pembentukan diri melalui modul mind

Post on 12-Apr-2017

127 Views

Category:

Education

3 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

SPAk memberi penekanan penasihatan mengenai pembelajaran dan pencapaian akademik ke arah

kecemerlangan pelajar berpandukan Modul Inspirasi Diri (MinD)

iPAd memudahkan mengemaskini maklumat terkini pelajar, melancarkan proses pemantauan dan

penyeliaan sistem penasihatan Akademik agar lebih berkesan

Modul Inspirasi Diri (MinD) memperkasa jati diri pelajar bagi membantu pelajar membina matlamat

dalam kehidupan, kerjaya dan akademik dengan sokongan Penasihat Akademik

Modul Inspirasi Diri (MinD)

Membantu pelajar meningkatkan potensi minda dan membantu

kearah kecemerlangan diri, kehidupan dan kerjaya.

Memasang Angan-Angan

Membina Matlamat

Mengapai Impian

Akademik

• Buat jadual pengurusan masa

• Rancang jadual pembelajaran

Kerjaya

• Fokus kepada informasi kerjaya

• Catatkan keperluan ke arah kerjaya

Kehidupan

• Semak kehidupan dulu dan kini

• Transformasi diri ke arah lebih baik.

Selalu ada harapan bagi mereka yang berdoa Dan selalu ada jalan bagi mereka yang berusaha

ANALISIS SWOT

1. Rajin 2. Tidak suka bertangguh

1. Konsentrasi mudah terganggu 2. Tidak tetap pendirian

1. Sukakan cabaran 2. Perasaan ingin tahu

1. Kurang keyakinan diri 2. Pemalu

3.5 3.6 3.6

TARGET KEJAYAAN SAYA

PERANCANGAN PEMBELAJARAN

D.KURSUS T/TABLE KOKO PA LIBRARY K. BILIK FRIENDS

PENGURUSAAN MASA

PENGISIAN MODUL MinD OLEH PELAJAR

POLITEKNIK PORT DICKSON

KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI

EDISI 6

MinD

MODUL INI MILIK

NAMA SITI NURHAJAR BINTI FAUDZI

NAMA TIMANGAN SITI, HAJAR

NO. KAD PENGENALAN 970113-14-5714

NO.PENDAFTARAN 06DSK15F2009

KELAS DSK 3B

PROGRAM DIPLOMA SAINS KESETIAUSAHAAN

JABATAN PERDAGANGAN

POLITEKNIK POLITEKNIK PORT DICKSON

NO.TELEFON 017-3169474

E-MEL cytyhara@yahoo.om

PENASIHAT AKADEMIK PUAN NOORJI BINTI MOHD JAPAR

ALAMAT TETAP LOT 809-36 KG CHUBADAK, SENTUL, 51000, KUALA LUMPUR

MATLAMAT dan IMPIAN saya berada di Politeknik Port Dickson :

MENJADI SEORANG PELAJAR YANG AKTIF MENDAPAT CGPA 3.0 KEATAS MENJADI LEBIH BERDISIPLIN DAN

PUNCTUAL MENDAPAT LEBIH RAMAI KAWAN BARU

SEMESTER 1 MATLAMAT SAYA dengan imks

Matlamat Akademik Saya

• Mendapat 3.0 cgpa • Tiada gagal • Tiada carry

Matlamat Kerjaya Saya Matlamat Kehidupan Saya

• Dapat mencapai cita-cita

• Dapat anugerah pekerja terbaik

• Dapat bantu ibu bapa • Dapat membeli

kereta dan rumah sendiri

SEMESTER 2 MATLAMAT SAYA dengan imks

Matlamat Akademik Saya

• Mendapat 3.20 cgpa • Tiada gagal subjek • Tiada carry subjek

Matlamat Kerjaya Saya Matlamat Kehidupan Saya

• Mencuba bidang yang baru

• Kenaikan pangkat

• Membantu adik-adik dari segi kewangan

• Membawa ibu bapa menunaikan Haji

SEMESTER 3 MATLAMAT SAYA dengan imks

Matlamat Akademik Saya

• Mendapat Anugerah Dekan

• Tiada gagal • Tiada carry

Matlamat Kerjaya Saya Matlamat Kehidupan Saya

• Mencari pekerjaan yang bergaji tinggi dan menjamin masa depan

• Dapat mengekalkan produktiviti sesebuah syarikat

• Dapat bantu ibu bapa • Dapat membeli

kereta dan rumah sendiri

Swot saya SEMESTER 1

KEKUATAN/STRENGTHS

• Peka terhadap sekeliling - Kepekaan itu membuatkan saya fokus didalam kelas

KELEMAHAN/WEAKNESSESS

• Darah gemuruh - Saya mengatasinya dengan melakukan pergerakkan pada tangan saya.

PELUANG/OPPORTUNITIES

• Soalan mengejut dari pensyarah

- Membuat saya lebih berani untuk tampil menjawab soalan

• Pengaruh kawan - Cuba menolak dengan cara baik.

ANCAMAN/THREATS

Swot saya SEMESTER 2

KEKUATAN/STRENGTHS

• Penglihatan yang tajam - Memudahkan saya untuk mencari point penting

KELEMAHAN/WEAKNESSESS

• Kelam-kabut (clumsy) - Saya mengatasinya dengan meminta kawan-kawan menenangkan saya

PELUANG/OPPORTUNITIES

• Menyertai pertandingan nyanyian

- Membuatkan keyakinan saya lebih tinggi

• Rakan sebaya terlalu sosial - Cuba mengelakkan diri dari mereka

ANCAMAN/THREATS

Swot saya SEMESTER 3

KEKUATAN/STRENGTHS

• Mudah membantu kawan-kawan

- Supaya mereka akan membantu saya kemudian hari

KELEMAHAN/WEAKNESSESS

• Berat mulut untuk bercakap - Saya akan meminta bantuan kawan-kawan

PELUANG/OPPORTUNITIES

• Melakukan soal jawab bersama pelajar lain

- Membuatkan saya hilang rasa gementar serta malu.

• Kewangan yang tidak stabil - Berjimat-cermat

ANCAMAN/THREATS

pnm & hpnm

SEMESTER TARGET PNM PNM YANG DICAPAI

HPNM YANG DICAPAI

1 3.0 3.13 3.13

2 3.20 3.06 3.10

3 3.20

4

5

6

Apakah target PNM saya ? Apakah PNM & HPNM yang saya perolehi ?

PROGRAM AKADEMIK SEMESTER 1 1. Senaraikan program akademik seperti kursus, bengkel, seminar atau program kerjaya yang telah disertai.

KURSUS KEPIMPINAN

2. Catat maklumat, pengetahuan dan pengalaman yang telah diperolehi melalui program tersebut.

DAPAT MERASAI BAGAIMANA UNTUK MEMIMPIN DENGAN BETUL

3. Cadangkan program tambahan yang perlu anda hadiri untuk meningkatkan lagi kemahiran anda.

PROGRAM SAHSIAH DIRI

4. Tuliskan ulasan peribadi berkaitan faedah dan manfaat yang diperoleh dalam program tersebut

SAYA DAPAT BEKERJASAMA DENGAN BAIK

PROGRAM AKADEMIK SEMESTER 2 1. Senaraikan program akademik seperti kursus, bengkel, seminar atau program kerjaya yang telah disertai.

PROGRAM JATI DIRI

2. Catat maklumat, pengetahuan dan pengalaman yang telah diperolehi melalui program tersebut.

BERPENGALAMAN MERASAI CARA UNTUK DISIPLINKAN DIRI

3. Cadangkan program tambahan yang perlu anda hadiri untuk meningkatkan lagi kemahiran anda.

PROGRAM KREATIVITI MINDA

4. Tuliskan ulasan peribadi berkaitan faedah dan manfaat yang diperoleh dalam program tersebut

SAYA DAPAT MENGETAHUI CARAYANG BETUL UNTUK MENGUBAH DIRI

PROGRAM AKADEMIK SEMESTER 3 1. Senaraikan program akademik seperti kursus, bengkel, seminar atau program kerjaya yang telah disertai.

PROGRAM SPAK AND MIND

2. Catat maklumat, pengetahuan dan pengalaman yang telah diperolehi melalui program tersebut.

DAPAT MERASAI BAGAIMANA UNTUK MENGURUSKAN MASA DENGAN BAIK

3. Cadangkan program tambahan yang perlu anda hadiri untuk meningkatkan lagi kemahiran anda.

PROGRAM SOAL BICARA

4. Tuliskan ulasan peribadi berkaitan faedah dan manfaat yang diperoleh dalam program tersebut

SAYA DAPAT MENGETAHUI BAGAIMANA UNTUK MENJADI SEORANG YANG PUNCTUAL

PROGRAM BUKAN AKADEMIK SEMESTER 1 1. Senaraikan program akademik seperti kursus, bengkel, seminar atau program kerjaya yang telah disertai.

2. Catat maklumat, pengetahuan dan pengalaman yang telah diperolehi melalui program tersebut.

3. Cadangkan program tambahan yang perlu anda hadiri untuk meningkatkan lagi kemahiran anda.

4. Tuliskan ulasan peribadi berkaitan faedah dan manfaat yang diperoleh dalam program tersebut

BATTLE OF THE BAND DAPAT MERASAI CARA BERKERJASAMA DALAM KUMPULAN

PERTANDINGAN TARIAN/NYANYIAN

YAKIN UNTUK BERHADAPAN DENGAN ORANG RAMAI

PROGRAM BUKAN AKADEMIK SEMESTER 2 1. Senaraikan program akademik seperti kursus, bengkel, seminar atau program kerjaya yang telah disertai.

2. Catat maklumat, pengetahuan dan pengalaman yang telah diperolehi melalui program tersebut.

3. Cadangkan program tambahan yang perlu anda hadiri untuk meningkatkan lagi kemahiran anda.

4. Tuliskan ulasan peribadi berkaitan faedah dan manfaat yang diperoleh dalam program tersebut

PERTANDINGAN FUTSAL DAPAT MENGETAHUI CARA MENGURUSKAN ACARA DENGAN BETUL

JABATAN PERDAGANGAN STUDENTS DAY DAPAT MENDENGAR

ARAHAN DENGAN BAIK

PROGRAM BUKAN AKADEMIK SEMESTER 3 1. Senaraikan program akademik seperti kursus, bengkel, seminar atau program kerjaya yang telah disertai.

2. Catat maklumat, pengetahuan dan pengalaman yang telah diperolehi melalui program tersebut.

3. Cadangkan program tambahan yang perlu anda hadiri untuk meningkatkan lagi kemahiran anda.

4. Tuliskan ulasan peribadi berkaitan faedah dan manfaat yang diperoleh dalam program tersebut

INTERN DI PEJABAT YANG ADA DI POLITEKNIK PORT DICKSON

DAPAT MERASAI MENJADI PEKERJA DI POLITEKNIK PORT DICKSON

MEMBUAT LAWATAN DI PEJABAT SWASTA DI LUAR

DAPAT MENGENDALIKAN TEKANAN DENGAN BAIK

inspirasiku NAMA INSPIRASIKU : RAFIDAH HAMZAH PROFIL INSPIRASIKU : SEORANG IBU TUNGGAL KEPADA 4 ORANG ANAK. BEKERJA SEBAGAI KERANI KOORDINATOR DI SEBUAH SYARIKAT SWASTA DI SELANGOR KEHEBATAN DAN NILAI POSITIF INSPIRASIKU BELIAU SEORANG YANG TABAH SERTA SABAR DALAM MENJALANI LIKU-LIKU KEHIDUPAN SAMBIL MEMBESARKAN 4 ORANG ANAK TANPA SUAMI DAN TANPA BANTUAN SESIAPA.

SAYA VS INSPIRASIKU BAGAIMANA SAYA BOLEH MENJADI SEHEBAT INSPIRASIKU? SAYA AKAN MENERAPKAN SIKAP SABAR DAN TABAH DALAM DIRI APAKAH NILAI-NILAI BAIK, CEMERLANG DAN POSITIF DALAM DIRI INSPIRASIKU YANG BOLEH DISERAPKAN DALAM DIRI SAYA UNTUK MENJADI INSPIRASI KEPADA ORANG LAIN? DENGAN SIKAPNYA YANG PENYABAR, TABAH DAN PEMAAF AKAN MEMBANTU SAYA UNTUK MENERUSKAN KEHIDUPAN DAN BERJAYA LALU MEMBERITAHU DARI MANA SAYA MENDAPAT KEKUATAN UNTUK TERUS HIDUP

Lagu vs diri

Lagu vs diri FIKIRKAN BOLEH -SUDIRMAN- Jika kau fikirkan kau boleh Kau hampir boleh melakukan Jika kau fikirkan ragu-ragu Usahamu tidak menentu Jika kau fikirkan kekalahan Kau hampiri kegagalan Jika kau fikirkan kemenangan Kau hampiri kejayaan Kaulah apa yang kau fikirkan Terkandung dalam pemikiran Berfikir boleh melakukan Fikirkan boleh Percaya apa kau lakukan Tabah apa kau usahakan Bertindak atas kemampuan KAU BOLEH !

Lagu vs diri I HAVE A DREAM -WESTLIFE- I have a dream, a song to sing To help me cope, with anything If you see the wonder, of a fairytale You can take the future, even if you fail I believe in angels, something good in everything I see I believe in angels, when I know the time is right for me I'll cross the stream, I have a dream Oh yeah I have a dream, a fantasy To help me through, reality And my destination, makes it worth the while Pushing through the darkness, still another mile I believe in angels, something good in everything I see I believe in angels, when I know the time is right for me I'll cross the stream, I have a dream

I have a dream, a song to sing To help me cope, with anything If you see the wonder, of a fairytale You can take the future, even if you fail I believe in angels, something good in everything I see I believe in angels, when I know the time is right for me I'll cross the stream, I have a dream

KUADRAN COVEY SEMESTER 1

PENTING

TIDAK PENTING

SEGERA TIDAK SEGERA

KUADRAN 1 KUADRAN 2

KUADRAN 3 KUADRAN 4

• QUIZ • UJIAN • PRESENTATION

• LAWATAN • MEMBUAT

LATIHAN • STUDY GROUP

• MINIT MESYUARAT • SURAT-MENYURAT • PANGGILAN TELEFON

• TIDUR LEBIH MASA • MEDIA SOSIAL • PERMAINAN

KOMPUTER

KUADRAN COVEY SEMESTER 2

PENTING

TIDAK PENTING

SEGERA TIDAK SEGERA

KUADRAN 1 KUADRAN 2

KUADRAN 3 KUADRAN 4

• KUIZ • UJIAN • KERJA PRAKTIKAL

• MEMBUAT LATIHAN • PERJUMPAAN KELAB • STUDY UNTUK FINAL

• GANGGUAN • AKTIVITI SUKAN • LAPORAN

• MEDIA SOSIAL • BERMAIN KOMPUTER • BERMAIN PSP

KUADRAN COVEY SEMESTER 3

PENTING

TIDAK PENTING

SEGERA TIDAK SEGERA

KUADRAN 1 KUADRAN 2

KUADRAN 3 KUADRAN 4

• QUIZ • UJIAN • PRESENTATION

• STUDY GROUP • STUDY FINAL EXAM • MEMBUAT LATIHAN

• BERSANTAI • PANGGILAN TELEFON • GANGGUAN

• TIDUR LEBIH MASA • TENGOK TV • KELUAR TENGOK

WAYANG

Tatacara iPAd dapat memudahkan PA untuk

mengemaskini data pelajar.

top related