analisis swot smkn 1 paloh

7/26/2019 Analisis Swot Smkn 1 Paloh

1/5

ANALISIS SWOT SMKN 1 PALOH

Dari hasil identifikasi dan inventarisasi terhadap sumber daya yang dimiliki SMK Negeri I

Paloh baik fisik maupun non fisik diperoleh potensi dan kelemahan secara internal maupun

eksternal yang kemudian dianalisis sehingga diperoleh permasalahan-permasalahan yangdapat menghambat dalam melakukan program kerja Kemudian semua permasalahan

tersebut dianalisis lebih lanjut untuk dicarikan alternatif pemecahan masalah

Kekuatan !Strenght"

#atar belakang pendidikan guru dan staf SMK Negeri I Paloh berpendidikan S-$

dalam usia produktif %eberapa guru program diklat telah memiliki sertifikat diklat

yang relevan dengan program diklat yang diajarkan

Minat belajar yang cukup tinggi

Suasana belajar yang kondusif& nyaman dan asri

'ubungan (arga dengan sekolah berjalan harmonis dan baik

%eberapa kegiatan ekstrakurikuler sekolah memiliki potensi yang cukup baik

)ersedianya tenaga kependidikan !guru" yang kompeten di bidangnya

*aringan internet telah berfungsi sehingga mudah mengakses informasi

Komite Sekolah peduli dengan peningkatan mutu sekolah

Kelemahan !+eakness"

,uang kelas belum mencukupi !terdapat $ rombel& namun ruangan kelas hanya .

ruang"

%eberapa guru belum memahami pemanfaatan media belajar dan internet

Kemampuan rata-rata akademik sis(a sedang

Kualitas masukan kurang

)erbatasnya Dana /perasional

0asilitas praktek untuk setiap program keahlian kurang memadai

%elum adanya #aboratorium 0isika& Kimia& %iologi dan ruang Perpustakaan dan

%elum berfungsinya secara maksimal laboratorium 'ama dan Penyakit


2/5

)ingkat pendidikan dan pendapatan orang tua sis(a yang sebagian rata-rata masih

rendah

%elum semua batas sekolah berpagar

Sebagian guru belum dapat berkomunikasi dalam bahasa inggris atau bahasa asing

lainnya

Peluang !/pportunity"

Mempunyai manajemen dan stakeholder yang solid

Melalui sarana dan prasarana yang sedikit ditingkatkan akan memicu peningkatan

prestasi yang signifikan

1nimo guru dan masyarakat yang cukup kuat didalam peningkatan prestasi sis(a

Mendapatkan dukungan penuh dari komite sekolah

Kondisi social politik dan keamanan relatif stabil

1ncaman Sekolah !)hreat"

Keterbatasan sarana sekolah akan mengurangi pelayanan yang optimal

%elum semua batas sekolah dipagar& ra(an terhadap keamanan

1danya persaingan global dibidang Sumber Daya Manusia !SDM"

)ututan penguasaan bahasa Inggris yang semakin tinggi

2ji kompetensi dan sertifikasi yang dilaksanakan oleh assosiasi profesi 3 D2DI belum

standart

%iaya operasional di SMK tinggi

Pengaruh informasi global terhadap moral dan tingkah laku sis(a

Permasalahan dan Alternatif Pemecahan

Dari uraian di atas& terdapat beberapa permasalahan yang timbul baik internal maupum

eksternal yang dimiliki SMK Negeri $ Paloh

2paya yang dapat dilaksanakan untuk mendapatkan alternatif pemecahan masalah sehingga

tujuan yang ingin tercapai dapat terlaksana adalah sebagai berikut4

Jumlah guru belum mencuu!i


3/5

1gar jumlah guru mencukupi sesuai dengan program diklat yang tersedia dan untuk

menghindari adanya guru yang memiliki tugas rangkap dalam menjalankan pemelajaran

sehingga jumlah beban mengangkat 5uru )idak )etap sesuai dengan kebutuhan dann

kemampuan pendanaan serta mengajukan permohonan penambahan guru defenitif sesuai

dengan Program Diklat yang relevan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Sambas& Dinas

Pendidikan Propinsi Kalimantan %arat dan Departemen Pendidikan Nasional melalui DirjenDikdasmen

Pembuatan Perangat Menga"ar

#angkah pemecahannya adalah dengan mengadakan I') !In 'ouse )raining" yang diambil

dari danan Komite pada Pos Peningkatan Sumber Daya Manusia !SDM" dilaksanakan setiap

a(al semester !minggu pertama"

#uang Kelas belum mencuu!i&

,ombongan belajar !rombel" . !delapan" sedangkan ,uang kelas !ruang tiori" hanya ada 6!enam"2ntuk mengatasi hal tersebut terpaksa dengan cara sebagai berikut 4

$ Mengatur jad(al pembelajaran dengan memasangkan praktik dan tiori dengan satu

+aktu artinya bila ada jad(al praktik maka& ruang kelas tiori diisi oleh mereka yang

Mendapat diklat tiori

Menggunakan ruang laboratorium untuk kegiatan tiori

7 Mengatur jad(al subsitutusi dengan mencari ! mengelompokkan " bidang diklat

Produktif bersama dengan non produkt

Matris Analisa S$%t &S$%t'

#IN5K2N51N

8KS)8,N1#

#IN5K2N51N IN)8,N1#

P8#21N5

Kondisi social politik relative

aman

1danya peluang kerjasama

dengan D23DI dalam dan

luar negeri

1danya 1lokasi anggaran

dari Pemda Pemerintah Pusat

Peluang pemberdayaan SDM

)1N)1N51N

Perubahan3perkembangan

kebutuhan pasar

Kompetisi yang ketat

Dana terbatas

1danya tuntutan terhadap

kualitas pendidikan


4/5

K8K21)1N

Manajemen solid

Kualitas SDM cukup

baik

5edung memadai

Sebagai salah satu

SMK di kabupaten

membuka program

%isnis Manajemen dan

Pertanian *urusan

%udi daya )anaman

S),1)85IS /PP/,)2NI)I8S

!S/"

Memberdayakan SDM

Mengembangkan 2nit

Produksi

Memanfaatkan teknologi

secara optimal

Mengupayakan dukungan

dari pemerintah dan

masyarakat dalam

pembiayaan pendidikan

/ptimalisasi pemanfaatan

fasilitas gedung dan fasilitas

lainnya

S),8N5)'S-S),81)S !S)"

Meningkatkan kompetensi

SDM

Meningkatkan pelayanan prima

pada pelanggan

Meningkatkan kualitas

pendidikan !input&proses dan

output"

K8#8M1'1N

Pembelajaran belum

sepenuhnyamenerapkan

pendekatan

kompetensi

Kualitas SDM masih

perlu ditingkatkan

Keterbatasan dana

*arak dengan

kabupaten jauh

)empat tinggal sis(a

dengan sekolah agak

jauh dengan kondisi

jalan yang kurang baik

+81KN8SS8SS

/PP/,)2NI)I8S !+/"

Melatih guru dalamimplementasi pembelajaran

dengan pendekatan

kompetensi

Meningkatkan kualitas SDM

/utsoursing untuk memenuhi

kebutuhan SDM


fasilitas

Meningkatkan kamampuan

penggunaan teknologi

Meningkatkan hubungan

kerjasama

Mengalokasikan dana

berdasarkan skala prioritas

+81KN8SS8SS-)',81,)S !+S"

Kegiatan didasarkan pada skala

prioritas


fasilitas


5/5

analisis swot smkn 1 paloh

Documents