STRATEGI PELAKSANAAN (SP) RESIKO BUNUH DIRI

STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN

Hari/tanggal                           : 7 Februari 2012

Nama klien                             : Ny. R

No. MR                                  :

Dx / SP ke / Pertemuan ke    : IV

Nama perawat pelaksana     : Perawat Cicilia

Resiko bunuh diri

A.    PROSES KEPERAWATAN

1.      Kondisi Klien :

Data Subjektif :

·         Klien mengatakan perasaannya sudah tenang dan tidak berkeinginan untuk bunuh diri

lagi

Data objektif :

·         Klien sudah kooperatif dengan perawat

·         Klien tampak tenang

·         Klien sudah tidak murung lagi

2.      Diagnosa         : Risiko Bunuh Diri

3.      Tujuan              :

a.       Tujuan umum

Klien dapat mengontrol atau mencegah perilaku bunuh diri.

b.      Tujuan khusus

·         Klien dapat membuat rencana masa depan yang realistis

·         Klien dapat mengidentifikasi cara mencapai rencana masa depan yang realistis

·         Klien dapat melakukan kegiatan dalam rangka meraih masa depan yang realistis

4.      Tindakan :

·         Mendiskusikan dengan klien tentang membuat rencana masa depan yang realistis

·         Mendiskusikan dengan klien cara mencapai rencana masa depan yang realistis

·         Memberi dorongan pada klien untuk melakukan kegiatan dalam rangka meraih masa

depan yang realistis

B.     STRATEGI PELAKSANAAN

1.      Orientasi :

·         Salam Teraupetik

“Assalamualaikum kak Rika“

“Masih ingat dengan saya kan, Kak?”

·         Evaluasi/validasi

Bagaimna perasaan kakak hari ini?  Masih adakah terpikirkan oleh kakak untuk bunuh diri

lagi?. “

“Alhamdulilah kakak tidak ada berpikiran seperti itu lagi”

·         Kontrak

“Bagaimana kalau sekarang kita berdiskusi tentang rencana masa depan kakak dan cara

mencapainya?”

“Kakak maunya berapa lama dan dimana? di sini saja?”

2.      Kerja :

“Nah, sekarang coba kakak ceritakan apa rencana kak Rika dimasa depan setelah keluar

dari sini nanti. “

“Wah....bagus!!. Ternyata kakak mempunyai rencana yang luar biasa bagus serta menarik

dan masih mempunyai semangat hidup yang besar.”

“Nah, sekarang coba kita diskusikan keuntungan dan kerugian masing-masing rencana

tersebut dan bagaimana cara mencapai masa depan yang kakak inginkan.” “Mari kita pilih

cara yang paling baik dan realistis!, kalau menurut kak Rika yang mana?” “Ya, saya setuju

dengan kakak!“

“Nah...untuk meraih masa depan dengan cara tersebut tentu ada beberapa hal atau kegiatan

yang harus dilakukan, menurut kakak apa saja itu?”

“Yup..benar sekali kak. Saya yakin kakak mampu melakukannya dan dapat meraih impian

kakak. Jika kakak terus bersemangat dan tidak mudah putus asa, insya Allah rencana masa

depan kakak itu akan dapat menjadi kenyataan. Bagaimana, kak?”

“Saya senang sekali kakak bersemangat seperti ini”

3.      Terminasi :

·         Evaluasi

Evaluasi subjektif:

“Bagaiman perasaan kak Rika setelah kita berbincang-bincang dan membuat rencana masa

depan kakak tadi”.

Evaluasi objektif

”Coba kakak sebutkan lagi apa saja rencana masa depan kakak dan bagaimana cara

mencapainya”

“Ya...benar sekali, Kak”

·         Tindak lanjut

“ Coba mulai sekarang, kakak melakukan kegiatan/rencana tersebut dengan cara yang

kakak pilih tadi. “

“Bagaimana kalau kita buat rencana kegiatan dan memasukkannya kedalam jadwal

kegiatan harian  kakak agar semua masa depan yang kakak rencanakan tadi dapat

tercapai.” Kakak inginnya setiap jam berapa?”

·         Kontrak yang akan datang

“Baiklah kak, besok dijam yang sama kita akan bertemu lagi disini untuk membahas

pengalaman kak Rika menggunakan cara yang dipilih. Kakak maunya jam berapa dan

dimana kita bertemu lagi?”

“Kalau begitu saya permisi dulu ya, kak…..Assalamualaikum”