10 lakonan simulasi tindakan ibubapa yang membina dan merosakan konsep kendiri yang positif di...

8/2/2019 10 Lakonan Simulasi Tindakan Ibubapa Yang Membina Dan Merosakan Konsep Kendiri Yang Positif Di Kalangan Kanak-kanak

1/15

INSTITUT PENDIDIKAN GURUKAMPUS PULAU PINANG

EDU3102

Group MathIPGKPPPISMP Ambilan 2012


2/15

SOALAN

Lakonan / simulasi: Tindakan ibubapa yang

membina dan merosakan konsep kendiriyang positif di kalangan kanak-kanak .Rumuskan tindakan ibubapa. Senaraikantindakan guru membina konsep kendiri yang

positif.


3/15

LAKONAN DALAM BENTUKVIDEO


4/15

RUMUSANTINDAKANIBUBAPA

YANGMEMBINADANMEROSAKANKONSEPKENDIRIYANGPOSITIFDI

KALANGANKANAK-KANAK


5/15

KONSEP KEPERCAYAAN

PERJALANAN CERITA:

Seorang ayah yang telah berjanji dengan

anaknya yang bernama Boboi bahawa inginmembelikan basikal untuk anaknya jika anaknyamendapat keputusan yang cemerlang dalamUPSR (5A).

Boboi mempercayai pada kata-kata ayahnya danmula berusaha dengan bersungguh-sungguh.


6/15

Akhirnya, Boboi mendapat keputusan yangcemerlang dalam UPSR dan menanyakan tentang

janji ayahnya kepadanya untuk membelikannyasebuah basikal.

Ayahnya menepati janjinya dan akan membelikananaknya sebuah basikal.


7/15

a) MEMBINA KONSEP KENDIRI POSITIF

o Ayah Boboi telah menepati janjinya danmembelikan Boboi sebuah basikal.

RUMUSAN: Seorang ayah yang telah membinasikap kendiri positif dalam diri anaknya denganmenepati janjinya dan dapat membina kepercayaandalam diri anaknya.


8/15

B) MEROSAKKAN KONSEP KENDIRIPOSITIF

o Ayah Boboi memberi alasan untuk tidakmembelikan Boboi sebuah basikal.

RUMUSAN: seorang ayah yang telah membuatkananaknya hilang kepercayaan terhadap ayahnya.


9/15

KONSEP KEYAKINAN

PERJALANAN CERITA

Seorang anak yang bernama Boboi ingin

bertanyakan soalan matematik yang dia tidakfaham kepada ayahnya ketika ayahnya sedangmembaca surat khabar.


10/15

A) MEMBINA KONSEP KENDIRI POSITIF

Walaupun sibuk membaca surat khabar, ayahnyatetap melayani kerenah anaknya dan memberikantunjuk ajar.

RUMUSAN: Seorang anak akan menjadi lebihyakin dan akan selalu bertanyakan tentang perkarayang mereka ingin tahu.


11/15

B) MEROSAKKAN KONSEP KENDIRIPOSITIF

Ayahnya telah memarahi Boboi kerana sukabertanya serta menggangu konsentrasinya ketikamembaca surat khabar.

RUMUSAN: Seorang anak akan hilang keyakinandiri dan takut untuk bertanya walaupun kepadaorang lain dan akan menjadi pendiam kerana takutuntuk bersuara.


12/15

TINDAKANGURUMEMBINAKONSEPKENDIRI

YANGPOSITIF

Mengembangkan potensiyang sedia ada dalam diri

murid2 samada dalambidang akademik,

kesukanan, bidang senidan sebagainya

Memberi dorongan,bantuan, dan sokongan

kepada usahapembelajaran murid-

murid

Tidak melabel murid-muridnya seperti

memberi gelaran bodoh


13/15

Memberi pujiankepada pelajar

Memberi peluanguntuk menunjukkan

bakat dan

kemampuannya

Mengajar murid-muridmengikut kebolehan

mereka

Menerima murid-murid sebagai

dirinya

Menggalakkaninteraksi positif

dikalangan rakansebaya

Memupuk nilai-nilaimurni


14/15

RUJUKAN

Sumber ilmiah:

Atan long (1988). Psikologi Pendidikan. Kuala Lumpur: Penerbitan AdabiSdn. Bhd.

Mok Soon Sang (2012). Perkembangan Kanak-Kanak. Selangor:Multimedia Sdn. Bhd.

Sumbe internet:

http://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.html (Dimuat turun pada 25 Mac 2012)

http://eprints.utm.my/10353/1/bab6.pdf (Dimuat turun pada 4 April 2012)

http://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendiri (Dimuat turun pada 5 April)
http://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://eprints.utm.my/10353/1/bab6.pdfhttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://www.slideshare.net/MaskuriaOsman/pembentukan-personaliti-dan-konsep-kendirihttp://eprints.utm.my/10353/1/bab6.pdfhttp://eprints.utm.my/10353/1/bab6.pdfhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.htmlhttp://ajengsari65.blogspot.com/2010/05/guru-pembentuk-konsep-kendiri-pelajar.html


15/15

10 lakonan simulasi tindakan ibubapa yang membina dan merosakan konsep kendiri yang positif di...

Documents