taklimat sistem maklumat kantin.pptx
DESCRIPTION
TAKLIMAT SISTEM MAKLUMAT KANTIN.pptxTRANSCRIPT
NAMA HARIS FADZLI BIN AWANG
ASAL TAIPING, PERAK
STATUS BERKAHWIN DENGAN SEORANG GURU
TEMPAT BERTUGAS
SMK CONVENT, KLANG
TUGAS 1. GURU DATA SMK CONVENT2. KETUA KAKITANGAN SUMBER SMM NEGERI
SELANGOR3. JURULATIH UTAMA KEBANGSAAN SISMAKAN
SUBJEK MATEMATIK TAMBAHAN
NO TEL 019-229 2226 012-6764334 (SMS SAHAJA)
EMAIL [email protected]
KELULUSAN BAC. SAINS (KEPUJIAN) UPM 1994MAJOR: STATISTIK
KANDUNGAN
Statistik KeracunanLatarbelakang sisMAKANMATLAMAT SISMAKANOBJEKTIF SISMAKANSPESIFIKASI PERISIANSKRIN-SKRIN SISMAKAN
06/26/2008 Harian Metro
STATISTIK
JAN – JULAI 2008 – 10 Kantin disenaraihitam di KEDAH
Berita Harian, Jumaat – 18 Mei 2007 Kira-kira 300 murid sekolah rendah di Kuching, Sarawak, Sungai Petani, Kedah dan Kangkar, Tebrau di Johor mengalami muntah dan cirit birit akibat keracunan makanan
Berita Harian, Khamis – 17 Mei 2007 Kira-kira 100 murid keracunan makanan selepas menikmati nasi lemak dan air sirap di kantin sekolah mereka. Daripada jumlah itu, 50 murid dikejarkan ke Hospital Tengku Ampuan Rahimah
STATISTIK
Di Tampin, 14 murid perempuan Sekolah Kebangsaan Felda Bukit Jalur, mengadu sakit perut dan muntah selepas minum susu yang dibekalkan melalui Rancangan Makanan Tambahan (RMT).
Berita Harian, Rabu – 9 Mei 2007 Sekurang-kurangnya 27 murid Sekolah Kebangsaan Kemahang Tanah Merah Kelantan telah dihantar ke sebuah klinik kesihatan kerana keracunan makanan selepas menikmati nasi goreng, telur dadar, air soya dan tembikai di kantin sekolah tersebut
12 Mei 2009 - 75 pelajar Sekolah Kebangsaan Yahya Petra 1 mengalami cirit-birit, muntah, pening kepala dan pengsan, dipercayai keracunan makanan selepas menikmati ‘hidangan basi’ di kantin sekolah itu.
STATISTIK
Sebanyak 11,226 kes keracunan makanan berlaku di sekolah di seluruh negara dari Januari sehingga 15 September (2008) berbanding dengan 5,613 kes pada tempoh yang sama pada tahun 2007 iaitu peningkatan lebih 100 peratus.
Kementerian Pelajaran Malaysia telah menentukan fokus pembangunan modal insan sepanjang RMK 9 dengan menekankan pengukuhan program 3K (Kebersihan,
Kesihatan dan Keselamatan)
Teras 2 Pelan Induk Pembangunan Pendidikan menggariskan 8 fokus utama dengan 31 strategi
pelaksanaan dan 70 pelan tindakan yang telah dirangka
RMK 9 DAN PIPP
FOKUS PIPP
a) menekan aspek nilai murni termasuklah keselamatan, kesihatan dan kebersihan (3K) dalam pengajaran dan pembelajaran aktiviti kokurikulum;
b) memastikan sekolah memberi penekanan kepada keselamatan, kebersihan dan kesihatan pelajar;
c) memantapkan program 3K.
KONVENSYEN NASIONAL PIPP KEDUA (2008)MEMBANGUN MODAL INSAN:
KETERLIBATAN PELBAGAI AGENSI BERSAMA JABATAN PELAJARANMELAKA DALAM MEMBANGUNKAN MODAL INSAN
Tn. Hj. Isa bin Haji AbuPengarah Pelajaran
Jabatan Pelajaran Melaka
Antara strategi pelaksanaan bagi fokus PIPP ini termasuklah:
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
LATARBELAKANG
sisMAKAN adalah satu sistem yang dibangunkan berasaskan Microsoft Access 2002 dan pembangunannya
bermula pada 20/07/2006.
Idea untuk membangunkan perisian ini dicetuskan oleh En. Man bin Aton,
Penyelia Kesihatan Negeri Selangor dan dibantu oleh semua penyelia
kesihatan dari semua daerah di Negeri Selangor.
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
LATARBELAKANGUjilari dan penyediaan dokumentasi dibantu oleh
En Mohd Rozali bin Senik (Kakitangan Sumber Daerah Petaling),
En Fauzi bin Samsudin (Kakitangan Sumber Daerah Petaling)
En Abdul Aziz bin Othman
(Kakitangan Sumber Daerah Kuala Selangor).
Beberapa siri mesyuarat telah diadakan bagi memperhalusi sisMAKAN di samping mengemaskini
manual dan ujilari menggunakan data sebenar telah dijalankan sehingga Julai 2008.
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
LATARBELAKANG
Pada 5hb Ogos 2008, satu taklimat telah diadakan di Bilik Mesyuarat Utama, Aras 6 Blok E, Kementerian Pelajaran Malaysia. Taklimat ini
dipengerusikan oleh YB Dr Ir Wee Ka Siong, Timbalan Menteri Pelajaran dan dihadiri oleh Pengarah-Pengarah Pelajaran Negeri seluruh
Malaysia.
YB Timbalan Menteri telah mengusulkan supaya sisMAKAN digunapakai di seluruh
Malaysia.
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
MATLAMAT SISMAKAN
Memastikan kantin berada di tahap yang memuaskan bagi menjamin kesihatan pelajar
Memastikan tiada kes-kes keracunan yang melibatkan kantin, Program Susu Sekolah dan Rancangan Makanan Tambahan
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
SEKADAR RENUNGAN
Cuba anda bayangkan sebuah sekolah yang berkapasiti 1000 orang murid. Waktu rehat biasanya dua sesi. Jadi satu sesi dianggarkan 500 orang murid akan rehat.
Masa yang diperuntukan untuk rehat biasanya adalah antara 25 minit hingga 30 minit. Jarak dari kelas ke kantin kadangkala mengambil masa sehingga 5 minit perjalanan.
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
SEKADAR RENUNGAN
Jadi jika waktu rehat adalah 30 minit, masa untuk murid rehat tinggal 20 minit jika ditolak dengan masa perlajalanan pergi balik ke kelas.
Dalam masa 20 minit ini, murid-murid terpaksa menunggu giliran untuk mendapatkan makanan, biasanya seseorang murid mengambil masa 1 hingga 3 minit untuk membeli makanan dan minuman.
Jadi murid hanya tinggal 18 minit untuk makan. Memang masa ini sudah mencukupi untuk murid makan
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
SEKADAR RENUNGAN
Cuba fikir pula tentang murid ke-500.
Dan murid tersebut adalah anak anda!
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
MAKLUMATMAKLUMAT
IMIGRESEN JABATAN KESIHATAN
SEKOLAH
PENGUSAHA
KONTRAK
PEKERJA
BAYARAN
KERACUNAN
TINDAKAN
KEMUDAHAN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
OBJEKTIF SISMAKAN
Merekodkan kes-kes keracunan yang berlaku di semua sekolah seluruh Malaysia
Memastikan pihak sekolah mematuhi prosedur yang terdapat dalam pekeliling Bil 5/1995 sekiranya berlaku keracunan di sekolah berkenaan
Mengenalpasti ‘track records’ pengusaha kantin supaya PPD dapat memastikan tender kantin diberi kepada pengusaha kantin yang benar-benar layak.
Merekodkan maklumat pekerja kantin bagi memastikan semua pekerja kantin mengikuti kursus pengendalian makanan dan mendapatkan suntikan typhoid (Ty2 dan Ty6)
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
Merekodkan maklumat markah pemantauan kantin yang dilakukan di peringkat sekolah bagi memudahkan Pejabat Kesihatan untuk membuat pemantauan ke kantin-kantin yang bermasalah.
Mengenalpasti pekerja-pekerja kantin yang tidak mempunyai permit kerja atau permit kerja yang telah tamat tempoh
Merekodkan maklumat bayaran sewa kantin dan membolehkan PPD memantau pengusaha-pengusaha kantin yang bermasalah
Mencetak laporan-laporan berstatistik bagi memudahkan PPD dan Jabatan Pelajaran Negeri membuat perancangan dan tindakan susulan.
OBJEKTIF SISMAKAN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
Mengenalpasti sekolah-sekolah yang tidak mempunyai kantin atau kantin yang dikendalikan oleh swasta.
Mengenalpasti nisbah pekerja kantin dan pelajar bagi memastikan semua pelajar mempunyai masa yang mencukupi semasa rehat (Rujuk silang dengan data Enrolmen EMIS atau SMM)
Mengenalpasti pergerakan pekerja yang bertukar majikan (pengusaha kantin) dan ‘track records’ pekerja berkenaan
Mengenalpasti pengusaha kantin yang memiliki lebih dari satu kantin (Rujuk silang dengan data SMM)
OBJEKTIF SISMAKAN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
SPESIFIKASI PERISIAN
Sistem Pengoperasian : Windows XP atau Windows Vista
Microsoft Access : XP, 2002, 2003 SP3 (ada HotFix) dan Access 2007
RAM : 512Mb atau lebih CD Drive : 1 atau lebih USB Drive : 1 atau lebih Floppy Drive : 1 atau
lebih
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
CARTALIR MEMASUKKAN MAKLUMAT
MAKLUMAT SEKOLAH
MAKLUMAT PENGUSAHA
MAKLUMAT PEKERJA MAKLUMAT KONTRAK
MAKLUMAT SUNTIKAN
MAKLUMAT KURSUS
MAKLUMAT BAYARAN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
SKRIN MAKLUMAT SEKOLAH
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
SKRIN MAKLUMAT PENGUSAHA
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
MAKLUMAT KONTRAK
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
MAKLUMAT PEKERJA
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
KURSUS PENGENDALIAN MAKANAN
03-06-2008 - KEMENTERIAN Pelajaran mewajibkan semua pengusaha dan pengendali kantin sekolah seluruh negara mengikuti kursus penyediaan makanan yang akan dikendalikan Kementerian Kesihatan.
Timbalan Menterinya, Datuk Dr Wee Ka Siong, berkata arahan itu bagi memastikan pengusaha dan pengendali makanan mematuhi garis panduan standard dalam penyediaan sajian secara selamat dan sihat. Beliau berkata, kursus dikendalikan Kementerian Kesihatan itu akan dikenakan sedikit bayaran bagi menampung kos pengendalian operasi.
Kegagalan berbuat demikian katanya, membolehkan masing-masing dikenakan tindakan tegas termasuk diarah menghentikan operasi serta-merta.
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
MAKLUMAT BAYARAN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
MAKLUMAT KERACUNAN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
MAKLUMAT TINDAKAN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
BORANG KOSONG UNTUK PENGUSAHA KANTIN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
KETEPATAN DATA DISEMAK SECARA AUTOMATIK
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
FAKTOR PENENTU KEJAYAAN
Latihan kepada Guru Data yang akan mengendalikan perisian sisMAKAN
Ketepatan data yang dimasukkan ke dalam sistem
Maklumbalas daripada Pihak Pengurusan yang terlibat dalam membuat perancangan dan keputusan
Kemudahan prasarana khususnya talian internet dan komputer pelayan (server)
Kerjasama dengan bahagian BTMK untuk laporan keracunan kepada Kementerian
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
ALIRAN DATA sisMAKAN
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
TUGAS GURU DATA DI PERINGKAT SEKOLAH
1. Guru Data sisMAKAN diberi latihan penggunaan perisian sisMAKAN
2. Guru Data sisMAKAN mencetak borang kosong sisMAKAN dan diserah kepada Pengusaha Kantin untuk diisi. Borang yang telah lengkap diisi dipindah ke dalam sisMAKAN (Maklumat Pengusaha dan Pekerja)
3. Guru Data sisMAKAN mendapatkan maklumat pembayaran yuran sewa kantin dari kerani akaun dan memasukkan maklumat ke dalam komputer
4. Guru Data sisMAKAN mendapatkan maklumat markah pemantauan dari GPK HEM dan memasukkan maklumat ke dalam sisMAKAN
5. Bulan Mei dan Bulan Oktober – Guru Data mencetak markah pemantauan dan diserah kepada Pengusaha Kantin
6. Guru Data sisMAKAN mengeksport data sisMAKAN dan diserah ke PPD
SISTEM MAKLUMAT KANTIN
TUGAS GURU DATA DI PERINGKAT SEKOLAH
Apabila berlaku kes keracunan, guru Data sisMAKAN perlu memasukkan maklumat keracunan dan tindakan yang dilakukan oleh sekolah ke dalam sisMAKAN dan menghantar data ke PPD
TEPAT DAN TERKINI