PELAN TINDAKAN MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL

YBA3409 / SK PENAKUP ULU, MUKAH

TAJUK : Keberadaan guru di sekolah

OBJEKTIF : Memastikan guru ada dalam bilik darjah dan melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dengan cekap dan berkesan.

FOKUS PELAN TINDAKAN SETERUSNYA

IMPAK ISU CADANGAN PENYELESAIAN

Guru mesti berada dalam kelas

Memeriksa aktiviti guru dalam kelas ganti

Menjadualkan jadual anjal

Menjalankan pemerhatian mengejut

Kualiti pengajaran guru dan pembelajaran murid

Menghadiri Kursus / Bengkel

Modul untuk guru ganti

Perlu diambil tindakan & laporan dihantar ke PPD

Keterangan berkaitan dengan MMI :

1. Melindungi masa instruksional bermaksud untuk mengurangkan gangguan bagi mengelakkan kelas tidak berlangsung seperti yang dirancang dan memastikan kualiti masa instruksional yang menjamin pembelajaran bermakna/pembelajaran berkesan dalam kalangan murid yang dilaksanakan oleh guru.

2. Masa instruksional didefinisikan sebagai masa yang sebenarnya digunakan untuk aktiviti pembelajaran tanpa gangguan. 3. Melindungi masa instruksional merupakan salah satu komponen fungsi pemimpin instruksional dalam menjayakan pembelajaran secara

berkesan di sekolah. 4. Melindungi masa instruksional perlu diberi perhatian dalam memastikan peningkatan keberhasilan pembelajaran murid ke arah

membangunkan modal insan yang kritis, kreatif dan inovatif. 5. PELAN TINDAKAN MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL SEKOLAH

5.1 Membuat pelan tindakan MMI sekolah berdasarkan format yang telah ditetapkan

1

5.2 Antaranya tajuknya adalah seperti berikut dan mohon ditambah mengikut keperluan sekolah masing-masing.5.2.1 Kepimpinan Instruksional 5.2.2 Keberadaan guru di sekolah5.2.3 Melindungi Masa Instruksional dalam bidang :

1. Kurikulum2. Hal Ehwai Murid3. Kokurikulum4. Pengurusan Asrama

PELAN TINDAKAN MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL Kod Sekolah – Nama Sekolah

TAJUK : ..................................................................................................................................................................................................................

OBJEKTIF : ..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

FOKUS PELAN TINDAKAN SETERUSNYA

IMPAK ISU CADANGAN PENYELESAIAN

2

3