matematik-pelan tindakan dan pelan operasi
DESCRIPTION
PANITIATRANSCRIPT
PANITIA MATEMATIK 2015
1. ANALISIS DALAMAN DAN LUARAN SK HUTAN PERCHA
Analisis SWOTPersekitaran Dalaman
Kekuatan (S)Kelemahan (W)
Tenaga pengajar yang mencukupi Kemudahan Photostat Guru guru pengajar yang berpengalaman Barisan kepimpinan sekolah yang cekap Pasukan pengurusan yang komited Hubungan baik dengan PIBG Kemudahan makmal computer yang selesa Kejayaan murid sepenuhnya datang dari sekolah Mempunyai sumber kewangan yang cukup
40% murid kurang bermotivasi 50% ibu bapa kurang menitikberatkan pelajaran anak anak 20% murid kurang menguasai kemahiran 3 M Bahan bantu belajar kurang mencukupi Infrastruktur kurang selesa
Persekitaran Luaran
Peluang (O)Ancaman (T)
Sokongan penuh daripada PIBG bagi aktiviti akademik Para ibubapa/ penjaga yang sentiasa member sokongan dalam program sekolah Pihak komuniti yang prihatin kutipan dana untuk tabung UPSR mendapat sambutan Format peperiksaan dan sukatan berubah Murid sering ponteng kelas tambahan yang diadakan oleh guru subjek Pengaruh rakan sebaya yang tidak sihat Latar belakang ibu bapa yang tidak menitik beratkan pendidikan Sikap murid asrama anak yatim yang kurang mementingkan pembelajaran Kekerapan kursus yang dianjurkan oleh KPM,JPN dan PPD mengganggu proses P&P.
2. PELAN TINDAKAN PANITIA MATEMATIK
Matlamat strategik: Peningkatan kualiti dan kuantiti prestasi mata pelajaran matematik SK HUTAN PERCHA
BILAKTIVITIHURAIAN / JUSTIFIKASIOBJEKTIFSUMBER TENAGASASARANJANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAAN
1Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)
Kelas tambahanMurid hadir ke kelas tambahan selepas waktu persekolahan iaitu pada jam 12.35-2.05, hari Sabtu dan cuti sekolahMurid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam mata pelajaran matematik
Guru matematik tahun 6Semua murid tahun 6Februari hingga SeptemberPeningkatan gred pencapaian disetiap ujian setara yang diadakan.
2Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)
Cemerlang BersamaMurid membuat latihan dalam kumpulan (4 orang bagi setiap kumpulan)Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui aktiviti serta perbincangan dengan rakan-rakan.
Guru matematik tahun 6Murid yang disasarkan mencapai 5AFebruari hingga SeptemberBilangan murid yang mendapat 5A meningkat dari masa ke semasa berdasarkan ujian setara yang diadakan.
3Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)
Santai MindaMurid membuat latih tubi dengan menjawab pelbagai soalan aras mudahMurid dapat mengusai kemahiran dan topik sebagai persediaan minda untuk mengikuti pelajaran seterusnya
Guru matematik tahun 6Murid harapan dan murid galusFebruari hingga SeptemberBilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurang-kurangnya gred C
BILAKTIVITIHURAIAN / JUSTIFIKASIOBJEKTIFSUMBER TENAGASASARANJANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAAN
4Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)
Berjaya BersamaMurid yang cemerlang dalam sesuatu mata pelajaran membimbing rakan-rakan yang lemah untuk menguasai sesuatu topik dan kemahiran
Murid yang lemah dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui rakan-rakan yang cemerlangMurid-murid cemerlang
Guru matematik tahun 6Murid cemerlang dan murid galusJun hingga SeptemberBilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurang-kurangnya gred C
5Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)
Program GalusMurid-murid membuat latihan pada aras mudah dan sederhana dengan bimbingan guru
Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru
Guru matematik tahun 6Murid galusJun hingga SeptemberBilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurang-kurangnya gred C
6Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)
Kolokium BestariMurid-murid membuat latihan secara berfokusMurid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru
Guru matematik tahun 6Semua murid tahun 6April dan JulaiPeningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti
BILAKTIVITIHURAIAN / JUSTIFIKASIOBJEKTIFSUMBER TENAGASASARANJANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAAN
7Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)
Teknik menjawab soalanMurid-murid diberi pendedahan tentang teknik menjawab soalanMurid dapat meningkatkan pengetahuan tentang kaedah dan teknik menjawab soalan yang pelbagai dari sumber luar
Jurulatih Utama
Guru Cemerlang
Guru penanda kertas UPSR
Semua murid tahun 6JunPeningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti
8Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)
Penilaian berterusan
Murid-murid menduduki ujian simulasi UPSR secara berterusan untuk mengesan prestasi murid dari masa ke semasa
Murid-murid dapat mengetahui prestasi diri masing-masing dan membuat tindakan susulan terhadap kelemahan sesuatu topik dan kemahiran
Guru matematik tahun 6Semua murid tahun 6Januari hingga SeptemberPeningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti
9Bulan MatematikAktiviti panitia matematik khusus disepanjang bulan yang melibatkan aktiviti seperti berikut: Majlis pelancaran Kuiz Explore Race Fun with symbol Mathematics Puzzles Bijak kira Sifira Challenge
Menanam minat murid terhadap matematik.
Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas.
Semua guru panitia matematikSemua murid SK Kangkar PulaiSepanjang bulan MeiMurid terlibat di dalam pelbagai aktiviti yang dijalankan
BILAKTIVITIHURAIAN / JUSTIFIKASIOBJEKTIFSUMBER TENAGASASARANJANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAAN
10Buletin MatematikPenerbitan berkala panitia yang mengandungi maklumat hal ehwal sekolah dan maklumat berkaitan matematik. Penerbitan adalah seperti berikut:
Terbitan berkala Januari Mac 2012 Terbitan berkala April Jun 2012 Terbitan berkala Julai September 2012
Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas.
Memberi peluang kepada murid untuk berkarya terutama kepada murid tahap 2.
Semua guru panitia matematik
Murid tahap 2Semua murid SK Kangkar PulaiJanuari hingga SeptemberMinima 3 buletin dapat disiapkan mengikut masa yang ditetapkan sepanjang tahun 2012
11Kiraan congakGuru mengemukakan 5 hingga 10 soalan congak dalam waktu Pembelajaran dan Pengajaran (P&P) dengan kekerapan minima satu kali dalam seminggu.
Meningkatkan kemahiran congak dikalangan muridSemua guru matematikSemua murid SK Kangkar PulaiJanuari hingga SeptemberMurid dapat mengira secara congak untuk pelbagai topik dan kemahiran.
BILAKTIVITIHURAIAN / JUSTIFIKASIOBJEKTIFSUMBER TENAGASASARANJANGKA MASAINDIKATOR KEJAYAAN
1220 minitProgram untuk murid tahun 1 dan 2 pada jam 12:30 tengah dengan menjawab soalan ringkas dan fakta asas topik tahun 1 dan tahun 2. Program ini untuk mengisi masa lapang murid yang hadir awal ke sekolah
Murid didedahkan dengan pelbagai kemahiran asas mengikut topik tahun 1 dan tahun 2Guru matematik tahun 1 dan tahun 2Semua murid tahun 1 dan tahun 2Januari hingga SeptemberMurid dapat mengetahui fakta asas kemahiran matematik tahun 1 dan tahun 2
13Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK)Pertemuan guru-guru matematik untuk membincangkan pelbagai topik dan masalah pembelajaran dan pengajaran
Guru dapat berbincang untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang dihadapiSemua guru matematikSemua guru matematikJanuari hingga SeptemberPertemuan dapat dilaksanakan minima 2 kali dalam sebulan
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Kelas Tambahan
Objektif Khusus: Murid-murid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam semua subjek UPSR
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
1Kelas tambahan
Sesi petang Hari Sabtu Cuti sekolahMurid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam mata pelajaran matematik
Guru dapat memberi lebih masa untuk berbincang dan menghabiskan sukatan pelajaran bersama murid
1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 62. Agihan tugas dalam penyediaan bahan untuk kelas tambahan3. Edaran jadual waktu kepada guru4. Makluman kepada ibu bapa5. Pelaksanaan program6. Pemantauan dan penilaian
Semua guru matematik tahun 6Calon UPSR 2012RM1500Februari hingga SeptemberPeningkatan bilangan 5A dan peratus kelulusan dalam ujian setara meningkat dari masa ke semasa
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Cemerlang Bersama
Objektif Khusus: Pembangunan Insan melalui Bimbingan Rakan Sebaya khusus untuk pencapaian akademik
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
2Cemerlang BersamaMurid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui aktiviti serta perbincangan dengan rakan-rakan.
Mengeratkan hubungan dan semangat kerjasama untuk mencapai kejayaan1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 62. Agihan tugas dalam penyediaan bahan dan modul3. Pembentukan kumpulan murid4. Pelaksanaan program5. Pemantauan dan penilaian
Semua guru matematik tahun 6Murid sasaran mencapai 5ARM200Februari hingga SeptemberBilangan murid yang mendapat 5A meningkat dari masa ke semasa berdasarkan ujian setara yang diadakan.
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Santai Minda
Objektif Khusus: Murid-murid dapat memanfaatkan masa dengan melakukan aktiviti berfaedah dan mengingati kembali kemahiran asas aras mudah dan sederhana
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
3Santai mindaMurid dapat mengusai kemahiran dan topik sebagai persediaan minda untuk mengikuti pelajaran seterusnya
1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 62. Agihan tugas dalam penyediaan bahan3. Makluman kepada ibu bapa4. Pelaksanaan program5. Pemantauan dan penilaianSemua guru matematik tahun 6Murid harapan dan murid galusRM200Februari hingga SeptemberBilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurang-kurangnya gred C
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Berjaya Bersama
Objektif Khusus: Pembangunan Insan melalui Bimbingan Rakan Sebaya khusus untuk pencapaian akademik khusus untuk pencapaian peratus kelulusan
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
4Berjaya BersamaMurid yang lemah dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui rakan-rakan yang cemerlang
Murid cemerlang dapat mengasah bakat dan menajamkan kemahiran mereka terhadap sesuatu topik
Mengeratkan hubungan dan semangat kerjasama untuk mencapai kejayaan1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 62. Agihan tugas dalam penyediaan bahan dan modul3. Melatih murid sebagai jurulatih4. Mengesan murid yang bersesuaian untuk mengikuti program5. Menggandingkan murid sebagai mentor mentee6. Pelaksanaan program7. Pemantauan dan penilaian
Murid-murid cemerlang
Semua guru matematik tahun 6Murid cemerlang dan murid galusRM200Jun hingga SeptemberBilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurang-kurangnya gred C
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Program Galus
Objektif Khusus: Peningkatan peratus kelulusan mata pelajaran dan peratus kelulusan keseluruhan sekolah
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
5Program GalusMurid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru.
1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 62. Agihan tugas dalam penyediaan bahan dan modul3. Mengesan murid yang memerlukan bimbingan 4. Menetapkan jadual perjumpaan5. Pelaksanaan program6. Pemantauan dan penilaian
Semua guru matematik tahun 6Murid galusRM200Jun hingga SeptemberBilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurang-kurangnya gred C
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Kolokium Bestari
Objektif Khusus: Murid-murid dapat membiasakan diri dengan soalan berformat UPSR
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
6Kolokium Bestari
Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru
Murid dapat melatih dan membiasakan diri dengan set soalan berformat UPSR1. Mesyuarat jawatankuasa panitia2. Pembinaan modul dan set soalan3. Murid menjawab set soalan yang disediakan4. Perbincangan kaedah mendapatkan markah untuk setiap soalan5. Murid membuat penandaan dan pembetulan6. Ujian sekali lagi untuk kertas soalan yang sama bagi murid yang lemah7. Prestasi murid dipantau oleh guru8. Penilaian dan pemantauan programSemua guru matematik tahun 6Semua murid tahun 6RM100April (fasa 1)
Julai (fasa 2)Peningkatan pencapaian murid dari segi kualiti dan kuantiti
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Teknik menjawab soalan
Objektif Khusus: Pendedahan kelemahan, kekuatan dan strategi menjawab kertas soalan UPSR
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
7Teknik menjawab soalanMurid dapat meningkatkan pengetahuan tentang kaedah dan teknik menjawab soalan yang pelbagai dari sumber luar
1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 62. Mengenalpasti sumber tenaga penceramah3. Pemakluman kepada murid, ibu bapa dan penjaga4. Pelaksanaan program5. Pemantauan dan penilaian
Jurulatih Utama
Guru Cemerlang
Guru penanda kertas UPSRSemua murid tahun 6RM200JunPeningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Penilaian Berterusan
Objektif Khusus: Murid-murid dapat meningkatkan kemahiran menjawab soalan UPSR dengan lebih pantas dan berkualiti
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
8Penilaian Berterusan
Murid-murid dapat mengetahui prestasi diri masing-masing dan membuat tindakan susulan terhadap kelemahan sesuatu topik dan kemahiran
1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 62. Penyediaan modul dan bank soalan3. Pelaksanaan program4. Penandaan kertas penilaian 5. Merekod prestasi murid6. Penilaian kemajuan murid dan prestasi keseluruhan
Semua guru matematik tahun 6Semua murid tahun 6RM1500Januari hingga SeptemberPeningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Bulan Matematik
Objektif Khusus: Menanam minat murid terhadap matematik dengan menghapuskan jurang perasaan negatif murid terhadap mata pelajaran tersebut
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
9Bulan Matematik
Majlis pelancaran Kuiz Explore Race Fun with symbol Mathematics Puzzles Bijak kira Sifira Challenge
Menanam minat murid terhadap matematik
Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas
Murid dapat mengamalkan sikap kerjasama dalam satu pasukan.
Murid dapat menjawab soalan dengan seronok dan berkeyakinan.
1. Mesyuarat jawatankuasa pelaksana2. Menyusun aktiviti program3. Penyediaan bahan aktiviti4. Pelaksanaan program5. Pemantauan dan penilaian program
Semua guru panitia matematikSemua murid SK Kangkar PulaiRM1000Sepanjang bulan MeiMurid terlibat di dalam pelbagai aktiviti yang dijalankan
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Buletin Matematik
Objektif Khusus: Murid-murid dapat menyumbang bahan kreativiti dan menambah maklumat berkaitan matematik
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
10Buletin Matematik
Januari Mac
April Jun
Julai September
Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas.
Memberi peluang kepada murid untuk berkarya terutama kepada murid tahap 2.
1. Mengadakan mesyuarat membentuk jawatankuasa2. Menyediakan bahan untuk pelaksanaan program3. Memberi taklimat dan penerangan kepada murid untuk berkarya4. Mengumpul bahan dari murid 5. Melakukan kerja ubah suai / edit karya murid6. Memperbanyakkan hasil dan mengedarkan kepada semua murid dan guru7. Membuat penilaian terhadap program
Semua guru panitia matematik
Murid tahap 2Semua murid SK Kangkar PulaiRM200Januari hingga SeptemberMinima 3 buletin dapat disiapkan mengikut masa yang ditetapkan sepanjang tahun 2012
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Kiraan Congak
Objektif Khusus: Murid-murid dapat menjawab soalan ringkas dan mudah dari masa ke semasa
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
11Kiraan CongakMeningkatkan kemahiran congak dikalangan murid
Penerangan program:
Guru mengemukakan 5 hingga 10 soalan congak dalam waktu Pembelajaran dan Pengajaran (P&P) dengan kekerapan minima satu kali dalam seminggu.
1. Mesyuarat Jawatankuasa Panitia2. Guru menyediakan bahan dan modul aktiviti3. Pelaksanaan program4. Pemantauan dan penilaian
Semua guru matematikSemua murid SK Kangkar PulaiTiada Januari hingga SeptemberMurid dapat mengira secara congak untuk pelbagai topik dan kemahiran
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: 20 minit
Objektif Khusus: Murid-murid akan mengetahui dan mengingati kembali fakta asas kemahiran matematik mengikut topik dan kemahiran tahun 1 dan tahun 2
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
1220 minitMurid didedahkan dengan pelbagai kemahiran asas mengikut topik tahun 1 dan tahun 2
Penerangan program:
Program untuk murid tahun 1 dan 2 pada jam 12:30 tengah dengan menjawab soalan ringkas dan fakta asas topik tahun 1 dan tahun 2. Program ini untuk mengisi masa lapang murid yang hadir awal ke sekolah
1. Mesyuarat jawatankuasa panitia2. Menyediakan jadual tugasan untuk pembinaan modul3. Pengumpulan bahan / modul aktiviti4. Pelaksanaan program5. Pemantauan dan penilaian
Guru matematik tahun 1 dan tahun 2Semua murid tahun 1 dan tahun 2RM100Januari hingga September (setiap hari Isnin)Murid dapat mengetahui fakta asas kemahiran matematik tahun 1 dan tahun 2
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK
Aktiviti: Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK)
Objektif Khusus: Guru-guru dapat meningkatkan kemahiran dan pengetahuan diri masing-masing
BILPROGRAMOBJEKTIFSTRATEGI PELAKSANAANSUMBER TENAGASASARANANGGARAN KOSJANGKA MASA PELAKSANAANINDIKATOR KEJAYAAN
13Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK)
Guru dapat berbincang untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang dihadapi dengan mendapatkan maklum balas dari rakan setugas
Penerangan program:
Pertemuan guru-guru matematik untuk membincangkan pelbagai topik dan masalah pembelajaran dan pengajaran
1. Mesyuarat jawatankuasa panitia2. Penetapan masa pertemuan3. Melaksanakan aktiviti pertemuan4. Pemantauan dan penilaianSemua guru matematikSemua guru matematikTiada Januari hingga September
Pertemuan diadakan pada setiap hari Selasa seperti berikut:
Sesi pagi jam 10:05 11:05.
Sesi petang jam 12:30 01:30.
Pertemuan dapat dilaksanakan minima 2 kali dalam tempoh sebulan