bahan ajar kursus & pelatihan penyiaran · pdf filekamera ... profesi kamerawan ( dan...

Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal

Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan

Tahun 2014

DASAR-DASAR PENATAAN CAHAYA TELEVISIBahan Ajar Kursus & Pelatihan Penyiaran (Broadcasting) Level III

Direktorat Pembinaan Kursus dan PelatihanDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal

Kementerian Pendidikan dan KebudayaanTahun 2014

DASAR-DASARPENATAAN CAHAYA

TELEVISI

Bahan Ajar Kursus & PelatihanPENYIARAN (BROADCASTING) LEVEL III

DASAR-DASAR

PENATAAN CAHAYA

TELEVISI



Bahan Ajar Kursus dan Pelatihan Penyiaran (Broadcasting) Level III

PENYIARAN (BROADCASTING) LEVEL IIIDASAR-DASAR PENATAAN CAHAYA TELEVISI

Diterbitkan oleh :Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan InformalKementerian Pendidikan dan KebudayaanTahun 2014

Gedung E Lantai VI, Jl. Jenderal SudirmanSenayan – Jakarta 19720Telepon (021) 57904363, 572041Faximile (021) 57904363, 5725041website: www.infokursus.netemail: [email protected]

iiiDasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

KATA PENGANTAR

DIREKTUR PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN

Pertama-tama kami menyampaikan puji syukur ke hadirat Allah Yang

Maha Kuasa, berkat rahmat dan karunia-Nya, sehingga bahan ajar kursus

dan pelatihan selesai disusun dan selanjutnyasiap dipergunakan oleh

peserta didik,pendidik, maupun penyelenggara kursus dan pelatihan serta

satuan pendidikan nonformal lainnya.

Sumber daya manusia yang berketerampilan dan tersertifikasi dapat

diperoleh melalui uji kompetensi. Uji kompetensi merupakan upaya yang

terus dilakukan oleh Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan, Ditjen

PAUDNI, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, untuk meningkatkan

ketersediaan, memperluas keterjangkauan, mewujudkan kesetaraan dan

menjamin kepastian mutu, relevansi, dan daya saing lulusan kursus dan

pelatihan serta satuan pendidikan nonformal lainnya sesuai dengan

standar nasional pendidikan. Untuk mencapai sasaran tersebut, perlu

didukung oleh tersedianya sarana dan prasarana yang memenuhi

kebutuhan pembelajaran.

Dalam menghadapi persaingan global pada Asean Free Trade Area

(AFTA) dan World Trade Organization (WTO), Indonesia dituntut dapat

menyediakan sumber daya manusia yang berkualitas. Sumber daya

manusia yang memiliki keterampilan yang tersertifikasi sehingga diakui

dunia internasional. Sumber daya manusia yang dibekali dengan

keterampilan serta karakter dan sikap-sikap positif akan menjadikan daya

saing bangsa Indonesia semakin diperhitungkan di kancah pergaulan

dunia.

Bahan ajar kursus dan pelatihan merupakan salah satu sarana

pembelajaran untuk mengoperasinalisasikan substansi kurikulum berbasis

kompetensi yang mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang

berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) pada masing-

masing jenis keterampilan. Penerapan bahan ajar yang relevan dan

kontekstual dengan kebutuhan peserta didik akan sangat membantu

mereka dalam mempersiapkan diri untuk mengikuti uji kompetensi,

sehingga peserta didik memiliki kompetensi yang mampu bersaing di pasar

global.

Akhirnya tidak lupa kami sampaikan terima kasih dan penghargaan

kepada tim penyusun yang telah bekerja keras serta meluangkan waktu,

pikiran, dan tenaga demi terwujudnya bahan ajar ini.

iv Dasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

Muslikh, S.H.NIP 19580915 198503 1 001

Jakarta, Januari 2014Direktur,

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................. iii

DAFTAR ISI ......................................................................... v

DAFTAR TABEL .................................................................. vii

DAFTAR GAMBAR ............................................................. ix

BAB I PENDAHULUAN ................................................... 1

BAB II MAKSUD DAN TUJUAN PENATAAN CAHAYA .... 4

2.1. Umum ........................................................... 4

2.2. Produksi Tata Cahaya yang Kreatif .............. 5

2.3. Lingkup Kegiatan Penataan Cahaya ............ 6

BAB III COLORIMETRY .................................................... 8

3.1. Spektrum Warna .......................................... 8

3.2. Besaran (Properti) Warna ............................ 10

3.2.1. atau Tingkat Terang

Warna ................................................ 11

3.2.2. 11

3.2.3. 11

3.3. Pencampuran Warna ................................... 12

3.3.1. 12

3.3.2. 14

BAB IV KONTRAS DAN BESARAN CAHAYA ................... 17

4.1. Tata Cahaya dan Kontras ............................. 17

4.2. Besaran dan Satuan Cahaya ....................... 17

BAB V KARAKTERISTIK CAHAYA .................................. 25

5.1. 25

5.2. 26

Brightness

Hue ....................................................

Saturation ...........................................

Additive Mixing ...................................

Subtractive Mixing ..............................

Hard Light .....................................................

Soft Light ......................................................

vDasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

BAB VI SUMBER CAHAYA DAN LAMPU ......................... 27

6.1. Jenis Lampu ................................................. 27

6.1.1. Lampu Kawat Pijar ............................. 28

6.1.2. Lampu Gas-Discharge ....................... 29

6.1.3. Lampu ( ) .... 32

6.2. Lampu dan Light ........... 34

6.2.1. ........................................... 34

6.2.2. ..................................... 36

6.3. 39

BAB VII ALAT KELENGKAPAN LAMPU ............................ 41

7.1. ..................................................... 41

7.2. Filter Penyebar Cahaya ............................... 42

7.3. Filter Warna .................................................. 42

7.4. ............................................................ 43

7.5. ........................................................ 44

7.6. ................................................... 45

7.7. ....................................................... 46

7.8. Pengait ( ) ........................................... 47

7.9. Reflektor ....................................................... 48

BAB VIIIPENATAAN POSISI LAMPU DAN CAHAYA ......... 51

8.1. ........................ 53

8.1.1. ........................................... 53

8.1.2. .............................................. 55

8.1.3. .......................................... 55

8.2. Perbandingan Intensitas Penyinaran

( ............................................. 58

8.3. Sudut Penyinaran 60

8.4. Lampu dengan Fungsi Ganda (

) ............................................................ 60

8.5. Penyinaran untuk Latar Belakang

( ) ....................................... 61

LED Light Emitting Diode

Spot Light Diffused

Spot Light

Diffused Light

Portable Lighting Kit .....................................

Barn Door

Scrim

Cookies

Floor Stand

Handgrip

Clamp

Three Point Lighting System

Key Light

Fill Light

Back Light

Lighting Ratio)

Key Light .........................

Multipurpose

Light

Background Light

vi Dasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

BAB IX INTENSITAS DAN DISTRIBUSI CAHAYA ............ 65

9.1. Pengaturan Intensitas dan Distribusi

Cahaya ......................................................... 68

9.2. Tata Cahaya dan Perencanaan Dekor

(Desain) ........................................................ 69

BAB X PENATAAN CAHAYA UNTUK KONDISI

TERTENTU ........................................................... 71

10.1. Penataan Cahaya pada Ruang Kerja

atau Kantor Kecil .......................................... 71

10.2. Penataan Cahaya yang Memiliki Suhu

Warna Berbeda ............................................ 74

10.3. Penggunaan Sinar Matahari dan

Reflektor ....................................................... 75

10.4. Penyederhanaan Teknik Tiga Titik ............... 78

BAB XI PENUTUP ............................................................ 81

GLOSARIUM ............................................................ 84

DAFTAR PUSTAKA ............................................................ 96

TENTANG PENULIS............................................................ 97

viiDasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Warna dan Panjang Gelombangnya ..................... 10

Tabel 2. Suhu Warna dan Contoh Cahaya ........................ 21

viii Dasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1 Penguraian Sinar Matahari oleh Prisma.......... 9

Contoh Campuran Warna Secara

13

Gambar 3. Contoh Campuran Warna Secara

........................................... 15

Gambar 4. Pengukuran Kuat Penyinaran dengan

yang Dihadapkan ke Sumber Cahaya .. 19

Gambar 5. dengan dan

yang Menyatu ............................. 20

Gambar 6. Warna Cahaya dan Suhu Warna .................... 21

Gambar 7. yang Menyatu dengan

............................................................... 23

Gambar 8. Perbedaan Warna Gambar ............................ 24

Gambar 9. Penyinaran dengan 25

Gambar 10. Penyinaran dengan 26

Gambar 11. Hasil Gambar dengan Penyinaran Matahari .. 26

Gambar 12. Bola Lampu 29

Gambar 13. Lampu Hemat Energi .................. 30

Gambar 14. Lampu ............................. 31

Gambar 15. Lampu dengan Berbagai Warna dan

Ukuran ............................................................ 32

Gambar 16. Bola Lampu dan Lampu Panel ....... 33

Gambar 17. Lensa Lampu .................................................. 35

Gambar 18. 35

Gambar 19. Dilengkapi 35

Gambar 20.

Gambar 2. Additive

Mixing ..............................................................

Subtractive Mixing

Lux

Meter

Light Meter Lux Meter Reflectance

Spot Meter

Kelvin Meter Lux

Meter

Hard Light .......................

Soft Light ........................

Tungsten .....................................

Fluorescent

Metallic Iodide HMI

LED

LED LED

Fresnel Spotlight .............................................

Fresnel Spotlight Barn Door .........

Follow Spotlight .............................................. 36

ixDasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

Gambar 21. ..................................................... 37

Gambar 22. Lampu Siklorama............................................. 38

Gambar 23. Siklorama yang Disinari Lampu yang

Dipasangi Filter Warna .................................... 39

Gambar 24. ........................................ 40

Gambar 25. ........................................... 41

Gambar 26. ............................................................ 42

Gambar 27. Filter Warna ..................................................... 43

Gambar 28. ............................................................... 43

Gambar 29. yang Disisipkan pada

........................................................... 44

Gambar 30. Berupa Keping yang Dipasang pada

atau Digantung...................................... 45

Gambar 31. ...................................................... 46

Gambar 32. .......................................................... 47

Gambar 33. .............................................................. 47

Gambar 34. Reflektor Payung............................................. 48

Gambar 35. Reflektor dalam Berbagai Bentuk, Ukuran,

dan Warna ....................................................... 49

Gambar 36. Reflektor yang Dapat Dikembangkan dan

Dilipat............................................................... 49

Gambar 37. Contoh Pemanfaatan Sinar Matahari .............. 52

Gambar 38. .......................................................... 54

Gambar 39. ........................................................... 55

Gambar 40. ........................................................ 56

Gambar 41. Ketinggian dan

................................................................. 56

Gambar 42. Hasil Gambar yang Diperoleh dari Masing-

Masing Penyinaran dan Gabungan Ketiganya 57

Diffuse Light

Portable Lighting Kit

Lighting Barn Door

Diffuser

Scrim

Cookies Follow

Spotlight

Cookie

Stand

Floor Stand

Handgrip

Clamp

Key Light

Fill Light

Back Light

Key Light, Fill Light, Back

Light

x Dasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

Gambar 43. Gambar Objek dengan

Berbeda ........................................................... 59

Gambar 44. Hasil Gambar dengan Sudut Penyinaran

yang Berbeda ......................................... 60

Gambar 45. Lampu Berfungsi Ganda.................................. 61

Gambar 46. Penyinaran Tiga Titik Ditambah dengan

............................................. 62

Gambar 47. Contoh Penataan Cahaya Acara Interview

Tiga Orang....................................................... 64

Gambar 48. Contoh Penataan Cahaya Acara Panel Lima

Orang............................................................... 64

Gambar 49. Fokus Selektif, Sempit ............. 67

Gambar 50. .................................................. 72

Gambar 51. di Ruangan yang Lebih Kecil... 73

Gambar 52. Lampu Jenis Yang Terpasang pada

Kamera ................................................... 73

Gambar 53. Penyinaran dengan Cahaya Campuran .......... 74

Gambar 54. Pemasangan Filter di Jendela ......................... 75

Gambar 55. Penggunaan Reflektor pada Pengambilan

Gambar .............................................. 78

Gambar 56. dan Penyederhanaan

Teknik Tiga Titik ............................................... 79

Lighting Ratio

Key

Light

Background Light

Depth of Field

Bounced Light

Bounced Light

LED

ENG

Outdoor

Front Light Back Light,

xiDasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

BAB I

PENDAHULUAN

Dalam era globalisasi dan kemajuan teknologi informasi yang sangat pesat

saat ini, komitmen untuk memajukan dunia pendidikan tetap menjadi

prioritas pemerintah. Menyadari bahwa manusia merupakan modal dan

kekuatan utama dalam segala kegiatan pembangunan maka perlu

ditingkatkan kualitas manusia sebagai salah satu sumber daya yang sangat

menentukan keberhasilan pembangunan.

Salah satu produk teknologi informasi diwujudkan dalam bentuk paket

acara audio-visual yang membawa misi informasi, pendidikan, dan hiburan.

Produksi program audio-visual, termasuk di dalamnya acara televisi pada

dasarnya merupakan setiap kegiatan atau proses menindaklanjuti

ide/gagasan, ke dalam naskah yang kemudian diwujudkan dalam bentuk

gambar dan suara yang ditujukan untuk mampu menjalankan misi

dimaksud.

Gambar-gambar yang disajikan dalam paket acara audio-visual pada tahap

awal merupakan hasil pengambilan kamera secara kreatif yang memenuhi

persyaratan, baik menyangkut teknis maupun artistik. Hasil gambar di

tahap awal ini berperan sangat menentukan terhadap pemenuhan tujuan

dan kualitas gambar dalam tahap-tahap proses selanjutnya.

Tidak dapat dipungkiri bahwa adanya cahaya merupakan syarat agar kita

dapat melihat suatu objek. Hal ini berlaku pula untuk kamera yang 'melihat'

objek dan mengubahnya menjadi signal-signal gambar. Akan tetapi dalam

pengoperasian kamera, cahaya perlu ditata agar sesuai dengan cara kerja

dan karakter atau spesifikasi kamera.

1Dasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

Lebih dari itu cahaya perlu ditata tidak sekadar agar kamera menghasilkan

gambar yang mudah dilihat dan memenuhi persyaratan teknis, melainkan

agar gambar yang dihasilkan memenuhi tujuan sebagaimana dimaksud

oleh naskah, termasuk di antaranya untuk menghasilkan kesan yang

dihasilkan, semarak yang memesona dan sebagainya. Untuk itu penataan

cahaya merupakan sesuatu yang harus dipelajari dan diterapkan dengan

benar. Dengan demikian pengetahuan tentang penataan cahaya

merupakan salah satu materi yang terdapat dalam setiap lembaga

pendidikan dan pelatihan di bidang pertelevisian.

Buku ini disusun sebagai salah satu bahan ajar bagi profesi di bidang

pertelevisian yang ingin memelajari penataan cahaya, termasuk di sini

profesi kamerawan ( dan sudah tentu profesi penata

cahaya. Bagi profesi kamerawan, buku ini diupayakan mengacu kepada

standar kompetensi yang ditetapkan dalam Kurikulum Berbasis

Kompetensi (KBK) Kamerawan Televisi sesuai jenjang kualifikasi/level 3

seperti diatur dalam Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

Dalam standar kompetensi tersebut tercantum Kompetensi Dasar dengan

judul

yang memuat materi pokok antara lain meliputi penataan cahaya dengan

bahasan sebagai berikut :

- .

- Cahaya dan karakteristiknya.

- Dasar-dasar penataan cahaya.

- Jenis-jenis lampu.

Dengan memahami hal-hal seperti tersebut di atas, seorang kamerawan

meskipun tidak melaksanakan penataan cahaya, mampu mengoperasikan

kamera pada kondisi cahaya yang telah tertata sehingga menghasilkan

gambar seperti diharapkan. Kamerawan juga mampu memberikan

alternatif gambar yang kreatif kepada pengarah acara sesuai naskah. Bagi

camera person)

Mempersiapkan diri menghadapi lingkungan kerja produksi acara

Colorimetry

2 Dasar-Dasar Penataan Cahaya Televisi

penata cahaya dan petugas tata cahaya, buku ini diharapkan dapat

memberikan pengetahuan dasar mengenai berbagai materi tentang dan

seputar penataan cahaya.

Buku ini hanya memuat hal-hal dasar yang belum cukup bagi seseorang

untuk menjadi penata cahaya yang ahli. Di dalamnya hanya diuraikan

penataan cahaya bagi objek yang relatif sedikit dan statis. Penataan

cahaya untuk acara drama misalnya yang melibatkan pemeran yang

bergerak secara dinamis atau acara dengan banyak peserta serta

menggunakan efek tata cahaya kompleks dan rumit, begitu pula untuk

menghasilkan tertentu, masih belum dijelaskan dalam buku

sederhana ini.

Dengan adanya buku ini sebagai bahan ajar, diharapkan peserta kursus

mendapatkan pengetahuan yang memadai untuk melaksanakan tugas

yang diawali dengan tugas sederhana. Lebih penting lagi materi dasar ini

diharapkan dapat menjadi pemicu untuk memelajari hal-hal yang lebih lebih

lanjut yang masih diperlukan. Untuk itu diperlukan upaya melengkapi

materi yang diperoleh dari buku ini dengan bahan-bahan lain yang lebih

beragam dan lebih maju sesuai perkembangan di dunia audio-visual.

show

mood


BAB II

MAKSUD DAN TUJUAN PENATAAN CAHAYA

2.1. Umum

Penataan cahaya untuk televisi adalah penataan cahaya yang relatif

lebih baru dibandingkan untuk pentas panggung dan film. Meskipun

teknik tersebut banyak diambil dan dikembangkan oleh televisi, tetapi

tidak seluruhnya dapat diterapkan sehubungan dengan hal-hal yang

khusus terdapat pada televisi.

Keadaan bahwa penyajian televisi dilakukan dengan segera, dengan

yang relatif cepat serta waktu latihan yang singkat merupakan

masalah dalam penataan cahaya. Acara televisi selalu terus

berubah/ bergerak, adakalanya tak mungkin dilakukan, dan

pengambilan suara dilakukan bersamaan dengan pengambilan

gambar.

Dari sini muncul masalah bayangan dan mikrofon, juga konflik

antara penataan cahaya yang baik dalam pengertian artistik dengan

tuntutan produksi atas berbagai sudut pengambilan gambar.

Di samping itu juga terdapat masalah teknik seperti kepekaan

kamera, intensitas dan warna cahaya, besar bukaan diafragma,

, yang semuanya saling berhubungan yang

menimbulkan masalah berikutnya. Intensitas cahaya yang

dibutuhkan biasanya meningkat dengan bertambahnya usia kamera,

dan sering pula yang dihasilkan melebihi atau kurang

dari yang diperlukan untuk penyajian suatu cerita, akibat intensitas

cahaya yang tidak tepat.

set-up

re-take

boom

depth of field

depth of field


2.2. Produksi Tata Cahaya yang Kreatif

Tujuan utama dari tata cahaya yang baik adalah untuk menghasilkan

gambar yang sesuai dengan tuntutan produksi acara, baik untuk

mendukung suasana alami, artistik, maupun dramatik, di samping

memenuhi kriteria teknis signal gambar televisi.

Untuk mencapai tujuan ini, tata cahaya harus merupakan bagian

yang hidup dari program, dirancang dan digerakkan oleh pemikiran

yang kreatif. Dapat dikatakan bahwa tata cahaya merupakan hasil

imajinasi kreatif yang diinspirasi oleh naskah produksi acara.

Ide orisinil penataan cahaya dapat didukung oleh perbandingan-

perbandingan sederhana. Adakalanya perbandingan dengan waktu

dalam setiap hari (pagi, siang, malam) atau musim, sering pula

perbandingan dengan produksi yang lain. Banyak ide yang

mengarah kepada ekspresi visual yang baik merupakan ide orisinil,

banyak pula yang tiruan. Sering pula terjadi ide tersebut merupakan

kombinasi dari pemikiran orisinil dan ide dari orang lain. Pengalaman

terdahulu juga akan mendukung penataan cahaya yang

kreatif.

Produser, penata artistik, pengarah teknik, dan petugas tata cahaya

harus memerhatikan tata cahaya. Setiap adegan, setiap program,

gambar hidup, dan memiliki masing-masing pola

penyinaran dan bayangan. Seluruh kesan ini dapat menambah ide

visual yang mendukung dari penataan cahaya yang kreatif. Ide-ide

dan pemikiran kreatif semacam ini penting dalam penataan cahaya

karena tanpa hal ini, penataan cahaya tidak dapat berkembang

maju.

still photo


2.3. Lingkup Kegiatan Penataan Cahaya

Upaya mencapai tujuan utama tata cahaya dilaksanakan melalui

beberapa kegiatan yang pada dasarnya meliputi hal-hal sebagai

berikut :

3. Memanfaatkan seluruh area kontras atau rentang antara gelap

dan terang gambar televisi dengan menyiapkan penyinaran yang

tepat.

4. Memberikan penyinaran yang seimbang dari satu ke

lain sehingga setiap kamera dapat menghasilkan urutan

gambar yang baik dengan kesan warna yang saling bersesuaian,

terutama untuk wajah-wajah pengisi acara.

5. Menghasilkan gambar yang menyenangkan melalui distribusi

cahaya dan bayangan secara artistik.

6. Mendukung suasana realistik atau dramatik.

7. Menciptakan dimensi/kesan ruang dari set, kesan keterpaduan

bentuk, dan menghasilkan pemisahan visual antara objek latar

depan dan latar belakang.

8. Menambah semarak gambar dengan membuat kilau dan

gemerlap cahaya yang menarik dan menyenangkan.

9. Menambah kemolekan wajah dari artis/pengisi acara.

10. Membantu menyembunyikan cacat orang atau kekurangtepatan

dengan melindunginya dari penyinaran secara bijaksana

atau mengalihkan konsentrasi cahaya kepada bagian lain.

1. Menyinari objek atau sehingga dihasilkan gambar yang

dapat dipahami dan dapat dilihat tanpa menyulitkan mata.

2. Menghasilkan yang memenuhi standar teknis dan

bebas dari atau gangguan lainnya.

scene

video signal

noise

scene

scene

setting


Rincian kegiatan seperti disebutkan di atas adalah dalam rangka

memenuhi tuntutan produksi acara dan kriteria teknis gambar

televisi. Sesuai tuntutan produksi terkait jenis atau sifat acara,

adakalanya salah satu atau beberapa kegiatan di atas lebih

diprioritaskan dibanding kegiatan lainnya. Oleh sebab itu, komunikasi

dengan pengarah acara dan teknisi gambar merupakan hal mutlak

yang perlu dilakukan.


BAB III

3.1. Spektrum Warna

COLORIMETRY

Colorimetry

colorimetry

CIE (Commission Internationale de l'Éclairage - International Commission

on Illumination).

colorimetry

merupakan ilmu pengetahuan dan teknologi yang digunakan

untuk mengukur dan menyatakan secara fisik penerimaan atau persepsi

manusia tentang warna. Dengan kata lain adalah ilmu tentang

pengukuran warna. Setiap orang menerima warna dengan sedikit berbeda,

tetapi telah dilakukan percobaan-percobaan yang menghasilkan standar

baik untuk orang sebagai pengamat maupun persyaratan kondisi untuk

melakukan pengukuran warna. Percobaan-percobaan yang dilakukan

serta standar yang ditetapkan merupakan upaya yang dilaksanakan oleh

suatu badan internasional di bidang cahaya dan penyinaran yang disebut

Dalam bab ini pembahasan masalah hanya dibatasi pada hal

yang terkait dengan tata cahaya, seperti tujuan penyusunan buku ini.

Materi yang dikemukakan berikut ini terutama hanya menyangkut :

(1) spektrum warna,

(2) besaran warna,dan

(3) pencampuran warna

Apabila seberkas sinar matahari dilewatkan kepada suatu prisma,

maka sinar matahari yang terlihat tidak berwarna tersebut akan

terurai menjadi cahaya-cahaya berwarna mulai dari merah sampai

dengan ungu (violet). Secara alami hal ini juga terjadi ketika sinar


matahari menembus air hujan yang berfungsi sebagai prisma.

Lengkung warna-warni yang terlihat di langit kita sebut pelangi.

Rentang warna-warni ini disebut sebagai spektrum warna yang dapat

dilihat mata ( atau ). Secara fisika

spektrum adalah gelombang elektromagnetis dengan frekuensi dan

panjang gelombang tertentu yang menentukan warna yang kita lihat.

Gambar 1. Penguraian Sinar Matahari oleh PrismaSumber: Buku

Setiap warna mempunyai frekuensi dan panjang gelombang tertentu.

Warna merah mempunyai frekuensi paling rendah atau panjang

gelombang yang paling panjang dalam spektrum warna yang terlihat.

Sebaliknya warna ungu atau violet merupakan warna dengan

frekuensi paling tinggi atau panjang gelombang terpendek dalam

spektrum warna tersebut.

Selain melalui nama warna tersebut (merah, hijau, dan seterusnya),

warna sering dinyatakan dengan panjang gelombangnya, jarang

visible spectrum visible light

PAL-Farbfernsehtechnik


dinyatakan dengan frekuensinya. Sebenarnya jika dinyatakan

dengan nilai panjang gelombang, nilai frekuensi dapat diketahui

karena antara keduanya terdapat hubungan yang pasti. Demikian

pula sebaliknya bila nilai frekuensinya disebutkan, nilai panjang

gelombang dapat diketahui.

Pada tabel berikut disajikan warna dalam spektrum warna terlihat

( ) dengan panjang gelombang masing-masing.

Tabel 1. Warna dan Panjang GelombangnyaSumber: Buku

Energi dengan panjang gelombang yang lebih pendek dari 380

nanometer merupakan warna ungu ultra ) yang tidak

dapat terlihat. Demikian pula yang memunyai panjang gelombang

lebih panjang dari 780 nanometer yang disebut merah infra (

).

Dalam menerima atau mempersepsi warna, kita mengenal tiga

besaran (properti) warna yang dapat dijelaskan sebagai berikut :

visible spectrum


(ultra violet

infra

red

3.2. Besaran (properti) Warna


3.2.1. atau Tingkat Terang Warna

3.2.2.

3.2.3.

Brightness

Hue

Saturation

atau tingkat terang warna dapat lebih jelas

diperumpamakan dengan dua buah lampu yang menyala

dengan warna yang sama, tetapi berbeda dayanya. Misalnya

lampu merah dengan daya 100 watt menyala lebih terang

dibandingkan lampu merah berdaya 40 watt. Dengan kata

lain lampu 100 watt mempunyai yang lebih tinggi

daripada lampu 40 watt, meskipun keduanya mempunyai

warna yang sama.

adalah istilah terhadap panjang gelombang tertentu dari

radiasi elektromagnetik dalam spektrum warna. Secara

mudah adalah identitas jenis warna itu sendiri, seperti

merah, biru, dan lain-lain. Antara merah dengan biru berbeda

dalam hal nya atau kalau nya berbeda berarti warna

itu berbeda namanya.

adalah kepekatan atau kejenuhan warna. Kita

dapat mengatakan bahwa sirup merah kental mempunyai

warna yang pekat atau jenuh. Kepekatannya menurun

apabila ditambah air, meskipun masih memunyai yang

sama yaitu merah. Kepekatan warna dapat menurun atau

berkurang karena ditambah dengan sesuatu yang bening,

putih, abu-abu, atau hitam. Dengan kata lain kepekatan

warna dapat menurun apabila mendapat campuran dari

sesuatu yang tidak berwarna. Akan tetapi melalui

pencampuran tersebut, selain kepekatannya menurun,

-nya juga berubah. Jika bercampur dengan

Brightness

brightness

Hue

hue

hue hue-

Saturation

hue

brightness


sesuatu yang bening atau putih, nya akan

bertambah atau jadi lebih terang, sedangkan bila bercampur

dengan abu-abu gelap atau hitam, nya akan

menurun atau jadi lebih gelap.

Warna-warna dapat dicampur untuk menghasilkan warna-warna lain.

Ada dua jenis pencampuran warna yang terkait dengan pembahasan

spektrum cahaya khususnya televisi yaitu:

adalah pencampuran warna yang

menggunakan warna pokok berupa cahaya berwarna.

Warna-warna pokok tersebut adalah cahaya dengan warna-

warna tertentu yang dapat menghasilkan paling banyak

warna-warna campuran dibandingkan apabila menggunakan

warna lain.

Warna-warna pokok itu adalah merah, hijau, dan biru.

Kombinasi warna-warna tersebut berikut kombinasi

perbedaan dan kejenuhannya, menghasilkan

reproduksi warna yang diinginkan, mirip dengan warna asli

yang bukan merupakan warna campuran.

Contoh campuran warna secara adalah:

Merah + Hijau Kuning

Merah + Biru Magenta

Hijau + Biru Cyan

Merah + Hijau + Biru Putih

brightness-

brightness-

Additive mixing

brightness

additive

3.3. Pencampuran Warna

3.3.1. Additive Mixing

→

→

→

→


Pencampuran warna secara diaplikasikan dalam

penataan cahaya ketika cahaya berwarna dari lampu-lampu

dicampurkan dengan mengarahkannya kepada suatu bidang

latar belakang. Begitu juga pada layar televisi berwarna,

bintik-bintik fosfor kecil yang masing-masing menyala

dengan warna merah, hijau dan biru berkombinasi dengan

kendali sinyal video untuk menghasilkan gambar berwarna.

Gambar 2. Contoh Campuran Warna SecaraSumber : Buku

Ciri dari adalah:

- dari warna campuran lebih tinggi dari

warna pokok yang paling tinggi. Hal ini

disebabkan karena warna campuran memiliki

yang merupakan jumlah warna-warna pokok.

- Spektrum warna campuran lebih luas daripada spektrum

warna yang asli yang ditiru. Sebagai contoh, warna

kuning yang diperoleh dari pencampuran memiliki

spektrum yang lebih luas (karena mencakup spektrum

additive

Additive MixingPAL-Farbfernsehtechnik

additive mixing

Brightness

brightness

brightness

brightness


warna merah dan warna hijau) daripada warna kuning asli

(yang memiliki spektrum hanya warna kuning). Warna

kuning asli sebagai hasil uraian sinar matahari oleh

prisma dengan panjang gelombang tertentu disebut

kuning spektral.

adalah pencampuran warna yang

menggunakan warna pokok berupa filter berwarna. Warna-

warna pokok yang digunakan adalah filter dengan warna-

warna tertentu yang dapat menghasilkan paling banyak

warna-warna campuran dibandingkan bila menggunakan

warna lain.

Warna-warna pokok itu adalah magenta, , dan kuning.

Kombinasi warna-warna tersebut berikut kombinasi

perbedaan dan kejenuhannya menghasilkan

reproduksi warna yang diinginkan, mirip dengan warna asli

yang bukan merupakan warna campuran.

Contoh campuran warna secara adalah:

Magenta + Kuning Merah

Magenta + Cyan Biru

Kuning + Cyan Hijau

Magenta + Kuning + Cyan Hitam

3.3.2. Subtractive Mixing

Subtractive mixing

cyan

brightness

subtractive

→

→

→

→


Gambar 3. Contoh Campuran Warna SecaraSumber : Buku

Ciri dari adalah:

- dari warna campuran lebih rendah dari

warna pokok yang paling rendah. Hal ini disebabkan karena

setiap filter menyaring energi berupa cahaya yang diterima

dan menurunkan energi yang diteruskan.

- Warna campuran yang dihasilkan memiliki spektrum warna

yang lebih sempit dibandingkan spektrum warna masing-

masing filter. Hal ini disebabkan karena setiap filter

melakukan pembatasan spektrum cahaya yang diterima

sebelum diteruskan.

Pencampuran warna secara diaplikasikan dalam

penataan cahaya ketika filter berwarna ditempatkan di depan

lampu-lampu untuk menghasilkan warna tertentu yang

diinginkan. Filter warna tertentu juga digunakan untuk

Subtractive MixingPAL-Farbfernsehtechnik

subtractive mixing

Brightness brightness

subtractive


mengkonversi suhu warna dari suatu sumber cahaya. Misalnya,

untuk mengkonversi menjadi lampu studio

dipasangi filter biru. Sementara itu, untuk konversi

menjadi , sinar matahari dilewatkan pada filter oranye.

juga diaplikasikan pada proses film dan cetak

warna ( ). Film berwarna berfungsi sebagai lapisan-

lapisan filter magenta, cyan, dan kuning yang berkombinasi untuk

menghasilkan film berwarna. Demikian pula halnya terjadi pada

proses cetak warna.

studio light day light

day light

studio light

Subtractive mixing

color printing


BAB IV

KONTRAS DAN BESARAN CAHAYA

4.1. Tata Cahaya dan Kontras

4.2. Besaran dan Satuan Cahaya

Pada televisi sering dilakukan perbandingan terhadap kontras

gambar. Ungkapan-ungkapan seperti

dan selalu terdengar. Kontras

menyatakan perbandingan tingkat terang atau antara

suatu bagian objek dengan bagian objek lain di sekitarnya. Suatu

yang mengandung hitam pekat dan putih terang merupakan

suatu dengan kontras yang tinggi ( ). Sementara

itu, dengan kontras rendah ( ) memiliki nilai

yang tidak jauh berbeda antara suatu bagian objek

dengan bagian-bagian lain di sekitarnya. Jangkauan kontras

( ) dari suatu adalah perbandingan antara

bagian yang paling gelap dengan bagian yang paling terang dari

tersebut.

Tata cahaya mempunyai efek yang sangat berarti terhadap

suatu Sebab, tata cahaya dapat mengubah tingkat

terang dari setiap objek yang dilihat oleh kamera, baik menjadi lebih

tinggi karena mendapat penyinaran yang lebih kuat maupun menjadi

lebih rendah karena terlindung dari penyinaran.

Ada dua besaran atau properti cahaya yang perlu diketahui,

yaitu :

high contrast, low contrast,

contrast range, contrast ratio

brightness

scene

scene high contrast

scene low contrast

brightness

contrast range scene

scene

contrast

range scene.


adalah jumlah/banyaknya cahaya yang tiba pada

suatu titik tertentu yang ditentukan oleh intensitas sumber cahaya

dan jaraknya dengan sumber cahaya.

Untuk sumber cahaya buatan seperti lampu studio, intensitas sumber

cahaya sangat ditentukan oleh daya ( ) lampu, di samping

jenis bahan pijar lampu.

Jarak sumber cahaya dengan objek sangat besar pengaruhnya

terhadap kuat penyinaran terhadap objek tersebut, di mana secara

umum berlaku bahwa kuat penyinaran dari sumber cahaya yang

menyebar merata akan berkurang sebesar kuadrat pertambahan

jarak.

Cahaya yang jatuh ke objek perlu ditata. Oleh sebab itu, dengan

menggunakan jumlah dan jenis lampu serta dengan jarak tertentu

maka yang sering diukur adalah kuat penyinaran

pada titik yang menerima cahaya. Satuan kuat penyinaran atau

adalah lux yang dapat diketahui melalui penggunaan lux

meter yang dihadapkan pada sumber cahaya dan diposisikan pada

objek yang disinari. Dengan kata lain lux meter mengukur sinar

datang yang jatuh pada objek (Gambar 4).

1. Quantity of light

2. Quality of light

Quantity of light

wattage

quantity of light

illumination


Gambar 4.Pengukuran kuat penyinaran dengan lux meter

yang dihadapkan ke sumber cahayaSumber Gambar :

Sinar yang dipantulkan oleh objek atau bagian dari objek, atau bagian

dari dapat juga diukur untuk mengetahui perbandingan

atau kontras yang diperoleh dengan dilakukannya

penataan cahaya.

Pengukuran ini dilakukan dengan menggunakan alat yang disebut

, diarahkan ke setiap bagian objek.

Pengukuran ini membantu kita untuk menghasilkan gambar dengan

tertentu. Misalnya, gambar yang memiliki

atau . Demikian pula gambar yang memiliki gaya

atau . dan r sering

pula dijumpai berupa alat yang menyatu (Gambar 5).

Lighting For Television, Candace Lee Eganhttp://zimmer.csufresno.edu

scene

brightness

reflectance spot meter

contrast range high

contrast low contrast

low key high key Lux meter eflectance spot meter


Gambar 5.dengan dan

yang menyatuSumber :

atau warna cahaya ditentukan oleh distribusi energi

elektromagnetis atau spektrum cahaya tersebut. Hal ini terlihat

melalui kurva distribusi spektral (grafik koordinat energi relatif dan

panjang gelombang) atau dengan membandingkan warna cahaya

tersebut dengan warna dari . Suhu dari (dalam

derajat Kelvin) yang menghasilkan warna yang sama dengan warna

cahaya tersebut disebut suhu warna ( ) dari cahaya

tersebut. Bila suhu dibuat semakin tinggi maka ia

menghasilkan cahaya dengan semakin banyak warna biru.

Sebaliknya bila suhu diturunkan maka cahaya yang

dihasilkan mengandung lebih banyak warna merah. Secara mudah

dapat dikatakan apabila suatu cahaya lebih banyak mengandung

warna biru dibandingkan warna merah maka cahaya tersebut

memiliki suhu warna atau derajat Kelvin yang lebih tinggi.

Dalam praktik di lapangan digunakan alat ukur

atau Kelvin meter yang menunjukkan angka yang telah

dikalibrasi berdasarkan pengukuran kandungan energi warna merah

Light meter lux meter reflectance spot meter

Quality of light

black body black body

color temperature

black body

black body

color temperature

meter

http://www.cybercollege.com


Sensor untukspot meter

Sensor untuklux meter

dan warna biru. Cahaya dengan warna berikut suhu warna masing-

masing terlihat pada gambar dan tabel berikut.

Gambar 6. Warna Cahaya dan Suhu WarnaSumber gambar : Garis dalam

Tabel 2. Suhu Warna dan Contoh Cahaya

Pengukuran suhu warna perlu dilakukan untuk menyesuaikan warna

cahaya dengan kamera yang digunakan. Untuk kamera film biasanya

digunakan jenis film yang sesuai untuk cahaya yang mempunyai

warna seperti sinar matahari/ (sekitar 7.000 kelvin) atau

seperti lampu studio/ (sekitar 3.000 kelvin). Untuk kamera

video dilakukan pengaturan keseimbangan warna (

) baik secara manual maupun otomatis untuk

menyesuaikannya dengan cahaya yang masuk. Perlu diperhatikan

Planck Chromaticity diagram CIE(Commission Internationale de l'Éclairage - International

Commission on Illumination)

daylight

studio light

color balance

sett ing


agar setiap bagian suatu objek atau harus mendapatkan

cahaya dengan suhu warna yang sama (jika menerima cahaya dari

beberapa sumber) agar dihasilkan reproduksi warna yang tepat. Jika

objek mendapatkan cahaya dari beberapa sumber yang suhu

warnanya berbeda maka perlu dilakukan langkah penyamaan suhu

warna, misalnya dengan memasangkan filter warna untuk mengubah

suhu warna sumber cahaya tertentu yang memerlukan. Demikian

pula apabila melakukan pengambilan gambar menggunakan kamera

video dengan memanfaatkan matahari sebagai sumber cahaya

maka pengaturan keseimbangan warna ( ) perlu diulang

setiap terjadi perubahan sinar matahari yang mempengaruhi suhu

warna, misalnya perubahan dari pagi hari ke siang dan sore, atau

perubahan dari suasana cerah ke mendung.

Pengukuran suhu warna dilakukan dengan mengunakan

atau sering dikenal sebagai kelvin meter. Ketika

melakukan pengukuran, kelvin meter diarahkan ke sumber cahaya.

Besarnya suhu warna dalam kelvin ditunjukkan oleh jarum penunjuk

atau display angka. Kelvin meter dapat berupa alat ukur terpisah atau

menyatu dengan lux meter.

Pada gambar berikut diperlihatkan gambar yang

menyatu dengan

scene

color balance

color

temperature meter

kelvin meter

lux meter.


Gambar 7.yang Menyatu dengan

Sumber : http://www.bhphotovideo.com

Suhu warna dari sumber cahaya merupakan hal penting dalam

produksi acara film atau televisi. Reproduksi warna yang dihasilkan

dari suatu , berupa pemandangan, set, kostum, atau wajah

artis/pengisi acara seperti terlihat pada monitor gambar di satu pihak

ditentukan oleh pengaturan kamera dan unit pengontrolnya, dan di

lain pihak oleh karakteristik cahaya yang dipantulkan oleh objek. Jika

spektrum cahaya tersebut lebih dominan terhadap panjang

gelombang atau warna tertentu maka akan dihasilkan warna

reproduksi yang berbeda dari warna objek aslinya.

Sinar matahari pada waktu yang berbeda, misalnya pagi dan siang

hari memunyai warna yang berbeda sehingga objek yang sama yang

gambarnya diambil pada waktu yang berbeda tersebut akan

menghasilkan reproduksi gambar yang berbeda bila tidak dilakukan

pengaturan ulang terhadap kamera.

Perhatikan contoh perbedaan warna gambar berikut yang berupa

objek sama yang diambil pada pagi dan tengah hari.

Kelvin Meter Lux Meter.

scene


Gambar 8. Perbedaan Warna Gambara. Diambil pada Pagi Hari b. Diambil pada Tengah Hari

Oleh sebab itu, setiap lampu studio umumnya dilengkapi data yang

antara lain menyatakan suhu warna yang dihasilkan. Untuk lampu

studio tungsten halogen, suhu warna lazimnya sebesar 3.200 Kelvin

ketika beroperasi pada tegangan nominal. Namun demikian, sering

pula dilakukan operasi dengan tegangan sedikit (5 sampai 10%)

dibawah tegangan nominal demi memperpanjang usia pemakaian

lampu, meskipun suhu warna yang dihasilkan akan sedikit menurun

(antara 50 sampai 100 Kelvin). Sedikit penurunan suhu warna ini

bukan merupakan masalah bagi kamera TV karena pengaturan

keseimbangan warna ( ) dapat mengatasi hal ini.

Pengurangan tegangan operasi terhadap lampu sebesar 5 sampai

10% dapat memperpanjang umur lampu antara 100 sampai 300%.

Lampu-lampu tidak boleh diberi tegangan melebihi tegangan

nominal karena akan sangat mempersingkat umur lampu.

Untuk pengambilan gambar di luar ruangan ( ) yang

memanfaatkan sinar matahari maka kamera video harus diatur

kembali keseimbangan warnanya apabila ada perubahan yang

berarti terhadap suhu warna sinar matahari tersebut, misalnya

perubahan dari pagi hari ke siang hari dan sore hari, atau cerah ke

mendung.

color balance setting

supply

outdoor

a b


BAB V

KARAKTERISTIK CAHAYA

Cahaya yang dihasilkan lampu secara umum memiliki dua jenis

karakteristik yaitu :

adalah cahaya yang menghasilkan gambar dengan tekstur

objek dan bayangan yang jelas atau tajam. dihasilkan oleh

bola lampu berkaca bening, dilengkapi reflektor mengkilap, dan lensa

untuk memfokuskan sinar sehingga dapat diatur untuk daerah

penyinaran yang sempit.

1. Hard light

2. Soft light

Hard light

Hard light

5.1. Hard Light

Gambar 9.Penyinaran dengan

dalam hal ini menggunakanbatas cahaya terlihat jelas

Sumber gambar :

hard light,follow spot light,

http://zimmer.csufresno.edu


5.2. Soft Light

adalah cahaya yang menghasilkan gambar dengan tekstur

objek lebih lunak dan bayangan yang samar. dihasilkan oleh

bola lampu berkaca baur, dilengkapi reflektor dengan permukaan

buram. Distribusi cahayanya menyebar dan sukar diatur batasannya.

Soft light

Soft light

Gambar 10.Penyinaran dengan cahaya merata dan

tidak menghasilkan bayangan yang jelas.softlight,

Sinar matahari menghasilkan ketika langit cerah dan

menghasilkan ketika langit berawan atau mendung.

hard light

soft light

Gambar 11. Hasil gambar dengan penyinaran mataharia. Bagian tembok yang disinari , berasal dari sinar matahari pada

saat cerah. Tekstur dan bayangan jelasb. Bagian tembok yang disinari , berasal dari sinar matahari pada

saat mendung. Tekstur dan bayangan terlihat pudarSumber gambar :

hardlight

softlight

http://www.cybercollege.com

Gambar 10.

Penyinaran dengan scahaya merata dan

menghasilkan bayangajelas.

Sumber gambarhttp://zimmer.csufresn

a b


BAB VI

SUMBER CAHAYA DAN LAMPU

6.1. Jenis Lampu

Sumber cahaya yang utama dan alami adalah matahari. Pengambilan

gambar yang dilakukan di luar studio banyak memberikan hasil yang

memuaskan dengan memanfaatkan sinar matahari, meskipun tidak jarang

dibantu dengan penggunaan reflektor atau lampu-lampu tambahan untuk

menghasilkan penataan cahaya dan bayangan yang lebih baik. Bahkan

pengambilan gambar di dalam ruangan pun dapat memanfaatkan sinar

matahari jika terdapat jendela atau jalan masuk lain bagi sinar matahari ke

ruangan tersebut. Api dalam wujud api unggun, obor atau nyala lilin juga

merupakan sumber cahaya alami yang dapat menghasilkan gambar dan

efek alami atau dramatik yang adakalanya diperlukan. Akan tetapi jika

pengambilan gambar dilakukan di studio atau ketika sinar matahari dan

sumber cahaya alami lain tidak tersedia atau tidak memadai, maka

digunakan sumber cahaya buatan berupa lampu-lampu yang dinyalakan

dengan daya listrik.

Ditinjau dari prinsip kerjanya dalam menghasilkan cahaya, lampu

(tepatnya bola lampu) terdiri dari beberapa jenis yaitu :

1. Lampu kawat pijar

2. Lampu

3. Lampu

Jenis-jenis lampu ini bukan merupakan hal pasti atau final karena

terus mengalami perkembangan sesuai kemajuan teknologi, yang

menghasilkan perbaikan terutama dalam hal konsumsi daya listrik,

intensitas cahaya, usia pemakaian, panas yang ditimbulkan, ukuran

gas-discharge

LED (Light Emitting Diode)


volume dan berat, kemudahan operasi, dan faktor keramahan

lingkungan.

Pada jenis lampu kawat pijar, cahaya dihasilkan oleh sejenis

kawat pijar yang menyala jika dialiri listrik. Bahan kawat pijar

adalah atau dikenal juga dengan nama

yang berada dalam bola kaca, sehingga lampu ini disebut

lampu . Lampu jenis ini banyak dijumpai di rumah-

rumah (sebelum diganti dengan lampu TL atau “neon”

ataupun lampu “hemat energi” yang berbeda prinsip

kerjanya).

Lampu untuk studio dikembangkan dengan

menambahkan gas yang berguna untuk mencegah

terjadinya penggelapan pada dinding bola lampu akibat

hamburan partikel . Gas berfungsi

mengikat hamburan partikel ini dan mengembalikannya ke

kawat pijar. Akibatnya dinding bola lampu tetap bening

sehingga intensitas dan suhu warna cahaya yang dihasilkan

tidak berubah selama umur pemakaian.

Akan tetapi, akibat reaksi gas , suhu lampu menjadi

lebih tinggi sehingga harus menggunakan kaca dari jenis

atau ( ). Lampu yang diisi gas

ini kemudian disebut lampu atau

(jika menggunakan sebagai kaca selubung

lampu) dan umumnya mempunyai suhu warna 3.200

Kelvin.

6.1.1. Lampu Kawat Pijar

wolfram tungsten

tungsten

tungsten

Halogen

tungsten Halogen

halogen

hard glass quartz silica halogen

tungsten-halogen quartz-

halogen quartz


Gambar 12. Bola Lampua. Lampu yang sering digunakan di rumahb. Lampu untuk lampu studio,c. Lampud. LampuSumber Gambar :

Lampu atau lampu bekerja dengan

cara menyalakan uap air raksa ( ) yang terjadi akibat

kenaikan suhu karena lampu dialiri listrik. Nyala uap air raksa

berupa lompatan muatan ( ) antar elektroda

menghasilkan sinar ultraviolet yang kemudian membentur

lapisan fosfor di dalam tabung sehingga menghasilkan

cahaya yang dapat dilihat.

Jenis lampu ini sering dijumpai di rumah-rumah dan dikenal

sebagai lampu TL ( ) atau lampu neon.

Selanjutnya lampu jenis ini dibuat dengan yang sama

dengan bola lampu pijar yang sudah mencakup dan

-nya, yang kemudian dikenal sebagai lampu hemat

energi. Lampu mengkonsumsi daya listrik yang

Tungstentungstentungsten ordinary glasstungsten halogen, hard glasstungsten halogen, quartz

EBU Technical Monograph, Lighting for ColourTelevision

gas-discharge fluorescent

mercury

discharge

tubular lamp

fitting

ballast

starter

fluorescent

6.1.2. Lampu Gas-Discharge

a b c d


lebih rendah untuk menghasilkan intensitas cahaya yang

setara dengan lampu pijar. Lampu juga

menimbulkan panas yang lebih rendah dan memiliki usia

pakai yang lebih lama dibandingkan lampu pijar.

Akan tetapi lampu jenis ini tidak sesuai digunakan sebagai

lampu studio karena spektrum cahayanya yang tidak kontinu

atau terisi penuh seperti halnya lampu kawat pijar.

Kekosongan spektrum ini sebagian dapat diisi dengan

menambahkan senyawa halida ( ) ke dalam

lampu tersebut. Dengan memilih jenis senyawa yang

tepat, dapat dihasilkan energi yang mengisi sepanjang

spektrum cahaya yang terlihat. Senyawa dengan metal

sering pula digunakan. Tambahan senyawa metal ini dapat

lebih memerbaiki distribusi energi dari lampu-lampu tersebut

sehingga kebanyakan lampu-lampu yang diproduksi

sekarang hampir memiliki kurva spektrum yang kontinu.

Contoh lampu-lampu yang demikian adalah lampu

atau sering disebut sebagai lampu HMI (

) atau HQI ( ).

fluorescent

halide compound

halida

metallic-

iodide Hydrargyrum

Medium Iodide Hydrargyrum Quartz Iodide

Gambar 13.Lampu hemat energiyang sering digunakan di rumah

dengan yang menyatu

fluorescent

electronic ballast

Gambar 13.

Lampu fluorescent hemat energiyang sering digunakan di rumah

dengan electronic ballast yang

menyatu


menggunakan dan yang merupakan unit

terpisah dari lampu. Selain itu, lampu ini tidak dapat di-

(diredupkan) dengan memperkecil sebagai-mana

dilakukan untuk lampu .

Gambar 14.

Lampu HMI.

a. Bola Lampu, b. Unit Lampu, c.

Sumber Gambar :

Lampu memiliki suhu warna antara 5.500

Kelvin dan 6.000 Kelvin, setara dengan sinar matahari, tetapi

ada juga yang mempunyai suhu warna lebih rendah, antara

3.500 Kelvin dan 4.000 Kelvin. Lampu banyak

dipilih untuk penerangan stadion karena menghasilkan

intensitas cahaya lebih besar yang tidak dapat dipenuhi oleh

lampu pada daya listrik yang sama. Untuk

studio perlu dilakukan penyesuaian warna cahaya jika ingin

digunakan bersama-sama dengan lampu

studio yang telah ada sebelumnya.

Lampu lainnya adalah lampu xenon. Lampu ini

memiliki selubung dan berisi gas xenon. Cahaya

yang dihasilkan sangat mirip dengan sinar matahari

Lampu jenis ini lebih hemat dalam konsumsi daya

dibandingkan lampu , tetapi harustungsten halogen

ballast starter

dim

voltage

tungsten halogen

Metallic Iodide

Ballast

www.bhphotovideo.com

metallic iodide

metallic iodide

tungsten halogen

tungsten halogen

gas discharge

silica/quartz


( ), sekitar 6.000 Kelvin, dan memiliki spektrum yang

lebih kontinu daripada lampu , sehingga

dijuluki oleh para spesialis sebagai .Akan tetapi,

lampu ini jarang digunakan untuk televisi, baik maupun

, karena selain memerlukan dan tidak dapat

diredupkan seperti halnya setiap jenis lampu ,

lampu memiliki daya penyinaran yang lebih rendah

dibandingkan lampu pada konsumsi daya

listrik yang sama. Penggunaan lampu sangat lazim

ditemui pada proyektor dan lampu mobil.

Lampu merupakan sumber cahaya dengan prinsip semi

konduktor yang bila dialiri arus listrik, akan mengeluarkan

energi atau cahaya sebagai akibat terjadinya proses

rekombinasi antara elektron dan . semula

digunakan sebagai elemen-elemen tunggal untuk lampu-

lampu indikator pada peralatan-peralatan elektronik.

Tergantung dari materi semi konduktor yang digunakan,

dapat menyala dengan warna merah, hijau, biru, kuning,

jingga, ungu, putih, dan juga warna tak terlihat, yakni infra

merah dan ultraviolet.

Gambar 15. Lampu LED dengan Berbagai Warna dan UkuranSumber : http://en.wikipedia.org/wiki/LED_lights

daylight

metallic iodide

queen of light

indoor

outdoor ballast

gas discharge

xenon

metallic-iodide

xenon

LED

photon

hole LED

LED

6.1.3. Lampu ( )LED Light Emitting Diode


Aplikasi kemudian berkembang menjadi lampu,

melengkapi bahkan menggantikan lampu-lampu yang telah

ada sebelumnya dengan cara menggabungkan beberapa

elemen menjadi suatu kesatuan.

Lampu menghasilkan cahaya dengan suhu warna 5.600

Kelvin dan ada juga yang dapat di switch untuk 3200 Kelvin.

Gambar 16. Bola Lampu dan Lampu Panela. Gabungan elemen-elemen (38 buah) membentuk bola

lampu untukb. Panel susunan elemen-elemen membentuk satu unit lampuSumber gambar:

Keuntungan lampu terutama adalah konsumsi dayanya

yang rendah, tidak menghasilkan panas yang berarti, usia

yang panjang, berukuran lebih kecil dan lebih ringan, serta

dapat di Akan tetapi sampai saat ini harga lampu lebih

mahal. Meskipun demikian dengan memperhitungkan biaya

operasional pendingin ruangan yang biasanya cukup besar

bila studio menggunakan lampu tungsten halogen, usia

lampu yang lebih panjang, dan kemudahan lainnya

maka banyak studio TV yang baru menggunakan jenis lampu

ini.

LED

LED

LED

LED LEDLED

spotlight.LED

www.litepanels.com

LED

dim.

LED


6.2. Lampu dan Light

6.2.1.

Spot Light Diffused

Spot Light

Jenis lampu seperti dikemukakan di atas adalah jenis bola lampu

( atau dalam bahasa Inggris) yang berfungsi menghasilkan

cahaya. Bola lampu ini selanjutnya ditempatkan dalam rumah

lampu/ yang kemudian berfungsi sebagai satu unit lampu

untuk dipasang pada sistem gantungan atau perletakan dalam

kegiatan penataan cahaya. Unit lampu ini disebut dalam bahasa

Inggris sebagai atau .

Dalam tulisan ini kita menggunakan kata lampu, baik untuk maksud

yang berarti maupun , dan akan jelas perbedaannya

apabila diikuti kata lain yang menerangkan. Sebagai contoh, apabila

kita menyebut lampu maka lampu yang kita maksud adalah

atau , sedangkan apabila kita menyebut lampu siklorama

maka yang dimaksud adalah untuk menerangi siklorama.

Lampu dalam arti yang dioperasikan sampai saat ini terdiri

atas dua kelompok kategori berikut ini :

1. Lampu yang menghasilkan berkas sinar terarah (

2. Lampu yang menghasilkan berkas sinar menyebar ( )

Kedua jenis lampu ini digunakan baik di studio maupun diluar studio

dengan model yang disesuaikan, terutama menyangkut ukuran dan

daya.

Lampu jenis yang dikenal luas adalah

. Disebut demikian karena lampu ini dilengkapi

dengan lensa (dibaca ) yang semula

dikembangkan untuk mercusuar olehAugustin-Jean Fresnel,

lamp bulb

housing

lantern luminaire

lamp lantern

tungsten

lamp bulb

lantern

lantern

spotlight)

diffused light

spotlight fresnel

spotlight

fresnel fre-nell


fisikawan Perancis. Lensa ini merupakan lensa cembung

yang dipasang di depan bola lampu dan berfungsi untuk

mengumpulkan sinar sehingga mudah untuk diarahkan.

Untuk mengurangi berat dan ukuran fisik, lensa cembung ini

dibagi atas lingkaran-lingkaran kosentris, bukan sebagai

kurva yang kontinu, seperti lensa cembung biasa, tetapi

fungsinya mirip.

Untuk membatasi berkas sinar, pada lampu sering

dipasang , yaitu 4 keping logam berengsel di

sekeliling muka lampu.

spotlight

barn door


lensa , fungsinyafresnel

Daya lampu berkisar antara 100 watt hingga 10

kilowatt. Untuk menghasilkan efek tertentu, diperlukan

penggunaan berkas sinar yang sempit, misalnya untuk

mengikuti gerakan artis agar ia selalu berada dalam lingkaran

cahaya yang jelas pada jarak yang berubah-ubah.

tidak sesuai untuk maksud ini karena pinggiran

berkas cahayanya terlalu kabur.

Untuk ini diperlukan lampu khusus yang disebut

. Bola lampu yang digunakan lazimnya adalah dari

jenis karena menghasilkan intensitas sinar

yang lebih besar (sekitar 4 kali) dibandingkan bola lampu

pada daya yang sama.

Sifat cahaya yang dihasilkan adalah .

Lampu-lampu yang menghasilkan sinar menyebar (yang

disebut juga ) terdiri

spotlight

Fresnel

spotlight

follow

spotlight

metallic-iodide

tungsten halogen

spotlight hard light

diffuse light, flood light atau broad light

6.2.2. Diffused Light

Gambar 20. Follow spot light

a. Hasil penyinaran dengan follow spotlightb. Follow spotlight terpasang pada stand

Sumber gambar : a. http://zimmer.csufresno. edu/b. www.google.co.id/images

a b


atas bola lampu berkaca baur, reflektor yang relatif lebih luas,

tanpa dilengkapi lensa. Reflektor yang luas membuat daerah

penyinaran menjadi luas dan bayangan menjadi lebih lunak.

Lampu jenis ini umumnya digunakan sebagai

dan , karena memiliki ciri cahaya

.

Lampu-lampu untuk menerangi siklorama dapat dipilih dari

jenis atau lampu jenis lainnya yang lebih hemat

energi dibandingkan lampu , meskipun

menghasilkan suhu warna yang berbeda. Hal ini tidak

menjadi masalah, sepanjang sinarnya tidak mengenai wajah

artis pengisi acara, yang dapat menyebabkan kesalahan

dalam reproduksi warna dari wajah artis akibat

cahaya dengan suhu warna berbeda-beda jatuh ke wajahnya.

Di samping itu lampu siklorama seringkali dipasangi filter-filter

warna untuk menghasilkan warna-warna menarik pada

siklorama yang diinginkan untuk lebih menyemarakkan suatu

acara hiburan.

base light, fill

light, cyclorama light soft

light

fluorescent

tungsten halogen

skin tone


Lampu untuk siklorama ada yang dirancang untuk dipasang

di lantai supaya dapat menyinari siklorama dari bawah. Ada

pula yang dirancang untuk digantung, agar menyinari

siklorama dari atas. Dengan menggunakan keduanya maka

siklorama mendapat penyinaran merata apabila hal ini

diperlukan, misalnya untuk latar belakang ketika

mengoperasikan atau Dapat juga

disinari dengan cahaya berbagai warna melalui pemasangan

filter warna pada lampu.

Lampu siklorama sering pula terdapat dalam bentuk yang

terbagi atas beberapa seksi dan masing-masing seksi dapat

diberi filter warna yang berbeda sehingga diperoleh hasil

berupa siklorama yang berwarna warni.

Gambar 22. Lampu SikloramaSumber :

chroma key virtual studio.

www.google.co.id/images


Gambar 23.Siklorama yang disinari lampu yang dipasangi filter warna.

Sumber Gambar : http://images.search.yahoo.com

6.3. Portable Lighting Kit

metallic-iodide

tungsten-halogen

LED

Lampu untuk pengambilan gambar di luar studio, baik untuk adegan

interior maupun eksterior umumnya digunakan lampu-lampu ringan

tanpa lensa yang mudah dibawa dan dipasang serta memiliki suhu

warna mirip dengan cahaya matahari. Hal itu karena lampu tersebut

sering digunakan sebagai pelengkap sinar matahari yang berfungsi

sebagai cahaya utama. Untuk itu sering digunakan lampu jenis

yang lebih kecil dan ringan serta memiliki intensitas

cahaya lebih kuat dibanding lampu (sekitar empat

kali pada daya yang sama), di samping memiliki suhu warna yang

mirip sinar matahari. Akhir-akhir ini lampu mulai sering

digunakan karena memiliki keunggulan seperti dikemukakan

terdahulu.


Lampu-lampu untuk pengambilan gambar di luar sering dikemas

dalam set yang disebut

Lampu-lampu ini ada yang dirancang untuk dapat beroperasi dengan

menggunakan batere yang dapat diisi ulang.

portable lighting kit.

Gambar 24.Sumber Gambar :

Portable Lighting Kitwww.google.com/images


BAB VII

ALAT KELENGKAPAN LAMPU

Lampu-lampu umumnya dilengkapi alat tambahan sesuai kebutuhan

operasionalnya dalam penataan cahaya yang mendukung produksi acara.

Perlengkapan tambahan tersebut terutama adalah :

-

- Filter penyebar cahaya ( )

- Filter warna

-

-

-

-

- Pengait/penjepit ( )

- Reflektor

adalah empat keping/bilah logam berengsel yang

ditempatkan di ujung depan lampu. berfungsi untuk

membatasi daerah penyinaran agar tidak melebar ke wilayah yang

tidak diinginkan.

Barndoor

diffusing filter

Scrim

Cookies (cucalorus), gobo

Floor stand

Hand grip

Clamps

Barndoor

Barn door

7.1. Barndoor


7.2. Filter Penyebar Cahaya

7.3. Filter Warna

Filter penyebar cahaya ( ) merupakan kepingan kaca

baur atau lembar polyester putih yang berfungsi menyebarkan

cahaya secara merata dan menurunkan intensitas cahaya. Sifat

cahaya yang dihasilkan juga berubah dari menjadi

dengan penggunaan filter ini.

Filter warna merupakan lembaran polyester/gel berwarna yang

berfungsi untuk menghasilkan cahaya berwarna atau mengubah

suhu warna cahaya. Filter ini ditempatkan pada frame untuk

diffusing filter

hard light soft light


Diffuser

frame

frame

disisipkan pada lampu atau lembaran lepas yang direkatkan atau

dijepit pada lampu.

merupakan keping anyaman kawat logam, atau

gabungan keduanya yang berfungsi untuk mengurangi intensitas

cahaya. yang terpasang pada frame yang sesuai disisipkan di

sisi depan lampu.

Anyaman dapat memenuhi hanya separuh atau

sebagian , tergantung kebutuhan daerah yang perlu dikurangi

penyinarannya.

barndoor

Scrim fiber

Scrim

scrim frame,

frame

Gambar 27. Filter WarnaBerupa lembaran lepas atau dipasang pada

Sumber :

Gambar 28. .Sumber :

framehttp://www.google.com/images

Scrimhttp://www.google.com/images

7.4. Scrim


7.5. Cookies

(juga disebut , , , atau

) adalah keping yang dilubangi dengan sembarang pola.

Fungsinya untuk menghasilkan pola cahaya dan bayangan pada

objek atau latar belakang. Keping ini dapat berukuran , baik

yang dapat disisipkan pada lampu atau

maupun berupa kepingan dengan sembarang ukuran yang

ditempatkan di antara lampu dan objek.

Cookies cucalorus cuculoris cucoloris

kookaloris

frame

spotlight follow spotlight

Gambar 29. yang disisipkan padaSumber :

Cookie Follow spot lighthttp://www.cybercollege.com


Cookies gobo

go between

Floorstand

Floorstand

floorstand suspension system,

Floor stand

outdoor

floorstand

adakalanya juga disebut yang merupakan akronim dari

karena ditempatkan antara lampu dan objek

adalah tiang penyangga lampu yang digunakan jika

lampu tidak dipasang pada sistem gantungan lampu.

digunakan di studio, terutama apabila sistem gantungan lampu tidak

dapat digunakan karena terhalang set dekorasi. Oleh sebab itu, di

studio merupakan bagian dari bukan

bagian dari perlengkapan tambahan. untuk studio sering

dilengkapi dengan roda untuk memudahkan pemindahan

lampu.

Untuk keperluan pengambilan gambar di luar studio ( ), baik di

alam terbuka maupun di dalam ruangan, merupakan

perlengkapan tambahan utama untuk perletakan lampu dan boleh

jadi sebagai satu-satunya perlengkapan untuk menyangga

lampu.

7.6. Floor stand


Gambar 31.Untuk studio biasanya dilengkapi dengan roda.

Untuk merupakan bagian dari set peralatan

Floor Stand

outdoorportable lighting kit.

Sumber: http://ianiro.com/

Selain untuk menyangga lampu, dapat juga digunakan

sebagai tempat memasang reflektor (berbentuk payung atau

kepingan), gobo/ , dan keperluan lainnya.

merupakan penyangga lampu ringan yang dipegang ketika

lampu dioperasikan. Alat ini juga merupakan perlengkapan

tambahan bagi lampu dan sebagai bagian dari

floor stand

cookies

Handgrip

portable lighting

kit.

7.7. Handgrip


Gambar 32.a. , b. Lampu terpasang pada ,

dioperasikan dengan tanganSumber :

Gambar 33.a. Dikaitkan ke , b. Dijepitkan ke sesuatu

yang cukup stabil di lokasiSumber:

HandgripHandgrip handgrip

http://images.search. yahoo.com

Clamplighting grid

http://www.adblighting.com/

7.8. Pengait (Clamp)

Pengait ( ) merupakan alat tambahan terhadap lampu agar

dapat dikaitkan untuk digantung pada rel atau di studio.

Untuk keperluan pengait ini dibuat sedemikian rupa sehingga

dapat dijepitkan pada sesuatu untuk tempat pegangan lampu.

clamp

lighting grid

outdoor


7.9. Reflektor

Reflektor adalah bidang atau keping yang memantulkan cahaya yang

diterimanya. Dalam pengoperasiannya, cahaya yang dipantulkan

reflektor diarahkan ke suatu objek atau . Reflektor yang lazim

digunakan dalam dunia fotografi berbentuk payung yang berfungsi

untuk memantulkan dan menyebarkan cahaya dari lampu ke arah

objek.

Gambar 34Reflektor payung yang lazim digunakan dalam dunia fotografi

Sumber :

Untuk pengambilan gambar di luar studio, reflektor sering digunakan

untuk memberikan penyinaran ke daerah yang tidak terkena sinar

matahari atau melunakkan bayangan yang ditimbulkan. Reflektor

sangat beragam jenisnya, baik dalam hal bentuk, ukuran, warna,

daya dan karakteristik sinar pantulannya, maupun dalam hal

kemudahan untuk dibawa.

scene

http://images.search.yahoo.com/


Gambar 35.Reflektor dalam berbagai bentuk, ukuran, dan warna.

Sumber : http://images.search.yahoo.com/

Gambar 36.Reflektor yang dapat dikembangkan dan dilipat

untuk mudah dibawa.Sumber :

Selain untuk memantulkan cahaya, reflektor dapat mengubah ciri

cahaya yang dipantulkannya. Permukaan reflektor yang tidak

mengilap (agak kusam atau ) dapat mengubah ciri cahaya

menjadi . Demikian pula jika permukaan reflektor tidak

berwarna netral (bukan putih, perak, abu-abu terang) maka suhu

warna sinar pantulannya akan berubah dari aslinya. Hal ini mungkin

diinginkan untuk menghasilkan efek tertentu.

http://www.images.search.yahoo.com/

dof hard

light soft light

Gambar 36.

Reflektor yang dapatdikembangkan dan dilipmudah dibawa

Sumber :http://images.search.ya


Reflektor dapat juga Anda buat sendiri, misalnya dengan

menggunakan keping , papan putih ( ), atau

kardus yang dilapisi kertas timah.

styrofoam white board


BAB VIII

PENATAAN POSISI LAMPU DAN CAHAYA

Untuk melihat suatu objek kita memerlukan cahaya yang menyinari objek

tersebut. Mata kita menerima cahaya yang dipantulkan oleh objek dan

selanjutnya diproses yang melibatkan secara aktif syaraf dan otak.

Demikian pula dengan kamera, baik kamera film maupun kamera video,

cahaya diperlukan agar kamera dapat bekerja dengan menangkap cahaya

yang dipantulkan objek tersebut. Cahaya yang masuk kemudian diproses

sehingga dihasilkan gambar berupa perubahan kimia pada lapisan

, seperti terjadi pada kamera film atau perubahan signal elektronik

seperti yang terjadi pada kamera video.

Untuk produksi suatu acara, cahaya tidak hanya diperlukan agar suatu

objek atau suatu dapat dilihat, serta agar kamera dapat beroperasi

dengan baik, tetapi lebih dari itu cahaya perlu diatur atau ditata agar

menghasilkan gambar sesuai dengan tuntutan suatu acara. Untuk itulah

diperlukan pengetahuan tentang berbagai aspek menyangkut penataan

cahaya yang sekaligus tidak boleh tidak dan tidak kalah pentingnya adalah

penataan bayangan.

Seperti disampaikan sebelumnya, sumber cahaya yang utama dan alami

adalah matahari, dan ini sangat dimanfaatkan dalam produksi acara di luar

studio. Banyak hasil yang memuaskan diperoleh dengan memanfaatkan

sinar matahari. Jika diperlukan, sering juga dibantu dengan penggunaan

reflektor atau lampu-lampu tambahan untuk menghasilkan penataan

cahaya dan bayangan yang lebih baik. Bahkan, pengambilan gambar di

dalam ruangan pun dapat menggunakan sinar matahari jika objek atau

dalam ruangan tersebut dapat atau dimungkinkan untuk

celluloid

scene

scene


memanfaatkannya. Api dalam wujud api unggun, obor atau nyala lilin juga

merupakan sumber cahaya alami yang dapat menghasilkan gambar dan

efek alami atau dramatik yang adakalanya diperlukan.

Gambar di bawah ini merupakan contoh pemanfaatan sinar matahari yang

menyinari suatu objek dalam ruangan dengan kesan yang cukup

memenuhi hasil yang diharapkan.


(kiri wajah).

Akan tetapi jika pengambilan gambar dilakukan di studio atau ketika sinar

matahari dan sumber cahaya alami lain tidak tersedia atau tidak memadai

maka digunakan lampu-lampu studio yang perlu ditata dalam hal

penempatan, intensitas, penyebaran sinar, suhu warna cahaya, dan lain-

lain.

Pada penataan cahaya televisi, cahaya terutama terpusat pada

pengisi acara atau artis. Posisi penempatan lampu untuk televisi sulit

ditetapkan standarnya karena sangat ditentukan oleh tata letak set

( ), gerak lakon ( ), sudut pengambilan gambar, dan

suasana batin ( dari apa yang ditampilkan yang semuanya

mempunyai rentang luas. Namun, ada prinsip dasar yang dapat

dipakai sebagai pegangan efektif untuk mengawali suatu penataan

cahaya yang akan berkembang selanjutnya atau sebagai pegangan

untuk penataan cahaya acara-acara sederhana yang relatif kurang

begitu dinamis.

Prinsip dasar tersebut dikenal sebagai

yaitu sistem penataan cahaya tiga titik yang terdiri atas: (1)

(2) dan (3)

merupakan penyinaran utama yang terarah kepada

objek. Hal ini biasanya merupakan seberkas sinar berciri

yang menimbulkan bayangan tajam. tidak

diberikan dari arah tepat di depan objek, melainkan

membentuk sudut tertentu terhadap objek agar dapat

membentuk dimensi pada kepala dan wajah. Apabila

8.1.

8.1.1.

Three Point Lighting System

Key light

staging action

mood)

three point lighting system,

key light,

fill light, back light.

Key light

hard

light Key light


diberikan tepat dari arah depan maka gambar yang dihasilkan

akan terkesan datar dan kurang berdimensi. Kesan datar ini

mirip dengan foto frontal yang diambil dengan menggunakan

lampu blitz. Dengan memberikan penyinaran yang

membentuk sudut dengan objek maka dihasilkan bayangan

pada wajah terutama berupa bayangan hidung yang justru

diperlukan untuk menimbulkan dimensi objek. oleh

sebab itu juga disebut sebagai

a. Penempatan Lampu . b. Hasil GambarSumber :

Apabila hanya satu-satunya sudut pengambilan gambar yang

digunakan, maka satu lampu cukup untuk berfungsi sebagai

. Namun, biasanya untuk acara televisi dengan

penggunaan multi kamera dan untuk berbagai posisi

digunakan beberapa dari beberapa arah dengan

intensitas yang mungkin berbeda-beda.

dapat juga berasal dari arah yang disesuaikan untuk

mendukung suasana cerita atau set dekorasi, misalnya

merepresentasikan cahaya dari jendela, lewat pintu, atau

celah lain.

Key light

modelling light.

Key Lighthttp://zimmer.csufresno.edu/

key light

acting

key light

Key light

Gambar 38. Key Light

a b


adalah penyinaran yang digunakan untuk

melunakkan atau mengurangi bayangan yang dihasilkan oleh

atau lampu lainnya. Penyinaran ini dapat

menghilangkan kesan wajah keras yang mungkin dihasilkan

oleh bayangan dari yang menyebabkan kontras yang

berlebihan.

Karena berfungsi untuk melunakkan bayangan

maka ditempatkan pada posisi di sisi lain dari

dengan berkas sinar yang diarahkan ke bayangan .

Selain itu, ciri cahayanya sebaiknya berupa

sehingga tidak menghasilkan bayangan tambahan. Namun,

perlu diingat bahwa hanya mengurangi atau

melunakkan bayangan, bukan menghilangkannya sama

sekali, karena bayangan diperlukan untuk menghasilkan

kesan dimensi wajah.

adalah penyinaran dari belakang yang diatur agar

jatuh pada kepala dan bahu artis/pengisi acara.

8.1.2.

8.1.3.

Fill light

Back light

Fill light

key light

key light

key light

fill light key light

key light

soft light

fill light

Back light

Gambar 39.a. Penempatan Lampu b. Hasil Gambar

Sumber :

Fill lightFill Light.

http://zimmer.csufresno.edu/


Penyinaran ini membentuk garis tepi ( ) dari bentuk objek

yang memisahkannya dari latar belakang. Oleh sebab itu,

disebut juga sebagai . Untuk menghasilkan

pemisahan ini, sebaiknya merupakan ,

terarah, bukan menyebar.

Dalam hal posisi ketinggiannya, dan

mempunyai ketinggian yang sama, yaitu membentuk sudut

vertikal sekitar 45 derajat terhadap objek, sedangkan fill light

sedikit lebih rendah.

Gambar 41.Ketinggian dan

Sumber :

rim

back light rim light

back light hard light

key light back light

Key Light, Fill Light, Back Light.http://zimmer.csufresno.edu/

Gambar 40.a. Penempatan Lampu b. Hasil Gambar.

Sumber :

Back lightBack Light.

http://zimmer.csufresno.edu/

Gambar 41.

Ketinggian key light,dan back light.

Sumber :http://zimmer.csufres

a b


Dengan ketiga penyinaran di atas maka diharapkan akan

dihasilkan gambar yang baik, dalam pengertian kejelasan

tekstur, kehadiran dimensi dan pemisahan dari latar

belakang, serta keseimbangan yang selanjutnya

terpenuhi dengan perbandingan intensitas penyinaran yang

tepat. Umumnya antara dan berbanding 2:1

(Jika = 1000 lux, = 500 lux). Intensitas

berkisar antara intensitas hingga lebih besar dari

. Perbandingan yang tepat tergantung dari objek itu

sendiri serta penampilan artistik dari gambar yang ingin

dihasilkan. Orang dengan rambut hitam dan baju gelap

memerlukan lebih kuat daripada yang pirang dan

berbaju terang.

brightness

key light fill light

key light fill light back

light fill light

key light

back light

Gambar 42. Hasil gambar yang diperoleh darimasing-masing penyinaran dan gabungan ketiganya

Sumber gambar : http://zimmer.csufresno.edu/


Key + Fill + Back

Untuk latar belakang yang gelap, objek terlihat cukup terpisah

dari latar belakang dengan intensitas yang lebih

rendah dibandingkan intensitas dengan latar

belakang yang terang.

Dari uraian diatas jelaslah bahwa dibutuhkan tiga sumber

cahaya atau lampu untuk mengaplikasikan teknik penyinaran

tiga titik ( ) tersebut. Namun jika hanya

tersedia satu atau dua lampu maka prinsip dari teknik tersebut

tetap berlaku dengan ketentuan :

- Apabila hanya ada satu lampu maka gunakan itu sebagai

.

- Apabila tersedia dua lampu maka gunakan yang satu

sebagai dan lainnya sebagai atau

.

Perbandingan intensitas penyinaran terhadap suatu objek atau

yang diistilahkan dengan adalah perbandingan

antara penyinaran yang terkuat dengan penyinaran yang terlemah

yang diberikan oleh masing-masing sumber cahaya. Tergantung

spesifikasi kamera, dapat berkisar 8:1. Perbandingan

yang sering digunakan untuk produksi video adalah 2:1, 3:1, dan 4:1.

Makin besar yang diterapkan dalam penataan cahaya,

makin kontras gambar yang dihasilkan, meskipun faktor daya pantul

objek yang mempengaruhi terang gelapnya ( ) objek

tersebut turut menentukan. Adakalanya dalam produksi suatu acara

diinginkan gambar yang memiliki , tetapi tidak jarang

pula diinginkan gambar dengan dalam

back light

back light

three point lighting

key light

key light fill light back

light

scene lighting ratio

lighting ratio

lighting ratio

brightness

high contrast

low contrast. Lighting ratio

8.2. Perbandingan Intensitas Penyinaran (Lighting Ratio)


penataan cahaya televisi sering diterapkan untuk perbandingan

antara intensitas dengan , meskipun istilah tersebut

berlaku untuk umum, yakni perbandingan penyinaran antara yang

terkuat dengan yang terlemah, tidak terbatas antara dan

. antara key light dengan fill light umumnya sebesar

2: 1.

Menurunkan lighting ratio ini menyebabkan kesan datar terhadap

gambar ( ), tetapi adakalanya disengaja untuk melunakkan

tekstur objek, misalnya mengurangi kerut-kerut wajah. Dengan

menaikkan , tekstur objek telihat lebih jelas atau lebih

memertegas garis wajah.


key light fill

light Lighting ratio

flat effect

lighting ratio

Gambar 43.Gambar objek yang mendapat penyinaran dengan

a. 1:1 antara danb. 5:1 antara

danSumber :

lighting ratio berbeda.Lighting ratio key light

fill light, soft light, flat lighting. Lighting ratiokey light fill light, hard light

http://www.cybercollege.com/

a b


8.3. Sudut Penyinaran

8.4. Lampu dengan Fungsi Ganda ( )

Key Light

Multipurpose Light

key light

three point lighting system)

Sudut penyinaran juga mempengaruhi tampilan gambar yang

dihasilkan. Dengan memerbesar sudut posisi akan

dihasilkan bayangan yang lebih jelas sehingga lebih membantu

menonjolkan dimensi objek. Hal ini dilakukan, misalnya untuk

penyinaran panel ukiran atau patung yang hanya mempunyai sedikit

kedalaman.

Sistem penataan cahaya tiga titik ( dengan

contoh untuk objek satu orang seperti diuraikan diatas dapat

digunakan sebagai dasar bagi penyinaran untuk objek berupa pengisi

acara atau artis lebih dari satu orang. Dalam hal ini perlu diupayakan

Gambar 44.

Hasil gambar dengan sudut penyinaran keylight yang berbeda.a. Sudut kecil, flat lighting, b dan c. Sudutbesar (side light), lebih memunculkan

dimensi

Sumber :http://www.cybercollege.com/

a

b

c


agar setiap orang mendapatkan ketiga macam penyinaran tersebut.

Hal yang sama berlaku ketika mereka berpindah ke posisi lain maka

harus tersedia tiga macam penyinaran itu di posisinya yang baru. Hal

ini bukan berarti bahwa harus disiapkan satu set sistem penyinaran

yang terdiri dari tiga buah lampu per set untuk setiap orang pada

setiap posisi. Bisa saja satu lampu berfungsi ganda baik untuk posisi

tertentu dari artis-artis atau pada untuk posisi lainnya.

Pada gambar di atas, lampu untuk objek A sekaligus

berfungsi sebagai untuk objek B, dan lampu untuk

objek B sekaligus berfungsi sebagai untuk objekA. Sebagai

cukup digunakan satu lampu untuk objek A dan B

dengan penyinaran menyebar.

atau juga disebut adalah penyinaran untuk

bagian tertentu atau seluruh bagian set latar belakang (

).

Gambar 45. Lampu Berfungsi Ganda.Sumber : http://www.cybercollege.com/

key light

back light key light

back light

fill light soft light

Background light set light

background

set

8.5. Penyinaran untuk Latar Belakang ( )Background Light


Penyinaran ini selalu diarahkan kepada set latar belakang dan

diupayakan agar tidak mengenai pengisi acara/artis yang merupakan

objek utama. Untuk itu objek harus berada sekitar tiga meter di depan

. Jarak ini juga perlu agar bayangan dari objek utama

tidak jatuh pada .

Untuk penyinaran dasar objek sederhana biasanya intensitas

sekitar 2/3 intensitas . Intensitas yang lebih

rendah ini diatur karena biasanya objek utama lebih penting untuk

ditonjolkan dibandingkan latar belakang.

berfungsi untuk lebih memperkuat dimensi dan

meningkatkan pemisahan antara objek utama dan latar belakang

serta memainkan peranan yang besar dalam membentuk suasana

yang ingin dihadirkan. Untuk itu sering difungsikan

berikut ini :

background

background

background light key light

Background light

background light

Gambar 46.Penyinaran tiga titik ditambah dengan

Sumber :background light.



- Menghasilkan gambar yang menarik dengan cara “membelah-

belah” bidang set latar belakang yang monoton.

- Memberikan kesan kedalaman dan dimensi dengan cara

pengaturan sinar dan bayangan.

- Mendukung suasana/ dramatik ataupun menciptakan

kesan waktu tertentu.

Untuk memenuhi fungsi tersebut tentu diperlukan beberapa

dengan kondisi yang berbeda menyangkut jumlah,

penempatan, intensitas, dan warna cahayanya serta hal-hal lain

yang disesuaikan mengikuti kebutuhan set/latar belakang.

Dengan ditambahkannya terhadap penyinaran tiga

titik maka penataan cahaya dapat dikatakan sudah lengkap. Namun,

kita harus melihat gambar yang dihasilkan pada monitor apakah

sudah memenuhi persyaratan teknik dan terlebih lagi tuntutan acara.

Bila perlu, lakukan perbaikan berupa pengaturan ulang terhadap

posisi lampu, intensitas, fokus, arah, dan distribusi penyinaran, juga

pola dan warna cahaya serta bayangan untuk menghasilkan kesan

yang diinginkan.

Untuk objek lebih dari satu orang, sistem penyinaran tiga titik plus

juga berlaku meskipun ada lampu yang berfungsi

ganda seperti djelaskan sebelumnya. Pada prinsipnya, jika sejumlah

lampu sudah mencukupi untuk menghasilkan penataan cahaya yang

diinginkan maka jumlah tersebut jangan ditambah lagi karena akan

lebih menyulitkan dalam mengatur sebaran cahaya dan bayangan-

bayangan tambahan.

Gambar di bawah ini memperlihatkan penataan cahaya untuk acara-

acara yang melibatkan beberapa orang pengisi acara.

mood

background light

background light

background light


Gambar 47.

Contoh Penataan Cahaya Acara Interview Tiga OrangSumber :

Gambar 48.Contoh Penataan Cahaya Acara Panel Lima Orang

Sumber :




BAB IX

INTENSITAS DAN DISTRIBUSI CAHAYA

Seberapa besar sebenarnya intensitas penyinaran yang diperlukan untuk

menghasilkan gambar yang baik? Pertanyaan ini sering dimunculkan

ketika seseorang melakukan penataan cahaya untuk suatu acara. Secara

umum pertanyaan ini bukan hanya untuk penataan cahaya televisi saja.

Untuk sekadar dilihat mata saja tanpa melibatkan kamera pun intensitas

penyinaran terhadap suatu objek harus memenuhi tertentu agar objek

tersebut “enak” dipandang atau tidak menyulitkan dan melelahkan mata

untuk jangka waktu lama. Untuk kondisi ruang kerja apalagi kerja rumit

yang menuntut ketelitian tinggi telah ada pedoman menyangkut intensitas

penyinaran yang perlu dipatuhi.

Untuk studio televisi, jika kita batasi hanya pada persoalan teknik, level

intensitas penyinaran yang diperlukan adalah besarnya intensitas untuk

menghasilkan signal gambar yang memenuhi persyaratan teknik, sesuai

unjuk kerja teknik kamera yang dioperasikan. Persyaratan teknik disini

antara lain meliputi hal-hal berikut ini :

- Level sinyal video harus mencapai 100% untuk bagian gambar yang

paling terang

- Wilayah atau rentang kontras ( ) harus sedapat mungkin

dimanfaatkan secara penuh.Artinya sinyal video berada mulai dari level

0% sampai 100%

- Sinyal video sinyal harus bebas dari Artinya video atau gambar

yang dihasilkan harus bersih dari gangguan terhadap kejernihan

gambar. pada tahap ini terutama disebabkan karena sinyal video

terlalu diperkuat untuk mengatasi lemahnya sinyal akibat intensitas

cahaya yang kurang.

level

contrast range

noise.

Noise


Sementara itu, unjuk kerja kamera yang dimaksud dalam hal ini terutama

adalah kepekaan ( ) kamera yang sangat ditentukan oleh elemen

konversi dari cahaya ke signal gambar yang terpasang pada kamera.

Sesuai perkembangan teknologi, elemen konversi ini mengalami kemajuan

sehingga kamera video yang diproduksi semakin lama semakin peka yang

berarti intensitas penyinaran yang diperlukan semakin dapat diturunkan.

Pada era TV hitam putih yang menggunakan kamera dengan elemen

konversi berupa tabung pengambil gambar ( ), intensitas

penyinaran yang diperlukan adalah sebesar 1.000 lux. Kemudian pada

awal operasi TV warna, kebutuhan intensitas penyiaran untuk operasi

kamera TV warna naik menjadi sekitar tiga kali lipat karena satu kamera TV

warna menggunakan tiga buah . Namun, dengan kemajuan

teknologi yang menghasilkan elemen konversi berupa atau

yang lebih peka, kini kamera TV warna dapat beroperasi dengan

baik pada studio yang mendapat penyinaran sekitar 1.000 lux. Bahkan,

kamera generasi terakhir dapat menghasilkan gambar yang baik dengan

penyinaran kurang dari 10 lux. Namun, kini digunakan intensitas sebesar

sekitar 1.000 lux sebagai pedoman untuk penyinaran studio. Nilai ini dipilih

dengan alasan agar signal gambar tidak perlu diperkuat guna menghindari

yang mungkin timbul.

Tujuan lainnya agar diafragma kamera tidak perlu dibuka terlalu besar

sehingga menghasilkan gambar dengan yang cukup luas. Di

studio, diafragma umumnya di set pada posisi di tengah (f-stop 5,6)

sehingga diperoleh gambar yang fokus mulai dari latar depan hingga latar

belakang. Posisi f-stop di tengah juga memberikan kemungkinan yang

lebih leluasa untuk memperbesar dan memperkecil diafragma jika

diperlukan.

sensitivity

pick-up tube

pick-up tube

chip (CCD

CMOS)

noise

depth of field


Untuk pengambilan gambar acara drama atau dokumenter di luar studio

( ), kini sering digunakan intensitas penyinaran sebesar

300 lux. Selain agar lampu yang digunakan dapat berukuran fisik dan daya

listrik lebih kecil, alasan utama adalah agar diafragma kamera terbuka lebih

besar dan menghasilkan yang lebih sempit. Untuk acara

drama atau untuk menghasilkan kesan , sering dipilih

yang sempit guna menonjolkan objek utama (dengan pengambilan

atau ) yang difokuskan, menghindari perhatian yang

beralih-alih akibat semuanya terlihat fokus.

Pada gambar 49 terlihat gambar wanita menggendong kambing yang

dijadikan pusat perhatian dengan gambarnya yang fokus. Seandainya latar

belakang juga terlihat fokus akibat diafragma yang terbuka kecil (angka f-

stop besar) maka ia akan “tenggelam” dalam keramaian latar belakang.

Demikian pula gambar capung yang difokuskan agar tidak “lenyap” dalam

semak-semak.

Apabila pengambilan gambar menggunakan sinar matahari yang

intensitasnya terlalu kuat maka untuk mengurangi intensitas penyinaran

outdoor, on-location

depth of field

film-look depth of field

close-

up medium close-up

outdoor

Gambar 49. Fokus Selektif, Sempit.a. Fokus pada Wanita (sumber: ),

b. Fokus pada Capung (sumber :

Depth of Fieldwww.cybercollege.comwww.google.co.id/images)


dapat digunakan antara objek dan sinar matahari, atau

pada kamera. Cara ini memungkinkan diafragma

dapat dibuka lebih besar (angka f-stop lebih kecil) guna menghasilkan

yang sempit.

Sebagai perbandingan, level intensitas untuk beberapa jenis penyinaran

diperlihatkan sebagai berikut ini :

- Sinar matahari rata-rata antara 32.000-100.000 lux

- Studio TV sekitar 1.000 lux

- Ruang kantor yang terang sekitar 400 lux

- Sinar bulan sekitar 1 lux

Selain ditentukan oleh level intensitas penyiaran, level sinyal video yang

dihasilkan kamera juga dipengaruhi oleh daya pantul objek. Dengan

demikian dengan intensitas penyiaran yang sama, objek yang terang atau

memiliki daya pantul tinggi menghasilkan level sinyal video yang lebih tinggi

daripada objek yang gelap atau memiliki daya pantul rendah.

Dalam penataan cahaya terhadap suatu pada produksi acara

di studio televisi, diperlukan pengaturan intensitas dan distribusi

cahaya.

Pengaturan intensitas cahaya dapat dilaksanakan dengan cara

berikut ini :

- Mengatur (besar kecilnya utk lampu).

- Mengatur fokus berkas sinar (semakin fokus, semakin kuat

penyinaran).

- Memilih daya lampu yang digunakan.

- Memasang , dan pelunak cahaya lainnya.

diffusing filter

neutral density filter

depth of field

scene

dimmer voltage

diffuser, scrim

9.1. Pengaturan Intensitas dan Distribusi Cahaya


- Mengatur jarak lampu dengan objek (jarak makin jauh,

penyinaran makin lemah).

Untuk mengatur distribusi cahaya dapat dilakukan cara berikut ini :

- Menempatkan lampu sesuai daerah penyinaran yang diperlukan.

- Memilih lampu-lampu yang dihidupkan/dipadamkan.

- Mengatur fokus berkas sinar (semakin fokus, semakin sempit

daerah penyinaran).

- Mengatur pada lampu.

- Menggunakan sistem gantungan atau perletakan lampu yang

mudah diubah, misalnya gantungan atau teleskopis

yang memudahkan pengaturan ketinggian lampu, ataupun

dengan roda yang memudahkan pemindahan posisi

lampu.

- Memasang penghalang cahaya ( ) untuk area yang

diperlukan.

Penataan cahaya dan perencanan dekor (desain) saling

berhubungan erat satu sama lain. Jika hubungan ini dilupakan maka

yang satu dapat mengalahkan yang lain. Seandainya suatu set

dirancang dengan memiliki daya pantul yang rendah (misalnya dicat

gelap), mungkin kesan suasana perasaan ( ) tertentu yang

diinginkan sukar dicapai karena keterbatasan . Bila set

tersebut disinari dengan intensitas tinggi maka artis mungkin

mendapat cahaya yang terlalu kuat, kamera ter-

sehingga menghilangkan detail dan ekspresi dari wajah artis.

Sebaliknya, jika suatu set memiliki daya pantul terlalu tinggi (misalnya

dicat terlalu terang) maka yang diinginkan juga sukar dicapai.

Pantulan cahaya dari set yang terlalu terang tersebut akan

barndoor

pantograph

floorstand

gobo

mood

brightness

over exposed

mood

9.2. Tata Cahaya dan Perencanaan Dekor (Desain)


“berserakan” dan sukar dikendalikan, sehingga jatuh pada bagian set

yang berdekatan.

Tata cahaya yang baik tergantung dari desain yang baik, demikian

pula sebaliknya. Hal ini berarti bahwa antara keduanya harus terjalin

koordinasi yang cermat untuk menghasilkan suatu keserasian dan

keterpaduan visual.


BAB X

PENATAAN CAHAYA UNTUK KONDISI TERTENTU

10.1. Penataan Cahaya pada Ruang Kerja atau Kantor Kecil

Untuk kondisi tertentu, adakalanya penempatan posisi lampu tidak dapat

dilakukan sesuai ketentuan yang lazim seperti dikemukakan pada bab

sebelumnya ataupun ketika terdapat cahaya dengan warna yang berbeda.

Hal ini terjadi terutama untuk pengambilan gambar di lokasi luar studio,

misalnya yang berlangsung di dalam ruang kerja atau dalam rumah.

Beberapa kondisi dimaksud dapat dikemukakan pada contoh berikut

ini :

Masalah yang ditemui di sini terutama adalah tidak tersedianya cukup

ruang untuk menyediakan jarak antara lampu dan objek. Untuk

mengatasi hal ini biasanya lampu yang digunakan dipasang

pada dengan berkas sinar yang diarahkan ke

dinding dan langit-langit ruangan yang memantulkan sinar tersebut

ke objek.

Objek tidak menerima penyinaran langsung, tetapi mendapatkan

penyinaran sepenuhnya dari cahaya pantulan atau dikenal dengan

istilah .

portable

portable light stand

bounced light


Gambar 50. .Objek Menerima Sinar Pantulan dari Langit-Langit

Sumber:

Bounced Light


Untuk dapat menggunakan , langit-langit dan dinding

ruangan harus mempunyai permukaan yang terang, sehingga dapat

memantulkan cahaya dengan baik. Akibat mengalami pantulan yang

menyebar maka cahaya memiliki ciri . Untuk acara sejenis

berita dan informasi yang tidak menonjolkan , ciri

ini malah diperlukan, meskipun mungkin menghasilkan gambar yang

agak datar.

Pada ruangan yang lebih kecil, pantulan oleh langit-langit dapat

menghasilkan berkas sinar yang terlalu curam sehingga

menghasilkan bayangan pada lekuk mata yang memperburuk hasil

gambar. Untuk mengatasinya lampu dapat diarahkan ke dinding

sehingga terjadi dua kali pantulan, pertama oleh dinding dan kedua

oleh langit-langit. Perlu diperhitungkan bahwa dua kali pantulan akan

lebih menurunkan intensitas cahaya, tetapi dengan kamera modern

sekarang yang lebih sensitif, hal ini mungkin bukan merupakan

masalah.

bounced light

soft light

modelling soft light


Gambar 51. di Ruangan yang Lebih Kecil.Objek Menerima Sinar Pantulan dari Dinding

dan Langit-Langit.Sumber : http://www.cybercollege.com/

Gambar 52.Lampu Jenis yang Terpasang pada Kamera

Sumber :

Bounced Light

LED ENGhttp://www.google.co.id/images

Karena objek mendapat sinar pantulan maka pengaturan

keseimbangan warna ( ) terhadap kamera harus

dilakukan mengacu kepada sinar pantulan, bukan sinar yang

langsung dari lampu. Hal ini disebabkan karena mungkin saja warna

cahaya yang dipantulkan dapat berbeda dari warna cahaya langsung

dari lampu akibat warna dinding dan langit-langit.

color balance setting


Lampu yang digunakan dapat berupa lampu yang terpisah yang

dipasang pada , tetapi untuk lebih sederhana

dapat pula digunakan lampu kecil yang terpasang di kamera yang

berkas sinarnya diarahkan ke langit-langit. Hal ini kini lazim dilakukan

dengan tersedianya lampu yang hemat energi dan ringan.

Pengambilan gambar di luar studio yang berlangsung dalam ruangan

sering memanfaatkan sinar matahari yang masuk ke ruangan

tersebut lewat jendela. Akan tetapi, sinar yang masuk ini adakalanya

tidak cukup dan perlu dibantu dengan lampu. Masalah yang timbul

disebabkan adanya perbedaan suhu warna sinar matahari (sekitar

6.000 Kelvin) dengan lampu studio (sekitar 3.200

Kelvin). Untuk mengatasinya dapat dilakukan salah satu dari dua hal

berikut ini

- Lampu studio diberi filter biru sehingga semua cahaya memunyai

suhu warna 6.000 Kelvin, atau

- Jendela diberi filter oranye sehingga semua cahaya memunyai

suhu warna 3.200 Kelvin.

portable light stand

LED

tungsten halogen

10.2. Penataan Cahaya yang Memiliki Suhu Warna Berbeda

Gambar 53.a. Penyinaran dengan cahaya campuran, sinar mataharidan lampu studio. b. Lampu studio dipasangi filter biru.

Sumber : a.b. Paket acara ,

http://www.cybercollege.com/,Video Production Basics UNESCO-PSBT


Gambar 54.Pemasangan Filter di Jendela. Dapat Berupa Filter untukMengurangi Cahaya ( ) atau Filter Konversi Warna.

Sumber:Scrim

http://www.mediacollege.com

10.3. Penggunaan Sinar Matahari dan Reflektor

Pengambilan gambar luar studio ) di alam terbuka umumnya

sedapat mungkin menggunakan sinar matahari sebagai sumber

cahaya utama. Sinar matahari merupakan sumber cahaya alami

yang memberikan penyinaran sangat memuaskan jika dimanfaatkan

dengan tepat. Intensitas cahaya yang tinggi, spektrum warna yang

kontinu, distribusi yang luas, dan tentu saja menghemat biaya listrik,

merupakan sebagian di antara kelebihan sumber cahaya tersebut.

Namun, terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan terkait

pemanfaatan sinar matahari, terutama berkaitan dengan hal-hal

berikut ini.

(outdoor

- Sinar matahari sangat dipengaruhi cuaca, apakah cerah,

berawan, atau mendung. Kondisi ini memengaruhi intensitas,

sifat cahaya dan suhu warna. Langit cerah menghasilkan

intensitas yang lebih tinggi dan sifat cahaya . Langit

berawan atau mendung menghasilkan intensitas yang lebih

hard light


rendah dan sifat cahaya . Suhu warna cahaya matahari

ditentukan terutama oleh dua hal, yaitu waktu dan kecerahan

langit. Pada kecerahan langit yang konstan, sinar matahari pagi

dan sore memunyai suhu warna yang lebih rendah (sekitar 5.000

Kelvin) dibandingkan ketika tengah hari (sekitar 6.000 Kelvin).

Sinar matahari saat langit berawan atau mendung memunyai

suhu warna yang lebih tinggi (sekitar 6.500 Kelvin) dibandingkan

saat langit cerah. Perubahan intensitas cahaya mempengaruhi

diafragma kamera yang berakibat pada jangkauan ,

sedangkan perubahan suhu warna mengharuskan kita

melakukan pengaturan ulang terhadap kamera

agar dihasilkan reproduksi warna yang selalu tepat.

- Sudut penyinaran sinar matahari berubah dengan bergeraknya

waktu. Pada tengah hari, sudut penyinaran lebih curam

dibandingkan pada pagi hari dan menjelang sore hari. Sudut

penyinaran curam dapat menghasilkan gambar yang tidak baik

terutama akibat bayangan pada lekuk mata dan bayangan

hidung. Selain itu, sudut penyinaran curam juga dapat

menghasilkan pada kepala. Oleh sebab itu, sebaiknya

dihindari pengambilan gambar pada saat matahari tepat di atas

kepala. Sudut penyinaran yang dimaksud di atas adalah sudut

ditinjau dari bidang vertikal. Ditinjau dari bidang horizontal,

apabila sinar matahari dimanfaatkan untuk penyinaran dari

depan objek, maka diusahakan agar sinar matahari ini berfungsi

sebagai , dengan mengatur posisi objek sedemikian rupa

sehingga mendapat sinar penyinaran tidak tepat dari depan,

tetapi membentuk sudut seperti sudut penyinaran .

Apabila sinar matahari difungsikan sebagai , sudut

horizontalnya tidak begitu berpengaruh karena pada keadaan ini

soft light

depth of field

color balance

hot spot

key light

key light

back light


sudut penyinaran dari reflektor (yang berada di depan objek)

yang lebih berpengaruh.

Penggunaan hanya sinar matahari untuk pengambilan gambar

di luar studio adakalanya, bahkan mungkin seringkali kurang

memadai apabila kita ingin meniru prinsip penyinaran tiga titik

( ) seperti halnya di studio. Untuk itu digunakan

reflektor yang berfungsi memantulkan sinar matahari dan

menggunakannya sebagai sumber cahaya tambahan, baik untuk

diperlakukan selaku maupun .

Kombinasi yang mungkin dilakukan adalah sebagai berikut.

- Langit cerah dan sinar matahari bersifat .

a. Sinar matahari difungsikan sebagai , reflektor

sebagai Reflektor yang digunakan sebaiknya yang

menghasilkan pantulan cahaya bersifat karena

berfungsi sebagai Jika diperlukan maka

digunakan reflektor yang menghasilkan sinar pantulan

bersifat .

b. Sinar matahari difungsikan sebagai , reflektor

sebagai . Jika reflektor yang digunakan

menghasilkan pantulan cahaya bersifat maka boleh

jadi tidak diperlukan yang berasal dari reflektor lain.

Apabila reflektor yang berfungsi sebagai

menghasilkan pantulan cahaya bersifat maka

diperlukan dari reflektor lain yang menghasilkan

pantulan cahaya bersifat .

- Langit berawan dan sinar matahari bersifat .

Sinar matahari difungsikan sebagai . Oleh karena

bersifat , kemungkinan besar tidak diperlukan

, sebab bayangan yang ditimbulkan tidak jelas. Bila


key light, fill light, back light

hard light

key light

fill light.

soft light

fill light. back light

hard light

back light

key light

soft light

fill light

key light

hard light

fill light

soft light

soft light

key light key

light soft light fill

light


diperlukan untuk memerjelas dimensi maka digunakan

reflektor yang memiliki daya pantul tinggi dengan permukaan licin

dan mengilap.

Gambar di bawah memerlihatkan penggunaan reflektor untuk

pengambilan gambar . Di sini reflektor digunakan sebagai

, sedangkan sinar matahari berfungsi sebagai dan

juga menghasilkan kesan dengan tampaknya garis tepi

( pada rambut artis di bagian atas.

back light

outdoor

fill light key light

back light

rim)

Gambar 55.Penggunaan Reflektor pada Pengambilan Gambar

Sumber:Outdoor.

http://en.wikipedia.org

10.4. Penyederhanaan Teknik Tiga Titik

Penyinaran tiga titik ( ) seperti dibahas pada bab

terdahulu dapat dijadikan pegangan dalam hampir setiap situasi

untuk menghasilkan gambar yang baik. Namun, perlu dikemukakan

adakalanya diperlukan teknik penyinaran yang berbeda untuk

menghasilkan hasil tertentu yang diinginkan.



Sebagai contoh, berikut ditunjukkan teknik penataan cahaya

sederhana yang menghasilkan kesan gambar yang lebih lunak

dibandingkan melalui teknik penyinaran tiga titik.

Pada gambar di atas ditunjukkan bahwa dari depan (

) menggantikan fungsi dan . Reflektor payung

digunakan untuk memantulkan sinar secara luas ke arah objek dan

sekitarnya dengan cahaya yang bersifat . Papan putih yang

lebar dapat juga digunakan sebagai pengganti reflektor payung.

Daerah luas yang mendapat penyinaran sama seperti seakan

mendapatkannya dari dan . Meskipun gambar yang

dihasilkan tidak menunjukkan kedalaman dan dimensi yang sama

seperti halnya bila menggunakan teknik penyinaran tiga titik, kesan

gambar yang lebih lunak boleh jadi lebih disukai, terutama karena

dapat menyembunyikan kerut wajah atau garis-garis usia.

Gambar 56.dan , Penyederhanaan Teknik Tiga Titik.Sumber:

Front Light Back Lighthttp://www.cybercollege.com

soft light front

light key light fill light

soft light



Jika latar belakang cukup dekat dengan objek, mungkin

tidak diperlukan karena mendapat penyinaran dari ,

apalagi karena cahaya tersebut bersifat yang tidak

menghasilkan bayangan jelas pada latar belakang. masih

tetap diperlukan untuk membuat pemisahan antara objek dengan

latar belakang.

background

light front light

soft light

Back light


BAB XIII

PENUTUP

Penataan cahaya adalah salah satu kegiatan di bidang pertelevisian yang

tidak lepas dari kreativitas. Tentu saja kreativitas ini diawali dan didasarkan

pada kaidah-kaidah yang berlaku baik menyangkut karakter cahaya, tata

letak lampu, kamera video, maupun karakter acara yang diproduksi. Sebut

saja karakter cahaya yang dapat berupa atau dengan

efek yang dihasilkannya terhadap gambar, penata cahaya berpeluang

menggunakan kreativitasnya untuk menyesuaikan karakter cahaya ini

dengan hasil yang diharapkan oleh jenis acara tertentu. Ada kaidah

, tetapi kreativitas akan mencari sudut dan ketinggian lampu

yang dapat menampilkan kesan gambar yang lebih memenuhi harapan dan

kepuasan. Demikian pula halnya dengan perbandingan intensitas

penyinaran, pemilihan jenis lampu, karakter cahaya dan warna yang

dihasilkan, semuanya membuka kesempatan bagi setiap gaya yang

kreatif.

hard light soft light

three

point lighting

Tidak boleh dilupakan bahwa penataan cahaya sekaligus juga penataan

bayangan. Untuk menghasilkan kesan suasana di alam terbuka dengan

pengambilan gambar di studio maka tentulah bayangan juga diatur agar

setiap objek hanya menghasilkan bayangan tunggal. Bukankah di alam

terbuka kita hanya melihat matahari yang cuma satu? Jadi, meskipun di

studio kita menggunakan beberapa lampu maka jangan sampai setiap

objek memiliki beberapa bayangan.

Oleh karena itu, di samping kreatif, seorang penata cahaya juga harus jeli

dan kritis. Sifat kritis dari penata cahaya juga diperlukan ketika melihat ke

arah mana bayangan jatuh. Dengan matahari yang cuma satu maka


bayangan haruslah jatuh sejajar. Aneh jadinya jika orang-orang yang

berdampingan memunyai bayangan yang bersilangan satu sama lain. Hal

yang aneh juga dirasakan jika bayangan tegak jatuh pada latar belakang

yang berupa bidang dekor lukisan pemandangan alam atau kota.

Bukannya mendukung suasana yang ingin dihasilkan seperti seseorang

sedang berada di alam terbuka atau di tengah kota, adanya bayangan

tegak pada dekor tersebut malah menunjukkan bahwa seseorang benar-

benar berada di depan suatu lukisan besar.

Dengan menata cahaya bukan berarti kita harus sama sekali

menghilangkan bayangan. Hal ini disinggung dalam uraian sebelumnya

tentang kaidah bahwa bayangan itu perlu untuk menghasilkan dimensi.

Penata cahaya akan secara kreatif memanfaatkan bayangan ini untuk

membuat hasil gambar yang lebih memuaskan. Untuk suatu objek

misalnya, dia dapat mengatur seberapa jelas atau seberapa samar

bayangan yang sesuai, baik dengan mengatur intensitas dan sudut

penyinaran maupun karakter cahaya yang menyinari. Hal ini juga sangat

tergantung pada sifat acara yang diproduksi, apakah formal-informatif,

artistik, realistik, atau dramatik. Untuk wajah-wajah pengisi acara hal ini

perlu lebih diperhatikan karena umumnya mereka merupakan pusat

perhatian pemirsa. Jangan sampai untuk acara berita misalnya, tata

cahaya untuk wajah penyiar menghasilkan kesan dramatik, demikian pula

sebaliknya. Perbedaan panjang bayangan dari seseorang juga dapat

menimbulkan kesan yang berbeda.

Hal ini perlu dipertimbangkan terutama untuk acara-acara yang bersifat

dramatis. Tegasnya kreativitas dan sikap kritis perlu menyertai setiap

penata cahaya untuk dapat terus berkembang demi menghasilkan karya

yang lebih memenuhi tuntutan produksi acara yang berujung pada

kepuasan pemirsa sekaligus pada kepuasan batin sendiri. Belajar dari


pengalaman dan karya-karya orang lain yang memperoleh pengakuan baik

atau meraih penghargaan juga merupakan keharusan yang tidak boleh

dilupakan.


GLOSARIUM

Additive Mixing

Ambient Light

Aperture (Aperture Setting) F-Stop

Back Light

Background Light

Barn Door

Base Light

Pencampuran warna yang menggunakan cahaya berwarna sebagai

komponen dasar. Warna dasar atau primer adalah cahaya berwarna

merah, hijau, dan biru.

Cahaya yang sudah ada pada suatu , sebelum penyinaran lain

ditambahkan.

Besarnya bukaan lensa yang didasarkan pada perbandingan antara

dan diameter bukaan lensa yang menentukan jumlah

cahaya yang melalui lensa.

Penyinaran dari belakang atas objek yag digunakan untuk

memisahkan dan menambah dimensi, dengan intensitas sedikit lebih

kuat dari .

Penyinaran untuk latar belakang. Umumnya 2/3 dari intensitas

Keping/bilah berengsel di sisi atas dan samping yang dipasang di

depan lampu untuk membatasi berkas sinar. Biasanya digunakan

pada lampu .

Penyinaran merata terhadap set atau area produksi. Sering suatu set

mula-mula disinari dengan penyinaran dasar (base light), kemudian

ditambahkan dan

scene

focal length

front light

key

light.

fresnel spotlight

key light back light.


Beam Projector; Beam Spot Projector

Brightness Range

Broad

Broad-Beamed Lamp

Cameo Background

Cameo Lighting

C-Clamp

CIE

)

yang memproyeksikan berkas sinar yang terfokus

dan sempit, sering digunakan untuk menirukan sinar matahari yang

masuk lewat jendela.

Rentang pantulan antara daerah paling gelap dan paling terang dari

suatu . Diukur dengan

Penjepit berbentuk C dengan sekrup yang digunakan untuk

menggantungkan lampu pada pipa di studio.

Spotlight hard light

scene reflected light meter.

lighting grid

Lampu yang menghasilkan sinar menyebar dengan reflektor persegi,

biasanya digunakan untuk menyinari latar belakang dan area yang

luas.

Bola lampu didalam reflektor persegi yang menghasilkan sinar

menyebar.

Latar belakang yang sama sekali hitam.

Penggunaan tata cahaya khusus dengan latar belakang gelap

sehingga objek terlihat seperti dipotret di depan latar belakang yang

sama sekali hitam.

, lembaga otoritas internasional untuk

bidang cahaya, penyinaran, warna, dan pemetaan warna. Didirikan

tahun 1913 sebagai penerus dari lembaga

dan kini bermarkas di Wina,Austria.

Commission Internationale de l'Éclairage (International

Commission on Illumination

Commission

Internationale de Photométrie,


Color Temperature

Color Temperature Meter

Colored Filter

Colorimetry

Contrast Ratio

Conversion Filter

Cookie

Pernyataan terhadap suhu warna cahaya yang warnanya sama

dengan warna cahaya yang dikeluarkan oleh yang

dipanaskan pada suhu tersebut, dalam derajat Kelvin. Sesuai

International System of Units (SI), suhu warna dinyatakan dalam

Kelvin, dengan simbol K, bukan derajat Kelvin. Kata “derajat”

dihapuskan pada tahun 1967, meskipun adakalanya masih

digunakan. Nama Kelvin diambil dari William Thomson (1824-1907),

yang dikenal sebagai Lord Kelvin.

Perbandingan antara bagian yang paling terang dan paling gelap dari

suatu gambar atau objek. Perbandingan 30:1 berarti titik paling

terang dalam gambar adalah 30 kali lebih terang dibandingkan titik

paling gelap. Diukur dengan menggunakan

yang diarahkan ke setiap bagian objek.

black body


Alat untuk mengukur suhu warna yang dihasilkan oleh suatu sumber

cahaya.

Keping kaca atau plastik berwarna yang ditempatkan baik di

belakang maupun didepan lensa kamera untuk menyaring warna

tertentu.

Ilmu tentang pengukuran warna.

Filter yang dibuat untuk mengkonversi suhu warna cahaya matahari

ke suhu warna cahaya lampu studio atau sebaliknya.

Keping metal dengan lubang-lubang berpola tertentu yang

ditempatkan di depan berkas sinar lampu untuk memproyeksikan

pola bayangan pada latar belakang.


Diffused Light

Diffuser

Diffusion Filter

Dimmer

Discharge-Type Lamp

Ellipsoidal Spotlight

F-Stop LensAperture

Fill Light

Lampu dengan berkas sinar menyebar yang menghasilkan

dengan bayangan yang pudar.

Material yang ditempatkan di depan lampu untuk membuat sifat

cahaya menjadi .

yang menghasilkan berkas cahaya yang tajam terfokus.

Angka yang diperoleh dengan membagi dengan

diameter bukaan lensa. Menunjukkan intensitas cahaya yang masuk

melalui lensa.

Penyinaran yang digunakan untuk melunakkan bayangan yang

dihasilkan oleh atau lampu lainnya. Biasanya mempunyai

intensitas setengah dari the

soft light

soft light

Spotlight

focal length

key light

key light.

Filter yang menurunkan ketajaman gambar. Digunakan untuk hasil

gambar yang menghaluskan noda di permukaan kulit atau

menghasilkan kesan seperti dalam mimpi. Filter berupa kaca dengan

satu sisi halus dan sisi lain sedikit berkerut sehingga sedikit

membelokkan berkas cahaya yang lewat untuk mengurangi

ketajaman gambar.

Alat atau rangkaian listrik yang dapat diatur untuk menurunkan

tegangan listrik bagi lampu sehingga menurunkan intensitas cahaya

nya dan untuk lampu tungsten halogen juga suhu warnanya.

Jenis lampu yang cahayanya bukan berasal dari kawat pijar,

melainkan dari gas tertentu.


Filter

Filter Frame

Flag

Flare

Flood Light

Flourescent Light Filter

Follow Spot

Following Source

Kaca atau lembar gelatin transparan yang dibuat untuk memodifikasi

warna atau gambar.

Bingkai yang memegang filter, gel warna, diffuser, dan lain-lain yang

ditempatkan di depan lampu atau kamera.

Kepingan yang ditempatkan di depan lampu untuk menahan

sebagian berkas sinar.

Refleksi cahaya dari objek yang mengilap, ataupun titik/garis terang

yang disebabkan refleksi internal lensa.

Lampu yang menghasilkan sinar menyebar yang biasanya bersifat

Filter koreksi warna untuk menghasilkan kesan warna alami terhadap

scene yang mendapat cahaya dari lampu

dengan daya tinggi yang ditempatkan pada .

Biasanya dioperasikan secara manual untuk mengikuti gerakan

pemeran di panggung.

Penggunaan lampu dalam penataan cahaya yang menyesuaikan

dengan sumber cahaya yang ada di dalam ruangan atau set. Jika

lampu meja terlihat dalam gambar dan dinyalakan maka objek di

dekat lampu tersebut harus mendapat seakan berasal dari

lampu tersebut.

soft light.

fluorescent.

Spotlight floorstand

key light


Footcandle

Four-Way Barn Doors

Fresnel Spotlight

Gaffer Grip

Gaffer

Gel Gelatin

Grid

Ground Row

Halogen

Satuan intensitas penyinaran. 1 sama dengan 1 per

1 persegi. Satuan lain adalah lux. 1 lux = 0.0929 atau

1 = 10,7639 lux

Empat keping berengsel yang dipasang pada , berfungsi

untuk membatasi dan membentuk berkas sinar.

yang dilengkapi lensa , umumnya digunakan

sebagai .

Sejenis gas yang dimasukkan pada lampu . Fungsinya untuk

mengikat kembali partikel-partikel tungsten yang terlepas dari kawat

pijar ketika menyala untuk kemudian dikembalikan kembali ke kawat

footcandle lumen

foot foot candle

foot-candle

spotlight

Spotlight fresnel

key light

tungsten

Penjepit yang digunakan untuk memasang lampu kecil pada

perabotan dalam set, pintu, jendela, atau bagian set lainnya.

Pejabat/petugas listrik yang bertanggungjawab terhadap penataan

cahaya.

Lembar material tembus pandang yang berwarna yang digunakan di

depan lampu atau untuk menyaring cahaya yang masuk ke lensa.

Pipa metal yang tersusun silang menyilang di bawah langit-langit

studio untuk tempat menggantungkan lampu.

Deretan lampu di bawah siklorama (tidak terlihat kamera) untuk

bersama-sama lampu yang digantung menghasilkan penyinaran

merata di seluruh permukaan siklorama.


pijar. Hasilnya partikel-partikel yang terlepas tidak akan

menggelapkan dinding dalam bola lampu.

ahaya yang menghasilkan gambar dengan tekstur objek dan

bayangan yang jelas.

Singkatan dari Lampu

dari jenis gas-discharge dengan tambahan gas jodida (iodide) dan

senyawa metal untuk lebih memperbaiki distribusi energi. Lebih

efisien dibandingkan lampu dan memiliki

suhuwarna seperti sinar matahari.

Konsentrasi cahaya yang tidak diinginkan pada suatu set atau objek.

Istilah terhadap panjang gelombang tertentu dari radiasi

elektromagnetik dalam spektrum warna. Secara mudah hue adalah

identitas warna itu sendiri, seperti merah, biru, dan lain-lain.

Cahaya yang langsung datang dari sumber cahaya (matahari, lampu,

dan sebagainya).

Lawan dari , alat untuk mengukur intensitas

cahaya yang jatuh pada suatu objek.

Energi dengan panjang gelombang yang lebih panjang dari 780

nanometer yang tidak dapat dilihat.

Diafragma, bukaan lensa yang dapat diatur untuk mengendalikan

jumlah cahaya yang masuk melalui lensa.

Hard Light

Sifat c

HMI Light

.

Hot Spot

Hue

Incident Light

Incident Light Meter

Infrared

Iris

Hydrargyrum Medium arc-length Iodide

tungsten-halogen

reflected light meter


Kelvin Scale

Key Light

Kukaloris

LensAperture

Light Level

Light Meter

Lighting Director

Lighting Grid

Lighting Plot

Lighting Ratio

Skala satuan suhu warna dari cahaya yang dihasilkan suatu sumber

cahaya.

Seseorang yang bertanggungjawab untuk merencanakan, menata

cahaya, dan men-set up lampu-lampu untuk suatu produksi acara.

Gambar tata letak lampu disesuaikan dengan denah studio menurut

skala, yang merupakan tampak atas dengan menggunakan simbol-

simbol yang dipahami serta dilengkapi dengan keterangan yang

diperlukan.

Penyinaran utama dari depan dengan sudut tertentu yang terarah

kepada objek. Ini biasanya merupakan seberkas sinar berciri

yang menimbulkan bayangan dan membentuk dimensi objek.

Sama dengan

Lihat

Intensitas cahaya yang diukur dengan satuan atau

Alat untuk mengukur jumlah cahaya yang dipantulkan oleh atau yang

jatuh kepada suatu objek. Lihat dan

Lihat

Perbandingan penyinaran oleh masing-masing lampu, biasanya

antara dan yang umumnya berkisar 2:1.

hard

light

cookie.

f-stop.

foot-candle lux.

reflected light meter incident light

meter.

grid.



Low-Key Lighting

Lumen

Lux

Modeling Effect

Pantograph

Pattern Projector

Photoflood Lamp

Pool-Hall Lighting

Quartz Lamp

Penataan cahaya dengan perbedaan intensitas yang besar antara

dan yang menghasilkan daerah bayangan yang lebih

luas. Umumnya digunakan untuk kesan suasana malam dalam

produksi acara dramatik.

Satuan intensitas penyinaran. 1 lux sama dengan 1 lumen per 1

meter persegi. Satuan lain adalah . 1 foot-candle =

10,7639 lux

Sistem gantungan lampu atau untuk monitor yang dapat dinaik-

turunkan, terpasang pada .

yang dipasangi . Digunakan

untuk menghasilkan pola cahaya dan bayangan pada latar belakang.

Lampu sebagai pengganti bola lampu yang biasa, tetapi

menghasilkan cahaya yang jauh lebih besar. Biasanya hanya

berusia operasi sekitar enam jam.

Penyinaran dari satu sumber, biasanya yang digantung di tengah-

tengah set dan terlihat dalam .

Lampu dengan selubung kaca kwarsa ( ).


foot-candle

lighting grid

Ellipsoidal spotlight cookie (cucalorus)

output

scene

tungsten-halogen quartz

Satuan ukuran jumlah aliran cahaya yang dihasilkan sumber cahaya.

Hasil yang diperoleh dengan menggunakan cahaya untuk

menciptakan kedalaman dan dimensi suatu objek.


Proyeksi dari belakang. Digunakan untuk efek gambar latar belakang

bagi pengisi acara yang jika dipotret dari depan seakan-akan

merupakan bagian dari gambar latar belakang yang diproyeksikan.

Cahaya hasil pantulan dari suatu bidang pemantul atau reflektor.

Keping putih atau berwarna keperakan yang memantulkan cahaya

yang diterima ke arah objek. Biasanya digunakan untuk pengambilan

gambar di luar untuk memberikan penyinaran pada daerah yang

terlindung dari sinar matahari atau untuk melunakkan bayangan.

Warna jenuh atau pekat tanpa campuran sesuatu yang putih, abu-

abu atau hitam (sesuatu yang tidak berwarna).

Kepekatan atau kejenuhan warna.

Quartz-Iodine

Rear Projection

Reflected light meter

Reflected Light

Reflector Board

RGB (Red, Green and Blue)

Saturated Color

Saturation

Scoop

Jenis lampu gas discharge dengan tambahan gas jodida ( )

untuk memerbaiki spektrum cahayanya agar lebih kontinu. Konsumsi

dayanya lebih hemat dibandingkan lampu tungsten-halogen.

Alat untuk mengukur intensitas cahaya yang dipantulkan oleh suatu

objek.Alat ini sering disebut sebagai

Merah, hijau, biru. Warna dasar untuk

Lampu dengan reflektor berbentuk mangkuk ( ) yang

menghasilkan sinar menyebar dan sifat cahaya . Sering

digunakan selaku

iodine

reflectance spot meter.

additive mixing.

ellips

soft light

fill light.


Scrim

Snoot

Softlight

Spotlight

Spot Meter

Subtractive Colors

Subtractive Mixing

Tungsten-Halogen Light

Keping anyaman kawat logam, fiber atau gabungan keduanya yang

berfungsi untuk mengurangi intensitas cahaya. yang

terpasang pada yang sesuai disisipkan di sisi depan lampu.

Disebut juga sebagai . Alat ini untuk mengukur

pantulan cahaya dari suatu objek dengan sudut penerimaan sempit

(sekitar 5 derajat).

Warna-warna dasar untuk , yaitu magenta, kuning,

dan cyan. Juga disebut sebagai

Pencampuran warna yang menggunakan filter warna sebagai

komponen dasar. Warna dasar atau primer adalah filter berwarna

magenta, kuning, dan cyan.

Scrim

frame


subtractive mixing

subtractive primaries.

Kerucut logam yang dipasang di depan lampu, digunakan untuk

membatasi berkas sinar.

Cahaya yang menghasilkan gambar dengan tekstur objek lebih lunak

dan bayangan yang samar. Soft light dihasilkan oleh bola lampu

berkaca baur, dilengkapi reflektor dengan permukaan buram.

Lampu dengan berkas sinar terfokus.

Lampu yang menghasilkan cahaya akibat kawat pijar tungsten yang

menyala, dan mendapat tambahan gas halogen yang berfungsi

untuk mencegah penggelapan pada dinding dalam kaca lampu.

Mempunyai suhu warna antara 2.800 Kelvin dan 3.400 Kelvin.


Two-Way Barn Doors

Umbrella Reflector

.

Warm

Watt

White Balancing

Dua keping logam berengsel yang dipasang pada kedua sisi (kiri dan

kanan) untuk membatasi dan membentuk berkas sinar.

Satuan daya listrik, perkalian tegangan ( ) dan arus ( ).

Pengaturan secara elektronik terhadap signal-signal warna di

kamera sehingga dihasilkan gambar putih ketika kamera dihadapkan

pada objek putih yang disinari cahaya yang digunakan. Kebanyakan

kamera video dapat dioperasikan secara otomatis untuk pengaturan

ini dengan menekan tombol

spot light

voltage ampere

automatic white balance.

Reflektor berbentuk payung dengan lapisan dalam (yang difungsikan

selaku lapisan refleksi) umumnya berwarna putih atau keperakan

dengan lampu di titik pusat yang digunakan untuk menghasilkan

Gambar berwarna yang mengandung banyak merah atau kuning

untuk menghasilkan kesan kehangatan.

soft

light


DAFTAR PUSTAKA

www.google.com/images

� http://www.sachtler-images.de

o Lighting for television

o Lighting for colour television

Lighting for Video.

Technique of Lighting for Television and Film.


Optics.

Video Production Basics

, EBU Technical Monograph No.3101

, EBU Technical Monograph No. 3114

o Millerson, Gerald (1991). 3 ed. Newton, MA : FocalPress.

o Millerson, Gerald (1991).Stoneham, MA: Focal Press

o Möhring, F. (1968). . Braunschweig : C. F.Winter'sche Verlagshandlung.

o Sears, F. W. (1964). Reading, Massachussets : Addison-Wesley Publishing Company, Inc.

o Paket acara , UNESCO-PSBT (Public ServiceBroadcasting Trust)

rd

o Catatan training : 1. Sender Freies Berlin-Ausbildungstätte2. AIBD (Asia Pacific Institute for Broadcasting

Development) - Lighting Course

o Website :

� http://zimmer.csufresno.edu

� http://www.cybercollege.com

� http://www.bhphotovideo.com

� http://en.wikipedia.org/wiki/LED_lights

� http://www.litepanels.com

� http://

� http://images.search. yahoo.com

� http://ianiro.com/

� http://www.adblighting.com/

� http://www.danceplace.org

� http://www.mediacollege.com


TENTANG PENULIS

Ketika TVRI Medan mulai dibangun pertengahan

tahun 1970, lelaki kelahiran Medan 27April 1951 ini

mengikuti proses seleksi penerimaan pegawai dan

kemudian mendapat kesempatan mengikuti diklat

pertelevisian setelah diterima. Diklat di TVRI

Jakarta ini merupakan langkah awal kariernya di

TVRI yang memberinya banyak pengalaman dan

pengetahuan di bidang pertelevisian.

Setelah bertugas di TVRI Medan sekembalinya dari diklat di Jakarta, ia

dipindahkan ke Jakarta untuk melanjutkan karier di kota ini pada beberapa

satuan kerja sambil mengikuti diklat-diklat pertelevisian, baik di dalam

maupun di luar negeri. Bekal pengetahuan dari diklat-diklat ini

membawanya menjadi instruktur diklat bidang operasional studio sejak

tahun 1975 sampai 1985. Diklat bidang operasional ini meliputi penataan

cahaya, operasional kamera, audio, teknik rekaman, dan operasional

lainnya yang terkait dengan cakupan teori dan praktik. Sejak tahun 1985, ia

dipindahkan ke bagian perencanaan teknik selaku yang

menangani pembangunan studio-studio dan pemancar-pemancar baru

untuk TVRI dan RRI yang ketika itu tumbuh dengan pesat di berbagai

daerah.

Di tengah kesibukan melaksanakan tugas, mengikuti pendidikan profesi,

dan seminar, lelaki yang mampu berbahasa Inggris dan Jerman

ini tidak melupakan pendidikan formal dengan menyelesaikan tingkat

Strata 1 jurusan Elektronika Telekomunikasi di Universitas Kristen Jaya

(UKRIDA). Pada tahun 1998, ia kembali ke diklat TVRI bertugas selaku

planning engineer

workshop


Kepala Diklat sampai menjelang pensiun tahun 2007. Kecintaannya

terhadap pengetahuan khususnya bidang pertelevisian membuatnya tetap

melakukan aktivitas terkait kegiatan belajar-mengajar. Kini, setelah

pensiun dari TVRI, lelaki beristri satu dan beranak tiga ini mengajar di

STIKOM Interstudi.

e-mail : [email protected]

HP : 0812 855 2965


Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal

Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan

Tahun 2014

DASAR-DASAR PENATAAN CAHAYA TELEVISIBahan Ajar Kursus & Pelatihan Penyiaran (Broadcasting) Level III



DASAR-DASARPENATAAN CAHAYA

TELEVISI

Bahan Ajar Kursus & PelatihanPENYIARAN (BROADCASTING) LEVEL III

bahan ajar kursus & pelatihan penyiaran · pdf filekamera ... profesi kamerawan ( dan...

Documents