MODUL 1PENGENALAN & SEJARAH

PERKEMBANGAN SAINS SOSIAL

OBJEKTIF MODUL

• Mengenalpasti dua cabang ilmu pengetahuan• Membezakan ilmu pengetahuan dari kumpulan

sains dan kemanusiaan• Menjelaskan persamaan dan perbezaan antara

ilmu sains sosial dan kemanusiaaan• Menjelaskan perubahan yang berlaku dalam

proses pengembangan ilmu pengetahuan manusia berdasarkan zaman-zaman tertentu

OBJEKTIF MODUL (samb…)

• Menerangkan kepentingan sains sosial sebagai asas dalam kajian disiplin ilmu

• Mengenalpasti dua bentuk pendekatan utama yang digunakan dalam kajian sains sosial

PENGENALAN

• Para sarjana awal telah berjaya menentukan asas dalam pembahagian ilmu pengetahuan manusia kepada kumpulan atau cabang-cabang tertentu.

• Ini memudahkan penjanaan ilmu pengetahuan manusia kepada kumpulan atau cabang tertentu.

PEMBAHAGIAN ILMU

• SAINS - SAINS TULEN- SAINS SOSIAL

KEMANUSIAAN

(Sumber: Teh Yik Koon, 1998)

PERBEZAAN ILMU SAINS DAN KEMANUSIAAN

• Ilmu Sains – merujuk kepada pengetahuan yang dikaji atau dikumpulkan mengikut kaedah saintifik dan menerangkan mengapa sesuatu itu berlaku.

• Ilmu Kemanusiaan – merujuk kepada kajian mengenai emosi dan perasaan manusia. Berkaitan kajian nilai-nilai kejiwaan dan nilai estetika yang wujud dalam diri manusia.

PERSAMAAN SAINS TULEN DAN SAINS SOSIAL

• Sains Tulen mengkaji hal-hal berkaitan fisiologi hidupan dan alam semulajadi, contohnya kajian mengenai struktur dan sifat-sifat sesuatu bahan kimia.

• Sains sosial juga turut mengkaji mengenai manusia. Ia juga turut mementingkan penggunaan kaedah yang sistematik dan saintifik.

PERBEZAAN SAINS TULEN DAN SAINS SOSIAL

• Perbezaan adalah dilihat dari aspek tumpuan kajian.

• Sains sosial mengkaji tingkahlaku manusia dan segala aspek kehidupan manusia di dunia (Rohana, 1996).

• Sains tulen menumpukan kajian mereka kepada struktur tubuh badan manusia, manakala ahli sains sosial menumpukan kajian mereka kepada persoalan seperti mengapa manusia inginkan makanan dan sebagainya

PEMBAHAGIAN ILMU SAINS SOSIAL

• Disiplin – disiplin sains sosial termasuklah psikologi, antropologi, sosiologi, sejarah, sains politik, ekonomi dan lain-lain.

• Persoalan-persoalan mengapa wujudnya disiplin-disiplin berbeza dalam sains sosial adalah kerana penekanan berbeza-beza kepada tingkahlaku manusia.

SEJARAH PERKEMBANGAN SAINS SOSIAL

1. ZAMAN YUNANI2. ZAMAN PERTENGAHAN3. ZAMAN RENAISSANCE4. ZAMAN ENLIGHTENMENT

ZAMAN YUNANI• Memperkenalkan konsep yang berasaskan rasional

dan logik untuk mengkaji peristiwa-peristiwa yang berlaku dan bebas dari elemen keagamaan.

• Tokoh terkenal seperti Plato dan Aristotle di mana falsafah barat bermula pada zaman ini kira-kira 2600 sebelum masihi

• Tokoh pada zaman ini mengkehendaki manusia berfikir sehingga mencapai tahap keintelektualan tinggi

• Telah melahirkan disiplin sains politik, ekonomi dan psikologi

ZAMAN PERTENGAHAN• Zaman ini bermula di Eropah dari tahun 476-

1453 SM.• Agama adalah merupakan aspek terpenting

dalam kehidupan masyarakat.• Penjelasan terhadap fenomena adalah

berdasarkan kepada agama iaitu berasaskan kehendak tuhan dan takdir semata-mata.

• Wujud juga kepercayaan terhadap kuasa dari dunia ghaib yang boleh menentukan apa yang berlaku dalam kehidupan masyarakat.

ZAMAN RENAISSANCE

• Renaissance bermaksud kelahiran semula dan zaman ini bermula kira-kira 1543 dan berakhir pada penghujung abad ke-17.

• Kemunculan semula ciri-ciri ilmu pengetahuan yang wujud sejak Zaman Yunani.

• Penjanaan ilmu pengetahuan adalah berdasarkan kepada konsep logik dan rasional.

ZAMAN RENAISSANCE• Perkembangan bermula apabila pelbagai bidang

ilmu lain mula mempertikaikan penerangan pihak gereja katolik bahawa sesuatu yang berlaku kerana takdir semata-mata tidak logik dan sukar diterima akal.

• Penentangan dilakukan oleh golongan rasionalis. Peranan agama dalam proses penjanaan ilmu pengetahuan mula diambilalih oleh mereka.

• Tokoh penting pada zaman ini adalah Galileo Galilei (1564-1642)

ZAMAN ENLIGHTENMENT• Berlaku semasa era Revolusi Saintifik di mana

munculnya penemuan-penemuan Newton, Galileo, dan Copernicus pada abad ke-18

• Teras kepada pemikiran pada zaman ini adalah tanggapan bahawa fenomena sosial dan hakikat kewujudan alam boleh dikaji dan difahami melalui prinsip sejagat yang mekanistik dan saintifik.

• Pemikiran manusia mula disinari oleh penemuan ilmu-ilmu baru.

• Kehidupan sosial mula berubah dari doktrin keagamaan kepada pemikiran bercorak rasional dan kepada prinsip sebab musabab.

PENDEKATAN UMUM SAINS SOSIAL

• Terdapat dua (2) pendekatan dalam kajian sains sosial iaitu:1. Positivisme2. Fenomenologi

PENDEKATAN UMUM SAINS SOSIAL

1. POSITIVISME- Dikemukakan oleh Comte yang merujuk kepada ideologi pemikiran dan kajian berlandaskan fakta-fakta empirikal dan hukum-hukum sejagat.- Tujuan sesuatu kajian sains sosial adalah membolehkan manusia meramal tingkahlaku dan kewujudan sesebuah fenomena sosial.

PENDEKATAN UMUM SAINS SOSIAL

2. FENOMENOLOGI- Lebih mementingkan unsur subjektiviti di dalam pemerhatian ke atas fenomena sosial.- Fenomena sosial dianggap unik dan mempunyai ciri-ciri tertentu.- Fenomena sosial dan fizikal adalah berbeza kerana fenomena sosial melibatkan pengalaman individu yang subjektif dan pelbagai.- Fenomena fizikal boleh dikaji secara objektif kerana ia jarang berubah dan kebanyakan perubahan yang berlaku boleh diramal dengan tepat.