M O N D A Y , F E B R U A R Y 1 6 , 2 0 0 9

Penggunaan Excel dalam P&P

Kuliah seterusnya...

Kuliah ini, kami belajar tentang pembinaan Excel untuk kegunaandalam menganalisis keputusan peperiksaan.

Pertama, kami membina jadual senarai nama 20 orang pelajar denganmarkah peperiksaan untuk 4 mata pelajaran.Kemudian, kami tentukan sela markah (range of marks) dengan grednyadi jadual yang berlainan. Biar kami menamakannya sebagai jadualGred.Pada jadual Gred, kami perlu perlu 'define name' terlebih dahuludengan memberi nama jadual sebagai 'Gred' (>Insert>Name>Define).Kemudian, kami mengaitkan column Markah dengan jadual Gred.Bagaimana caranya? Ia seperti langkah‐langkah berikut:

>highlight column pertama gredmarkah>Insert>Function>VLOOKUP>Lookup_value(=column pertamamarkah), Table_array(=gred), Col_index_number(=2),Range_lookup(true)>okPada ketika ini, apa yang dipaparkan di column pertama gred ialahgred yang sepatutnya (bagi markah yang pertama) mengikut jadualgred berdasarkan sela markah yang dibina tadi.

WebQuest

My WebQuest

World Clocks

        

Useless Knowledge

The human eyes canperceive more than 1million simultaneous

visual impressions and areable to discriminate amongnearly 8 million gradations of

color.

0   More    Next Blog» Create Blog   Sign In

wong

About Me

wong

current status: DPLI Jan 2009 intake

View my complete profile

Formula yang dibina itu ditarik menuju ke bawah sehingga melingkungiseluruh column gred markah, maka semua gred yang sepadan denganmarkahnya akan dipaparkan.

Kami boleh mengira Jumlah markah setiap pelajar dengan highlightmarkah bagi kesemua mata pelajaran, kemudian tekan Autosum (>∑).

Selepas mengira Jumlah markah setiap pelajar, kami cuba menyusunkedudukan pelajar‐pelajar dalam kelas.Untuk buat ini, kami mesti

Blog Archive

▼  2009 (9)

►  Mar (5)

▼  Feb (2)

Penggunaan Excel dalam P&P

How to make a PowerPointPresentation???

►  Jan (2)

define column Jumlah terlebih dahula (>Insert>Name>define name(=Jumlah))

Pada column kedudukan pula, kami mengformatkannya dengan RANK(>Insert>Function>Rank(Number=Jumlah markah seseorang pelajar,Ref=Jumlah)

Hasilnya:

Seterusnya, kami binakan graf yang menunjukkan pencapaian pelajardalam setiap mata pelajaran.

Kami kena bina satu jadual lagi untuk mengira jumlah pelajar yangmendapat setiap gred dalam setiap mata pelajaran, sebelum grafberkenaan dapat dihasilkan.Caranya:>Insert>Function>COUNTIF(Range=highlight seluruh column gred,Criteria=gred yang hendak dikira).

Begitu caranya jumlah pelajar bagi setiap gred dalam setiap matapelajaran dirumuskan.

Selepas langkah ini, graf‐graf boleh dihasilkan dengan menggunakanChart Wizard.Dalam Chart Wizard, kami memilih jenis chart yang ingin dibina.Selepas itu, semua data yang hendak dimasukkan ke dalam graf mestidihighlightkan, diberi tajuk, nama paksi‐X da paksi‐Y.Dengan itu, satu graf yang dilengkapi semua criteria yang dikehendakiakan terhasil.