KEMAHIRAN MERAMAL KESAN DAN

AKIBAT

Membuat jangkaan yang tepat terhadapsesuatu peristiwa akibat tindakan, hasil ataupencapaian yang akan berlaku pada masadepan.

Pengajaran – Pembelajaran Kajian Masa Depan.

Kaedah penyelidikan tindakan.

Bahan yang diubahsuai menjadi sesuatu yangmemudahkan untuk meramal dan membuatkeputusan terhadap sesuatu perkara.

Contoh alat berfikir ialah :

Penggunaan grafik.

Peta minda.

Membuat ramalan dengan penggunaanpemikiran kritis.

Aktiviti : Meramalkan sama ada belajar Sainsdan Matematik dalam Bahasa Inggeris bolehmelengkapkan diri untuk menghadapi cabaranglobalisasi pada masa depan.

Masa dahulu

• Kajian dilaksanakan berdasarkan peristiwa atau kejadian yang telah berlaku.

Masa kini.

• Kajian dilaksanakan berdasarkan kejadian atau keadaan semasa.

Masa depan

• Kajian dilaksanakan dengan cara meramal apa yang akan berlakupada masa depan berdasarkan kajian yang dilaksanakan.

Masa dahulu

• Sekolah Bestari

Masa kini

• Belajar Sains danMatematik dalamBahasa Inggeris.

• Dapatmelengkapkandiri untukmenghadapi cabaranglobalisasi.

Membuat ramalan.

• Menggunakan kemahiran secara kritis dan kreatif untukmembuat ramalan terhadap perubahan masa depanberdasarkan kaedah penyelesaian masalah.

Menjangka akibat.

• Menjangka akibat atau kesan sesuatu fenomena , tren atauperubahan pada masa depan.

Mengawal dan mengendalikan perubahan.

• Menggunakan pelbagai sumber, termasuk manusia untukmengawal dan mengendalikan perubahan secara optimum.

SEKIAN TERIMA

KASIH

AHLI KUMPULAN :

RASHID LAIR

VICTOR JULIUS

MOHD. DZUL ALFIAN BIN SAMIN

MUHAMMAD SHAFIQ AIZAT BIN ABDUL RAZAK