TAJUK: NOMBOR BULATTAHUN TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6Linkungan Hingga 100 Hingga 1000 Hingga 10000 Hingga 100000 Hingga 1 juta Hingga 7 digit

Menyatakan kuantiti secara intuitif- Banyak atau

sedikit- Sama banyak

atau tidak sama banyak

- Lebih atau kurang

Menama dan menentukan nilai hingga 100

Menama dan menentukan nilai hingga 1000

Menama dan menentukan nilai hingga 10000- Menyatakan

nombor sebelum dan selepas bagi sesuatu nombor yang diberi.

Mengetahui nilai nombor- Baca,sebut dan tulis

hingga 100000 dalam bentuk perkataan dan angka.

- Namakan nilai tempat dan nilai digit

- Cerakin ikut nilai tempat dan nilai digit

- Tentukan nilai nombor 10000 dengan menyusun ikut tertin menaik dan menurun

Mengetahui nilai nombor hingga 1000000*tiada tentukan nilai nombor seperti tahun 4

Menamakan sebarang nombor hingga 7 digit- Nama, tulis,

tentukan nilai tempat, nyatakan nombor bulat bagi perpuluhan dan pecahan dalam sebutan juta dan sebaliknya, banding dan bundarkan nombor kepada puluh,

TAJUK: NOMBOR BULATratus, ribu, puluh ratus, ratus ribu dan juta terdekat.

Menulis nombor hingga 100 dalam angka dan perkataan

- Menulis nombor hingga 1000 apabila diberi nombor itu dalam angka.

- Menulis dalam perkataan sebarang nombor hingga 1000

- Menulis nombor hingga 10000 apabila diberi nombor itu dalam angka.

- Menulis dalam perkataan sebarang nombor hingga 10000 yang diberi dalam bentuk angka.

Memahami anggaran bagi sesuatu kuantiti.

Memahami anggaran bagi sesuatu kuantiti.

Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga 7 digit.

i) Membilang nombor dalam lingkungan 100 secara:

- Satu-satu- Dua-dua- Lima-lima- Sepuluh-sepuluhTertib menaik dan menurun dengan menggunakan pelbagai objek dan garis nomborii) Melengkapkan

i) Membilang nombor dalam lingkungan 1000 secara:

- seratus-seratus- sepuluh-sepuluh- satu-satu- dua-dua- lima-limaTertib menaik dan menurun

iii) Melengkapkan sebarang

i) Membilang dan melengkapkan sebarang rangkaian nombor dalam lingkungan 10000 secara:

- Seribu-seribu- Seratus-seratus- Sepuluh-sepuluh- Satu-satu, dua-

dua, tiga-tiga hingga Sembilan-

Mengaplikasikan nombor dalam bentuk pola.

- Mngelaskan pola bagi satu urutan nombor

- Lengkapkan pola yang diberi.

TAJUK: NOMBOR BULATsebarang rangkaian nombor dalam lingkungan 100

- Satu-satu- Dua-dua- Lima-lima- Sepuluh-sepuluhTertib menaik dan menurun.

rangkaian nombor dalam lingkungan 1000 secara:

- Seratus-seratus- Sepuluh-sepuluh- Satu-satu- Dua-dua- Lima-lima

Tertib menaik dan menurun.

sembilan secara tertib menaik dan menurun.

Menentukan nilai tempat hingga 100- Menyatakan

nilai tempat bagi sebarang nombor hingga 100

Menentukan nilai tempat hingga 1000- Menamakan

nilai tempat bagi setiap digit dalam sebarang nombor hingga 1000

- Mencerakinkan sebarang nombor dalam:

Sebutan ratus,puluh dan sa,

Bentuk panjang yang menunjukkan nilai setiap digit

Menentukan nilai tempat hingga 10000

Mengaplikasikan sebarang nombor

- Bundar dan kenal pasti nombor yang telah dibundarkan kepada puluh, ratus, ribu dan puluh ribu terdekat

Mengaplikasikan sebarang nombor- Bundar dan

kenal pasti nombor yang telah dibundarkan kepada ratus ribu yang terdekat.

TAJUK: NOMBOR BULATMenganggar bilangan yang munasabah

Menganalisis sebarang nombor- Susun nombor

hingga 1000000 ikut tertib menaik dan menurun.

Melengkapkan pola nombor

Membundar nombor bulat kepada puluh terdekat dengan menggunakan garis nombor

Membundarkan sebarang nombor hingga 1000 kepada puluh dan ratus yang terdekat

Membundarkan nombor hingga 10000

Mengenalpasti dan melengkapkan pola nombor.

Menganggar bilangan yang munasabah