09 mac 2015

2
7.30 – 8.00 pagi Perhimpunan Mingguan 1. Bacaan doa 2. Nyanyian lagu Negaraku dan Negeri Selangor 3. Ikrar Rukun Negara dan murid 4. Ucapan Guru bertugas 5. Ucapan Guru Besar 6. Nyanyian lagu sekolah Wawasan Jaya 7. Penutup dan bersurai Kelas 1 Maju 8.30 – 9.30 pg Dunia Sains & Teknologi Tema / Tajuk Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran KPS Aktiviti EMK Nilai Murni BBB Penilaian PdP Impak : Sains Hayat – Benda Hidup & Benda Bukan Hidup : 1.1- Memahami ciri benda hidup & benda bukan hidup : 1.1.2 : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: a) Mengenal pasti ciri-ciri benda hidup & benda bukan hidup. : Memerhati dan mengelas a) Mengulangkaji pelajaran lalu. b) Murid menyatakan ciri-ciri benda hidup dan benda bukan hidup. c) Murid menyatakan perbezaan antara benda hidup & benda bukan hidup. d) Murid menyatakan apa yang benda hidup boleh buat. e) Murid diberikan lembaran kerja untuk aktiviti pengukuhan. f) Perbincangan. : Kreativiti dan nilai murni : Kasih sayang : Gambar : Murid dapat menyatakan ciri-ciri dan perbezaan antara benda hidup dan benda bukan hidup. : _______ orang murid tidak hadir. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Minggu Hari: ISNIN Tarikh : 09 MAC 2015 9

Upload: nurmiefahmy

Post on 26-Sep-2015

225 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

contoh rph

TRANSCRIPT

7.30 8.00 pagiPerhimpunan Mingguan1. Bacaan doa

2. Nyanyian lagu Negaraku dan Negeri Selangor

3. Ikrar Rukun Negara dan murid

4. Ucapan Guru bertugas

5. Ucapan Guru Besar

6. Nyanyian lagu sekolah Wawasan Jaya

7. Penutup dan bersurai

Kelas

1 Maju8.30 9.30 pgDunia Sains & TeknologiTema / Tajuk

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

KPS

Aktiviti

EMK

Nilai Murni

BBB

Penilaian PdP

Impak

: Sains Hayat Benda Hidup & Benda Bukan Hidup: 1.1- Memahami ciri benda hidup & benda bukan hidup: 1.1.2: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

a) Mengenal pasti ciri-ciri benda hidup & benda bukan hidup.: Memerhati dan mengelasa) Mengulangkaji pelajaran lalu.

b) Murid menyatakan ciri-ciri benda hidup dan benda bukan hidup.

c) Murid menyatakan perbezaan antara benda hidup & benda bukan hidup.d) Murid menyatakan apa yang benda hidup boleh buat. e) Murid diberikan lembaran kerja untuk aktiviti pengukuhan.f) Perbincangan.

: Kreativiti dan nilai murni: Kasih sayang: Gambar

: Murid dapat menyatakan ciri-ciri dan perbezaan antara

benda hidup dan benda bukan hidup.: _______ orang murid tidak hadir.

Kelas

2 Jaya

9.30 10.00 pg

Dunia Muzik

Fokus

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

EMK

BBB

Penilaian PdP

Impak

: Dinamik ( Lembut , Kuat ): 1.1 Memainkan perkusi secara solo/ kumpulan daripada

pelbagai repertoire.: 1.1.5: Pada akhir pembelajaran, murid dapat

Menyanyi dengan dinamik lembut dan kuat.a) Murid menyebut lirik dengan sebutan yang betulb) Murid mendengar rakaman lagu Ayam Didik.c) Murid menyanyikan lagu Ayam Didik (CD 1 track 11) dengan iringan muzik

d) Murid menjalankan latihan dinamik kuat atau lembut untuk pic yang diperdengarkan.e) Murid menyanyikan lagu Ayam Didik berpandukan kad ikon dinamik. ( CD 1 track 12 ) : Kreativiti dan inovasi.

: CD Audio - Lagu Ayam Didik: Pemerhatian: ___ orang murid tidak hadir.

9

Minggu Hari: ISNIN Tarikh : 09 MAC 2015

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN