PENGERTIAN DAN KONSEP PENTAKSIRAN

PSV

DISEDIAKAN OLEH:NORAZIMAH BT MD NOORNURLIYANA BT ABD MAHAT

PENGERTIAN, KONSEP &

PENTAKSIRAN PSV

KONSEP PENGUJIAN, PENGUKURAN &

PENILAIAN

PENGERTIAN PENTAKSIRAN

KONSEP PENTAKSIRAN

KONSEP PENGUJIAN, PENGUKURAN & PENILAIAN

PENGUJIAN PENGUKURAN PENILAIAN

Tuckman (1975) – ujian ialah satu jenis atau kumpulan alat pengukuran yang biasanya digunakan untuk mengetahui tentang seseorang Gagne (1970) -mendefinisikan adalah cara yang sistematik untuk mengukur tingkah laku seseorang individu (perkaitan dengan pembelajaran)

-suatu proses untuk mendapatkan penjelasan secara numerik -tentang sebanyak mana individu atau pelajar mempunyai suatu ciri yang diukur dengan menggunakan alat tertentu -untuk menentukan sejauh mana seseorang individu memiliki prestasi/ciri-ciri tertentu.

Gay 1985 -membolehkan guru membuat pertimbangan atau keputusan yang tepat berhubung pengajaran dan pembelajaran. Stufflebeam (1971)-penilaian adalah proses mengenalpasti, memperoleh dan menyediakan maklumat berguna

PENGUJIAN PENGUKURAN PENILAIAN Menentukan perubahan tingkahlaku murid Menentukan pencapaian murid dalam penbelajaran tertentu Menempatkan murid dalam kumpulan tertentu mengikut keputusan ujian Memotivasikan murid untuk mengulangkaji pembelajaran Melatih murid membuat penyediaan yang bersesuaian untuk ujian berpusat

Menempatkan murid ke aliran yang sesuai Membuat penganalisaan, penterjemahan dan kesimpulan bagi kajian tertentu Pensijilan dalam bentuk pencapaian akademik bagi tahap persekolahan tertentu Digunakan sebagai kriteria oleh penguatkuasa tertentu untuk tujuan tertentu

Mengumpul maklumat mengenai pencapain murid selepas aktiviti pengajaran dan pembelajaran Menentukan kekuatan dan kelemahan murid dalam sesuatu kemahiran pembelajaran bagi membolehkan aktiviti pengayaan dan pemulihan Menentukan keberkesanan penyampaian guru di dalam bilik darjah bagi membolehkan perancangan strategi pengajaran yang lebih berkesan Merekodkan hasilan penilaian bagi pencapaian murid dan perekodan profil murid bagi membolehkan aktiviti rujukan dijalankan jika diperlukan Mentaksir keberkesana pelaksanaan program seperti KBSR dan KBSM

PENGERTIAN PENTAKSIRAN

Merupakan satu episod dalam proses pembelajaran yang merangkumi aktiviti menghurai, mengumpul, merekod, memberi skor dan menginterpretasi maklumat tentang pembelajaran seseorang pelajar bagi sesuatu tujuan.

DEFINISI

Satu proses mendapatkan maklumat dan seterusnya membuat penghakiman tentang produk sesuatu proses pendidikan.

KONSEP PENTAKSIRAN

o Keobjektifan – ketepatan seseorang pemeriksa memeriksa skrip jawapan.o Kebolehtadbiran – kelicinan dan kerja-kerja susulan yang dilaksanakan secara berpusat atau berasaskn sekolah.o Kemudahtafsiran – maklumat tentang calon berdasarkan skor, mendiskriminasikan calon, menepati tujuan mngadakan sstu ujian dan pentaksiran.o Kekomprehensifan – mengandungi soalan-soalan yang mewakili semua objektif yang penting.

• Pengukuran  — melibatkan data sistematik  

yang dikumpulkan mengikut "peraturan"  • Pengujian     — satu bentuk pengukuran spesifik • Penilaian      — memberikan penghakiman 

keatas pengumpulan data • Pentaksiran — pengintegrasian data kualitatif 

dan kuantitatif  yang dikumpulkan untuk menyediakan maklumat mengenai pembelajar, apa yang diajar dan bagaimana ianya di ajar 

 Pentaksiran  = Pengukuran+ Pengujian  + Penilaian