BANDING BEZA ANTARA PENGUJIAN, PENILAIAN DAN PENGUKURAN

BANDING BEZA ANTARA PENGUJIAN, PENILAIAN DAN PENGUKURANAHLI KUMPULAN :DEVIGA MUNUSAMYSHAMINI SUBRAMANIAMKASDURI PATRICKINDRANI RAMANNIVEVTHA RAVEENDARAN

CIRI-CIRI PENGUJIAN

CIRI-CIRI PENGUKURANKegunaan menempatkan murid dalam kumpulan yang sama. - menunjukkan prestasi sesuatu kemahiran atau penguasaan yang spesifik.Liputan terhad pada sesuatu kemahiran atau pembelajaran. Cara pemerhatian atau soalan-soalan ujian.Bentuk pemerhatian, ujian, ujian lisan atau bertulis.Masa selepas pelajaran.Alat pengukuran perubahan sesuatu tingkah laku.Proses pelaksanaan persediaan ujian pentadbiran pemeriksaan.

CIRI-CIRI PENILAIANBersifat relatif.Tidak sama, tidak terlalu tetap (berubah mengikut masa).Terletak pada murid yang dinilai.Terletak pada situasi di mana penilaian berlangsung. Menggunakan unit-unit atau satu-satuan yang tetap.Dilakukan secara tidak langsung.Penggunaan ukuran kuantitatif. Contoh menggunakan simbol bilangan sebagai hasil pertama pengukuran dan diinterpretasikan dalam bentuk kualitatif.

PERBANDINGAN PENGUJIAN, PENGUKURAN DAN PENILAIAN ASPEK PENGUJIAN PENGUKURANPENILAIAN DefinisiAlat pengukuran perubahan sesuatu aspek tingkah lakuProses menentukan peringkat pencapaian dan kedudukan pelajar

Proses menentukan perubahan tingkahlaku dan membuat pertimbangan nilai.Tujuan Menentukan pencapaian sesuatu pembelajaran.

Untuk membuat pengelasan bagi pencapaian dan kedudukan dalam pembelajaran.

Memberi maklumat tentang pencapaian objektif pembelajaran, kaedah mengajar dan kurikulum.Bentuk Pemerhatian.Ujian lisan.Bertulis.

Set ujian bertulis dengan markah dan gred.Jadual.Gred berdasarkan teknik pengangkaan

Cara Persediaan Ujian.PntadbiranPemeriksaan.

Proses pengujian.Merekod markah/gred.

Proses pengukuran.Proses penganalisisan.Proses interprestasi.Melapor.Tindakan.Masa Selepas pembelajaranSelepas pembelajaran.Sebelum, semasa, selepas pembelajaran.Liputan Terhad pada sesuatu kemahiran atau pembelajaran.Sesuatu peringkat pembelajaran.Dari sesuatu pembelajaran tertentu ke seluruh kurikulum.Keputusan Menunjukkan prestasi sesuatu kemahiran atau penguasaan pembelajaran yang spesifikMenunjukkan pencapaian secara relatif.

Menunjukkan pencapaian keseluruhan tetapi tidak semestinya membayangkan kebaikan seorang individu.

PERSAMAAN PENGUJIAN, PENGUKURAN DAN PENILAIAN RUJUKANPanduan Pengurusan PBS PSV (www.moe.gov.my)Pentaksiran Pendidikan Seni Visual (wordpress.com)

SEKIAN, TERIMA KASIH