sukatan komponen generik & fungsional

SUKATAN KOMPONEN GENERIK DAN FUNGSIONAL

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSIKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KONSEP PTK

mengukur tahap kecekapan pegawai

mewujudkan budaya penguasaan ilmupengetahuan

Mendorong peningkatan pengurusansumber manusia berasaskan kompetensi.

PTK sebagai komponen teras dalam SSMmenjadi satu mekanisme:

2

3

TK1

TK2

TK3

TK4

TK5

TK6

Menilai ASK, kebolehan pegawaiuntuk membuatpenilaian sebagaipemimpin dan pengurus untukmemastikan perubahan dan usaha-usahapembaharuanperkhidmatan awamdilaksanakan berdasarkan dasar-dasar dan peraturanyang ditetapkan.

ANALISIS

SINTESIS

PENILAIAN

APLIKASI

KEFAHAMAN

PENGETAHUAN

TK4A

ANALISIS/ SINTESIS

A – attitude; S – skill; K -knowledge

Menilai ASK,kebolehan pegawai

menganalisis isu danmasalah dan menilaikeupayaan pegawai

membimbing pegawai lain di

bawah kawalannya.

Menilai ASK, kebolehan mensintesis dan membimbing beberapa pasukan kerja atau melaksanakan fungsi penting.

Tahap kecekapan berbeza mengikut gredberdasarkan kompetensi bagi gred jawatan

../../Local%20Settings/Temp/Konstruk%20TK4%20TK5.pptx

4

Menerapkan budaya kerja berpasukan

Membolehkan pengiktirafan diberikan kepada pegawaimelalui Anjakan Gaji dan kemajuan kerjaya

Menggalakkan penggunaan pengetahuan, kemahiran, kreativiti, dan inovasi dalam pelaksanaan tugas

Melaksanakan pengurusan sumber manusia berasaskankompetensi

Menggalakkan pembangunan diri melalui pembelajaranberterusan

Memantapkan organisasi pembelajaran dalam sektor awam

6OBJEKTIF

PTK

OBJEKTIF PTK

2009Penilaian Pusat Kompetensi

(PPK)

PERUBAHAN KAEDAH PENILAIAN PTK 2010

2010Penilaian Pemahaman

(PP)

Daripada Kepada

5

Peruntukan pelaksanaan PTK dikurangkan:

Mesyuarat LPKKPM Bil. 7 Tahun 2009 memutuskan pelaksanaanPTK tahun 2010 seperti berikut:

(baki RM148,000 – untuk Peperiksaan Perkhidmatan)

PERUBAHAN KAEDAH PENILAIAN PTK 2010

TAHUN 2009 TAHUN 2010 PENGURANGAN

RM54 J juta RM17 juta Rm37 juta(68.5%)

KAEDAH PENILAIAN CALON PERUNTUKAN

Peperiksaan PTK objektif 17, 22, 29, 32, 41, 44 RM10 juta

Ujian Khas PTK 1 - 16 RM352,000

Penilaian Pemahaman(Pusat Penilaian Kompetensi )

26, 34, 38, 48, 52, 54 RM6.5 juta

6

KOMPETENSIGENERIK

KOMPETENSIFUNGSIONAL

JENIS KOMPETENSI YANG DITAKSIR

Pengetahuan, kemahiran dan ciri-ciri peribadi yang perlu dimiliki oleh setiap pegawai tanpa mengira gred

jawatan dan organisasi pegawai berkenaan.

Pengetahuan, kemahiran dan ciri-ciri peribadi khusus yang diperlukan bagi melaksanakan bidang tugas sesuatu jawatan.

1 2

7

Bermula pada tahun 2010, sukatan baru digunakanbagi merealisasikan konsep pentaksiran Job Based and Work Place.

SUKATAN PTK

Sebanyak 376 sukatan telah diluluskanoleh LPKKPM.

Dihasilkan berdasarkan kompetensipenjawat di tempat kerja.

Boleh diakses dalam lamanweb BPPK; http://apps.emoe.gov.my/bppk

8

../../Local%20Settings/Temp/sukatan%20guru%20mata%20pelajaran%20DG48%20tk4%20170309%20copyright.pdf

Pengganti atau pelengkap bagi keseluruhan atausebahagian komponen dalam PTK.

Dua kursus yang telah diberi nilai taraf PTKi. NPQELii. KKPP.

16 kursus IPG telah dikemukakan kepada JPA padaNovember 2009.

BPG mengkaji 14 bidang Kursus 14 Minggu untukdiberi nilai taraf.

PEMBERIAN NILAI TARAF PTK

9

KELAYAKAN MENDUDUKI PTK

TAHAP KECEKAPAN SYARAT

TK1

• Lantikan tetap• Telah disahkan dalam perkhidmatan• (diwajibkan lulus Kursus Kenegaraan)

TK2 • Lulus TK1

TK3 • Gred naik pangkat – DGA32, DG44, Gred 22

TK4 • Gred naik pangkat – DGA34, DG48, Gred 26

TK4A • Gred naik pangkat – Gred DGA38

TK5 • DG52

TK6• DG54

10

KAEDAHPENILAIAN TAHAP KECEKAPAN

2010

KOMPETENSIGENERIK


JENIS KOMPETENSI YANG DITAKSIR

Pengetahuan, kemahiran dan ciri-ciri peribadi yang perlu

dimiliki oleh setiap pegawai tanpa mengira gred jawatan

dan organisasi pegawai berkenaan.

Pengetahuan, kemahiran dan ciri-ciri peribadi khusus yang diperlukan bagi melaksanakan bidang tugas sesuatu jawatan.

1 2

12

1. Tatakelakuan dan sahsiah pegawai

2. Dasar Pembangunan Nasional dankaitan dengan PerkembanganPendidikan

3. Urusan Perkhidmatan

4. Kewangan Am

5. Dasar Pendidikan kebangsaan

KOMPETENSI GENERIK UNTUK PPP

KOMPETENSIGENERIK

13

1. Pengurusan keutuhan peribadi

2. Pengurusan protokol dan etiketdalam pengurusan dan menghadirimajlis rasmi

3. ICT4. Pengurusan tatacara diri dan etika

sosial5. Pengurusan pentadbiran dan

pengurusan pejabat6. Pengurusan perjawatan dan

perkhidmatan7. Dasar Pendidikan8. Pengurusan kewangan

KOMPETENSI GENERIK UNTUK AKS 26

KOMPETENSIGENERIK

14

Spesifik / Fungsionalmengikut bidangutama jawatan

KOMPETENSI FUNGSIONAL


15

PENILAIAN PEMAHAMAN KATEGORI KERTAS FUNGSIONAL

Kertas penilaian pemahaman dibahagi kepada 4 kelompok

F. Teras – 80%F. Khusus – 20%

P&P IPG, Kolej

Matrikulasi, IAB (kecuali

Pengarah dan Tim.) dan Sekolah

F. Teras – 20%F. Khusus – 80%

P&TIPG, Kolej

Matrikulasi, IAB (kecuali Pengarah

& Tim.) dan Sekolah

P&T IPG, Kolej

Matrikulasi, IAB (Pengarah & Tim.)

dan PPD, JPN, KPM

Staf Sokongan Gred 26

1634

Jumlah KertasSoalan

GREDDG 48 DG 52 DG 54

GEN

ERIK

Penilaian Pemahaman Komponen Generik

(100%)

Kertas Esei Berpusat (1 jam 20 minit)

Bahagian A: Jawab 1 daripada 3 soalan

Bahagian B: Jawab 1 daripada 3 soalan

FUN

GSI

ON

AL

1. Kertas Tugasan Individu

(100%)

Tugasan disiapkan dalam tempoh 1 bulan

Jawab 1 daripada 6 soalan

2. Penilaian Pemahaman Komponen Fungsional

(100%)

Kertas Esei Berpusat (1 jam 20 minit)Bahagian A: Jawab 1 daripada 4 soalan Fungsional Teras

Bahagian B: Jawab 1 daripada 9 soalan Fungsional Khusus

KAEDAH PENILAIAN PTK BAGI KUMPULAN P&P DI IPG, KM, IAB DAN SEKOLAH


GEN

ERIK


(100%)




FUN

GSI

ON

AL


(100%)




(100%)

Kertas Esei Berpusat (1 jam 20 minit)Bahagian A: Jawab 1 daripada 4 soalan


KAEDAH PENILAIAN PTK BAGI KUMPULAN P&T DI IPG, KM, IAB (kecuali Pengarah & Tim.) DAN SEKOLAH


GEN

ERIK


(100%)




FUN

GSI

ON

AL


(100%)




(100%)

Kertas Esei Berpusat (1 jam 20 minit)Bahagian A: Jawab 1 daripada 4 soalan


KAEDAH PENILAIAN PTK BAGI KUMPULAN P&T DI IPG, KM, IAB (Pengarah & Tim.) PPD, JPN DAN KPM

KAEDAH PENILAIAN PTK 2010: KAEDAH PENILAIAN PEMAHAMAN

GRED DGA 34 DAN DGA 38

GRED DGA 34 DGA 38

GEN

ERIK


(100%)




FUN

GSI

ON

AL Penilaian Pemahaman Komponen Fungsional

(100%)


Bahagian A: Jawab 1 daripada 4 soalan Fungsional Teras

Bahagian B: Jawab 1 daripada 9 soalan Fungsional Khusus

KAEDAH PENILAIAN PTK 2010: KAEDAH PENILAIAN PEMAHAMAN

GRED AKS 26

GRED AKS 26

GEN

ERIK


(100%)




FUN

GSI

ON

AL Penilaian Pemahaman Komponen Fungsional

(100%)


Jawab 2 daripada 6 soalan Fungsional

SKOP SUKATAN KOMPETENSI GENERIK

22

KAEDAH PENILAIAN PEMAHAMAN 2010: KOMPETENSI GENERIK

BAGI KUMPULAN PPP GRED DGA 34, DGA38, DG 48, DG52 DAN DG 54

BAHAGIAN A(50%)

BAHAGIAN B(50%)

Jawab 1 daripada 3 soalan:. Jawab 1 daripada 3 soalan:

Tatakelakuan dansahsiah pegawai

Urusan Perkhidmatan

Kewangan Am

Dasar Pembangunan Nasional dan kaitan denganPerkembangan Pendidikan

Dasar Pendidikan kebangsaan

KAEDAH PENILAIAN PEMAHAMAN 2010: KOMPETENSI GENERIK BAGI KUMPULAN SOKONGAN

GRED AKS 26

BAHAGIAN A(50%)

BAHAGIAN B(50%)


Pengurusan pentadbiran danpengurusan pejabat

Pengurusan perjawatan danperkhidmatan

Dasar Pendidikan

Pengurusan kewangan

Pengurusan keutuhan peribadi

Pengurusan protokol dan etiketdalam pengurusan danmenghadiri majlis rasmi

ICT

Pengurusan tatacara diri danetika sosial

SKOP SUKATAN KOMPETENSI FUNGSIONAL

25

KAEDAH PENILAIAN PEMAHAMAN 2010: KOMPETENSI FUNGSIONAL (P & P)

BAGI KUMPULAN IPG, KM, IAB (kecuali Peng. & Timb.) dan SekolahGRED DGA34, DGA38, DG48, DG52 DAN DG54

BAHAGIAN A -TERAS(80%)

BAHAGIAN B -KHUSUS

(20%)


Pengajaran dan Pembelajaran

Ujian Pentaksiran

Pengurusan Bilik Darjah

Panitia Mata PelajaranPelaksanaan KokurikulumPengurusan Murid/PelajarKhidmat KepakaranKajian Tindakan

KAEDAH PENILAIAN PEMAHAMAN 2010: KOMPETENSI FUNGSIONAL (P & T)

BAGI KUMPULAN IPG, KM, IAB (kecuali Peng. & Timb.) dan SekolahGRED DGA 34, DGA38, DG 48, DG52 DAN DG 54

BAHAGIAN A -TERAS(20%)

BAHAGIAN B -KHUSUS

(80%)


Pengajaran dan Pembelajaran

Ujian Pentaksiran

Pengurusan Bilik Darjah

Perancangan dan Penyelidikan Pengurusan Kewangan Pengurusan Kurikulum Pengurusan ICT dan Sumber Pengurusan Sukan, Seni danKokurikulum Pengurusan Akademik Pengurusan Pembangunan danAset Pengurusan MuridPengurusan Sumber Manusia Pentadbiran dan Kepimpinan Hubungan Luar

KAEDAH PENILAIAN PEMAHAMAN 2010: KOMPETENSI FUNGSIONAL (P & T)

BAGI KUMPULAN BAHAGIAN IPG, KM, IAB (Peng. & Tim.), KPM, JPN DAN PPD GRED DGA 34, DGA38, DG 48, DG52 DAN DG 54

BAHAGIAN A(50%)

BAHAGIAN B(50%)


Dasar

Penyelidikan dan Penilaian

Pengajaran dan

Pembelajaran

Pengurusan Kualiti

Latihan

Perancangan dan Penyelidikan Naziran Pengurusan Buku Teks Pengurusan Kurikulum Peperiksaan dan Penilaian Pengurusan Pendidikan Khas Kaunseling dan Psikologi Pengurusan Sukan, Pengurusan SeniPengurusan Kokurikulum Pengurusan ICT dan Sumber Pengurusan Akademik Pengurusan Guru dan Pelajar Pengurusan Pembangunan

KAEDAH PENILAIAN PEMAHAMAN 2010: KOMPETENSI FUNGSIONAL

BAGI KUMPULAN SOKONGANGRED AKS 26

Penilaian Pemahaman

Komponen Fungsional

(100%)

Kertas Esei Berpusat (1 jam 20

minit)


Fungsional (mengikut skim

perkhidmatan)

30

TAHAP KEPUTUSAN PENJELASAN CATATAN

Aras IV Lulus/Melepasi TahapKompetensi pada araskecemerlangan

Memenuhi salah satusyarat:Anjakan GajiKenaikan Pangkat

Aras III Lulus/Melepasi TahapKompetensi

Memenuhi salah satusyarat Kenaikan PangkatMengulang sekalisahaja

Aras II Lulus Bersyarat Menduduki semulakomponen yang berkaitan

Aras I Tidak Melepasi TahapKompetensi

Mengulangi keseluruhanPTK

TAHAP KEPUTUSAN PTK

31

KESKOMPONEN 1 KOMPONEN 2

TAHAP KEPUTUSANGRED GRED

1 A A ARAS IV

2 A B ARAS III

3 A C ARAS II

4 A D ARAS II

5 B B ARAS III

6 B C ARAS II

7 B D ARAS II

8 C C ARAS II

9 C D ARAS I

10 D D ARAS I

11 A/B/C/D TIDAK HADIR/TIDAK MOHON

BELUM LENGKAP

CONTOH PENENTUAN ARAS KEPUTUSAN

TERIMA KASIH

sukatan komponen generik & fungsional

Documents