i

ABSTRAK

Kajian ini bertujuan untuk meningkatkan kemahiran murid semasa membuat hantaran

bola baling atas bahu bagi menghasilkan teknik lakuan yang betul dalam pengajaran dan

pembelajaran pendidikan jasmani dengan menggunakan kaedah latih tubi. Seramai 8

orang subjek tahun 4 Sekolah Kebangsaan Temiang,Seremban terlibat dalam kajian ini.

Mereka terdiri daripada 4 orang murid lelaki 4 orang murid perempuan. Konsep 5W 1H

yang khusus terhadap kemahiran hantaran digunakan sebagai ujian intervensi. Data telah

dikumpul dengan menggunakan pemerhatian,analisis data dan borang pemerhatian.

Berdasarkan perbandingan data di antara ujian pra dan ujian pasca, kajian mendapati

keseluruhan subjek dapat menguasai kemahiran hantaran bola baling atas bahu dengan

baik.

ii

ABSTRACT

This study aims to improve the skills of students when passing over the shoulder blades to

produce the correct acting techniques in the teaching and learning of physical education

by using drills. A total of 8 subjects are taken from year 4 pupils of SK Temiang,

Seremban involved in the study. They consist of 4 boys and 4 girls. 5W 1H concept

dedicated to passing skills are used as test interventions. Data was collected using

observations, data analysis and observation forms. Based on the data between the pre-

test and post-test, the study found out that the whole subjects can master the shoulder

blades passing the ball skill well.

iii

PENGAKUAN

“Saya akui laporan kajian ini adalah hasil kerja saya sendiri

kecuali nukilan dan ringkasan yang tiap-tiap satunya telah

saya jelaskan sumbernya”.

Tandatangan :

Nama Penulis : MOHD FAZLEY BIN ZAINON

Tarikh : 11 NOVEMBER 2015

iv

DEDIKASI

Untuk ayahanda dan bonda tercinta,

Zainon Bin Saleh dan Zainab Binti Lanjung,

Terima kasih atas jasa dan nasihat kalian selama ini,

Kejayaan ini khas ditujukan kepada kalian yang tercinta.

Untuk isteri tersayang,

Wan Nur Farahiyah Binti Wan Arifin,

Terima kasih atas segala pengorbanan dan buah fikiran

yang telah dicurahkan selama ini.

Untuk pensyarah pembimbing yang diingati,

Encik Razak Bin Sulong,

Terima kasih atas segala bimbingan dan dorongan dan keprihatinanmu.

Untuk rakan-rakan seperjuangan,

8 PPG PJPK 2,

Terima kasih atas segala kerjasama yang diberikan dan sokongan kalian.

v

PENGHARGAAN

Saya, Mohd Fazley Bin Zainon berasa amat bersyukur kerana saya mampu

menyempernakankan kajian ini dengan jayanya.

Ucapan terima kasih yang tidak terhingga ingin saya ucapkan kepada

pensyarah pembimbing saya, iaitu Encik Razak Bi Sulong yang telah banyak

memberi tunjuk ajar, bimbingan, perbincangan dan sokongan kepada saya sepanjang

saya melengkapkan kajian tindakan ini.

Penghargaan juga ditujukan kepada ibu bapa saya yang sentiasa memberi

dorongan kepada saya supaya saya terus berusaha melaksanakan kajian saya. Di

samping itu, saya turut mengucapkan terima kasih kepada rakan-rakan seperjuangan

saya atas bantuan dan galakan mereka yang membantu saya menjalankan kajian

secara langsung atau secara tidak langsung.

2.5 cm

vi

SENARAI LAMPIRAN

1. Borang Pemerhatian ujian analisis awal

2. Borang pemerhatian ujian intervesi

3. Gambar aktiviti ujian analisis awal

4. Gambar aktiviti ujian pra dan pasca

vii

SENARAI JADUAL

Jadual 1Jadual perancangan/ carta gantt

Jadual 2Carta Gantt Pelaksanaan Kajian Tindakan

Jadual 3Anggaran Kos

Jadual 4 Skor ujian analisis awal

Jadual 5 Skor ujian pra hantaran bola baling atas bahu

Jadual 6 Data pemerhatian intervensi kemahiran hantaran bola baling atas bahu

Jadual 7 Keputusan skor pasca ujian hantaran bola baling atas bahu

Graf 1 Tahap Penguasaan Kemahiran Analisis Awal

Graf 2 Tahap kemahiran subjek

Graf 3 Data pemerhatian intervensi kemahiran hantaran bola baling atas bahu

Graf 4 Perbandingan keputusan skor pra dan pasca ujian hantaran bola baling atas

bahu

viii

SENARAI RAJAH

Rajah 1 Pecahan Subjek Kajian Mengikut Jantina

Rajah 2 Model Stephen Kemmis (1988)

Rajah 3 Konsep 5W 1H (Kipling Method)

Rajah 4 Gerak kerja teknik hantaran’ when’

Rajah 5 Gerak kerja teknik hantaran’ where’

Rajah 6 Gerak kerja teknik hantaran’ who’

Rajah 7 Gerak kerja teknik hantaran’ why’

Rajah 8 Gerak kerja teknik hantaran’ how’