan, misalnya memukul meja untuk menunjukkan kemarahan.

Analisis Bahasa dalam petikan.

VERBAL BILNADAPENGERTIANCONTOH

1PatriotismeCinta akan negara JPA boleh dikatakan adalah.

2RomantikKegembiraan Dengan sukacitanya merasmikan perayaan ulang tahun Jubli Intan Jabatan Perkhidmatan Awam .

3Ode/ odaMemuji atau menyanjung Setinggi-tinggi tahniah saya ucapkan kepada JPA di atas ulang tahun penubuhannya yang ke-57 ini.

NON VERBALBILANGGOTA BADANCONTOH

1Penggunaan jari tanganSetiap perubahan dan peredaran pembangunan Negara.

2Penggunaan ibu jariTahniah

3Penggunaan mataTuan-tuan dan puan-puan

4Penggunaan reaksi mukaSaya percaya dengan usaha berterusan JPA..

Laras BahasaLaras bahasa boleh ditakrifkan sebagai ciri-ciri khusus penggunaan bahasa mengikut bidangs esuatu wacana digunakan.Contohnya, laras bahasa doa, khutbah dan upacara.Laras dipengaruhi oleh latar, penutur, peserta dan tujuan.Laras juga dipengaruhi oleh tatabahasa.Laras Bahasa Umum Ciri-cirinya: Tidak mengandungi istilah teknikal. Menggunakan ayat yang berstruktur mudah. Tidak banyak menggunakan kata pinjaman.Laras Bahasa Teknikal Ciri-cirinya: Banyak menggunakan istilah khusus dalam bidang tertentu. Mengandungi ilustrasi (gambar rajah, jadual, graf, peta, dll.). Struktur ayat: mengandungi subjek dan predikat. Mengandungi ayat yang mendefinisikan makna istilah.Laras Bahasa Undang-undang Ciri-cirinya: Tidak mengandungi gambar, gambar rajah, graf, jadual, dan sebagainya. Struktur ayatnya terdiri daripada prinsip undang-undang, diikuti oleh syarat, dan diakhiri dengan keputusan undang-undang. Terdapat bentuk frasa sendi nama yang tidak digunakan dalam teks teknikal yang lain

Laras Bahasa AgamaCiri-cirinya: Terdapat unsur bahasa klasik , terutama pada kosa katanya. Terdapat istilah agama yang khusus bagi sesuatu agama. Banyak mengandungi bentuk cerita, kias, dan ibarat. Mengandungi istilah agama daripada bahasa Arab Struktur ayatnya banyak dipengaruhi struktur bahasa Arab Diselitkan dengan petikan daripada al-Quran dan hadis. Laras Bahasa Himbauan Ciri-cirinya: Banyak menggunakan perkataan yang membawa makna ajak atau tegah. Banyak menggunakan contoh, kes atau cerita yang selaras dengan tajuk. Mengemukakan faedah daripada sesuatu perbuatan.Laras Bahasa Klasik Ciri-cirinya: Teks asal ditulis dalam tulisan Jawi. Tidak menggunakan tanda bacaan, dan tiada berperenggan. Banyak menggunakan struktur ayat pasif. Terdapat penggunaan kata praklausa atau kata pembuka ayat, seperti arakian, hatta, kalakian, dll. Mengandungi kosa kata bahasa istana. Tidak terdapat imbuhan asing seperti dalam penggubalan istilah sains dan teknikal.Laras Bahasa Kreatif Ciri-cirinya: Menggunakan struktur ayat aktif dan ayat pasif. Menggunakan bentuk dialog atau kata bual seperti dalam skrip drama. Menggunakan bahasa perlambangan dan kiasan. Bersifat kreatif imaginatif, menggunakan bunga bahasa, dan bahasa hiasan. Tidak terdapat ciri khusus bahasa teknikal dan penggunaan ilustrasi. Terdapat unsur ambiguiti (ketaksaan) dari segi penggunaan kata dan struktur ayat. Terdapat penyimpangan (deviasi) dari segi fonologi, morfologi atau sintaksis. Menggunakan alat stilistik untuk tujuan menimbulkan kesan, misalnya menggunakan unsur imejan.Laras Bahasa Kanak-kanakCiri-cirinya: Kosa katanya terdiri daripada kata akar, kata nama konkrit, kata kerja, dan kata adjektif. Bilangan atau jumlah kosa katanya kurang berbanding dengan kosa kata orang dewasa. Bilangan imbuhan yang digunakan agak terhad, malah imbuhan yang digunakan untuk membentuk kata abstrak tidak terdapat dalam laras ini. Struktur ayat yang banyak digunakan ialah struktur ayat aktif bentuk tunggal. Bahasa perlambangan tidak digunakan, begitu juga bentuk-bentuk bunga bahasa.14

Laras Bahasa Iklan Ciri-cirinya: Terdapat penggunaan unsur grafik dan ilustrasi yang sangat kertara pada iklan bercetak. Terdapat penggunaan gambar bergerak dan muzik yang jelas pada laras iklan pandang-dengar. Terdapat penggunaan warna dan teknik kesan, khususnya pada iklan bercetak dan iklan pandang-dengar. Struktur ayatnya pendek dan banyak menggunakan ayat tunggal. Menggunakan unsur retorik atau manipulasi bahasa secara berkesan. Menggunakan ungkapan dan istilah yang stylish. Menggunakan pelbagai kaedah untuk memujuk atau menarik pengguna, seperti kaedah umpan, gesaan, doa, dan sebagainya.

Laras Bahasa PerniagaanMempengaruhi penguna untuk membentuk tanggapan tertentu , atau mengubah sikap dan melakukan tindkan.Digunakan dalam iklan, tender, laporan dan sebagainya , disokong pula oleh gambar, lukisan, grafik, ilustrasi dansebagainya.Iklan dapat dihasilkan dengan beberapa cara seperti berikut: slogan: Kami Ada Cara Kaedah Pernyataan: Rumah Untuk Dijual/Disewa Perkaitan Konsep: Artis X dengan Tilam Jenama Y (D) Perisytihran: Waja dengan Aksesori Lengkap Kaedah Umpan: Beli Satu, Percuma Satu Mesra: Keutamaan Kami Adalah Pelanggan. Bandingan: Bateri X Lebih Berkuasa dan Tahan Lama Gesaan: Cepat! Cepat! Datanglah Beramai-ramai Pertanyaan: Sakit Pinggang? Sapulah Dengan Minyak Angin Z.Laras Bahasa AkademikMeliputi pelbagai bidang seperti sains, teknologi, komunikasi, matematik dan sebagainya yang terletak dalam ruang lingkup pendidikan.Bersifat teknikal.Dalam penulisan ilmiah, misalnya penulisan thesis, penulis perlu mengikut fornmati tertentu seperti perlu ada cattan bibiliografi (rujukan), nota kaki di bawah muka surat atau nota hujungan di penghujung setiap bab.Menggunaka istilah-istilah yang khusus kepada bidang, dan biasanya perlu dihafal. Contohnya ialah fotosintesis, pecutan, mengawan, pendebungaan dan sebagainya.Laras bahasa mediaBerita sebagai satu wacana mempunyais truktur teks yang tersnediri, laind aripada struktur teks cereka, dan lain pula daripada struktur teks esei dan karya ilmiah.Wartawan atau pengarang akhbar menggunakan bahasa untuk menjelaskan sesuatu menurut cara yang paling mudah diterima sesuai dengan selera sebilanganbesar pemvbaca akhbar.Tiga ciri penting yang harus ada dalam berita akhbar yang baikialah, pertama, baasa yang digunakan mudah. kedua, gaya tulisan yang jelas danketuiga, isi tulisan mestilah tepat. Oleh sebab akhbar diterbitkan untuk orang ramai, maka bahasa akhbar haruslah sesuai dengan bahasa kegunaan orangr amai.Ayat yang panjang, mengandungi beberapa klaausa, menggunakan petikan, metafora, kiasan, istilah teknik, dan sebagainya haruslah dielakkan.

Laras Bahasa SasteraMemperlihatkan gaya bahasa yang menarik dan kreatif.Bahasanya boleh dalam bentuk naratif, deskriptif, preskriptif, dramatik dan puitis.Beberapa ciri bahasa sastera: a kreatif dan imaginatif: kabur mesej b. mementingkan penyusunan, pengulangan, pemilihan kata c. puitis dan hidup,: monolog, dialog, bunga-bunga bahasadan sebagainya. d. menggunakan bahas tersirat: perlambangan, kisan, perbandingan, peribahasa, metafora, simile, personifikasi, ilusi, ambiguiti dan sebagainya. e. terdapat penyimpangan tatabahasa atau manipulasi bahasa.Laras Bahasa dalam petikan.BILJENIS BAHASAPENGERTIANCONTOH

1Bahasa asingPerkataan yang dibawa masuk dari bahasa lain Sistempensions Online Workflow Environment(POWER) Public Service Character

2Bahasa klasikPerkataan yang digunakan oleh masyarakat melayu dahulu Maka

3Bahasa akademikPerkataan yang digunakan dalam bidang sains dan teknologi ICT

4Bahasa ekonomi

Perkataan yang digunakan dalam bidang ekonomi97%

5Bahasa arabPerkataan yang digunakan dalam bidang pendidikanBISMILLAHIR RAHMANIR RAHIM

Gaya Bahasa Bermaksud cara atau ragam bahasa itu digunakan khususnya dalam tulisan atau karangan. Biasanya digunakan dalam karangan. Ia bertujuan untuk mengharukan dan membangkitkan perasaan seni disamping membangunkan serta menghidupkan daya fikir dan intelek. Terdapat pelbagai jenis gaya bahasa dalam Bahasa Melayu. Berikut dihimpunkan jenis-jenis gaya bahasa bersama istilah-istilah yang berkaitan dengannya. Contoh-contoh gaya bahasa1. AliterasiGaya bahasa yang berwujud pengulangan konsonan pada suatu atau beberapa kata.Contoh : Kau keraskan kalbunya

2. AsonansiGaya bahasa repetisi yaitu pengulangan vokal pada suatu atau beberapa kata.Contoh: mati api di dalam hati

3. Perumpamaan atau SimilePerbandingan dua hal yang pada hakikatnya berlainan tetapi dianggap sama. Gaya bahasa ini ditandai dengan pemakaian kata: seperti, sebagai, ibarat, umpama, bak, laksana, serupa.Contoh: Cantik laksana bidadari

4. MetaforaGaya bahasa perbandingan yang membandingkan dua hala secara implisitContoh: Aku adalah burung yang terbang bebas

5. PersonifikasiGaya bahasa yang melekatkan sifat-sifat insani pada barang atau benda yang tidak bernyawa atau pad aide yang abstrak.Contoh: Tugas menantikan kita

6. DepersonifikasiGaya bahasa yang melekatkan sifat benda tak bernyawa pada manusia atau insane. Gaya bahasa ini ditandai dengan pemakaian kata: jikalau, seumpama, bila, dll.Contoh: Kalau engkau jadi bunga, aku jadi tangkainya

7. AntitesisGaya bahasa yang mengandung gagasan-gagasan yang bertentangan yang dinyatakan dengan kata-kata yang berlawanan.Contoh: Dia tertawa di atas penderitaanku

8. HiperbolaGaya bahasa yang mengandung pernyataan yang melebih-lebihkan baik jumlah, ukuran, ataupun sifatnya dengan tujuan untuk menekankan, memperhebat, meningkatakan kesan dan pengaruhnya.Contoh: Angkatlah pandang matamuke swarga lokake sejuta lilin alityang gemetar

9. LitotesMajas yang berupa pernyataan yang bersifat mengecilkan kenyataan yang sebenarnya.Contoh: Apa yang kami berikan memang tidak berarti bagimu

10. IroniSejenis majas yang berupa pernyataan yang isinya bertentangan dengan kenyataan yang sebenarya.Contoh: Bagus benar rapormu, banyak merahnya

11. ParadoksGaya bahasa yang mengandung pertentangan yang nyata dengan fakta-fakta yang ada.Contoh: Aku kesepian di tengah keramaian ini.

12. KlimaksSejenis majas yang berupa susunan ungkapan yang makin lama makin meningkat kepentingannya dari gagasan atau ungkapan sebelumnya.Contoh: Hidup kita diharapkan berguna bagi saudara, orang tua, nusa bangsa, dan Negara.

13. AntiklimaksPernyataan yang berisi gagasan-gagasan yang disusun dengan urutan dari yang penting ke yang tidak penting.Contoh: Kampanye dicanangkan mulai dari pusat ke daerah, sampai ke pelosok desa.

14. EufimismeUngkapan yang lebih halus sebagai pengganti ungkapan yang lebih kasar.Contoh: kamar kecil = WC

GAYA BAHASAPENGERTIANCONTOH AYAT

MetaforaPerbandingan yang menggunakan kata konkrit (boleh dihitung) dengan kata abstrak(tidak boleh dihitung).Contoh: perahuduka = perahu (konkrit) + duka (abstrak)Kunci kejayaan

SinkopePenggunaan singkatan kataJPA(Jabatan Perkhidmatan Awam)

AliterasiGaya bahasa yang berwujud pengulangan konsonan pada suatu atau beberapa kata.WABILLAHITAUFIK WALHIDAYAH WASSALAMUALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH.(huruf W)

Gaya Bahasa dalam petikan.

2