soal bertahap

7/17/2019 soal bertahap

http://slidepdf.com/reader/full/soal-bertahap 1/6

1. Menghafal ( Remember )

1.1 Mengenali (Recognizing)

Bayi dalam kandungan mendapat

pasokan makanan melalui saluran yang

menghubungkan antara bayi dengan ibu.

Saluran tersebut adalah ...a. Vilus korion

b. Tali pusar

c. Amniond. Trofoblas

1.2 Mengingat (Recalling)Hormon yang berperan mempercepatproses pemasakan buah adalahhormon ....a. auksinb. gas etilen

c. giberelind. asam absisat

2. Memahami (Understand )

2.1 Menafsirkan (interpreting)

Perhatikan gambar berikut !

Gambar 14.1.

Jelaskan, apa saa yang terlihat pada gambar di atas Peristi"a apa yang sedang teradi



2.2 Memberikan contoh (exemplifying)

Serangga di ba"ah ini yang mengalamimetamorfosis tidak sempurna adalah ....

a. lalat

b. kupu#kupuc. semut

d. belalang sembah

2.3 Mengkelasifikasikan (classifying)

$ontoh soal%

Salah satu enis tumbuhan yang mampu tumbuh di tempat#tempat sumber air panas adalah ....

a. amur

b. paku

c. ganggang tertentud. lumut

2. Meringkas (s!mmarizing)

$ontoh soal%

&anker paru#paru dapat menyebabkan kematian pada penderitanya. 'enghirup tar yang terdapat

pada asap rokok adalah faktor terbesar penyumbang penyebab penyakit kanker paru#paru.'erokok uga diyakini sebagai salah satu faktor berkembangnya kanker mulut, kerongkongan,

laring dan pankreas. &amu dapat menaga kesehatan saluran pernapasanmu dengan menghindari

merokok. Bahan berbahaya yang lain adalah senya"a karbonmonoksida ($)*. +as ini dihasilkandari pembakaran yang tidak sempurna. Beberapa sumber gas $) adalah asap kendaraan

bermotor, asap pembakaran sampah dan asap hasil pembakaran rokok. +as $) amat berbahaya

bagi kesehatan karena sifat kimia $) yang lebih mudah berikatan dengan hemoglobin daripadadengan oksigen. Sehingga,

bila di udara kandungan $) tinggi maka hemoglobin akan berikatan dulu dengan $), akibatnya

sel#sel tubuh akan kekurangan oksigen. &eracunan gas $) dalam "aktu yang

relatif lama dapat menyebabkan kematian.

nti dari paragraph diatas adalah-( Pengaruh rokok dan

asap pembakaran tak sempurna*

2." Menarik inferensi (inferring)

$aroline dan James mendatangi ahli genetik berkaitan dengan searah albino pada keluarga mereka.

Albino sendiri merupakan suatu kelainan genetik bersifat autosomal resesif . asil analisis searahalbino pada keluarga mereka mendapatkan diagram di ba"ah ini dimana hanya dua alel pada satulokus tunggal bertanggung a"ab terhadap munculnya sifat albino (lingkaran% perempuan/ buur

sangkar% laki#laki/ "arna hitam adalah anggota keluarga yang memiliki sifat albino*



Berdasarkan diagram, maka berapa persen kemungkinan bah"a anak pertama dari $aroline dan

James memiliki sifat albionoA. 01

B. 231

$. 301

4. 531

6. 7001

2.# Membandingkan (comparing)Pernyataan manakah yang menggambarkan kondisi dimana e8olusi telah teradi

A. 9rekuensi dari beberapa alel pada genotip suatu organisme berubah selama masa hidupnya

B. 9rekuensi dari setiap alel pada genotip suatu organisme konstan selama masa hidupnya

$. 9rekuensi dari setiap alel pada suatu populasi dari gene pool tetap konstan setelah beberapagenerasi

4. 9rekuensi dari beberapa alel pada suatu populasi dari gene pool berubah selama masa hidup

organisme tersebut

6. 9rekuensi dari beberap alel pada suatu populasi gene pool telah berubah setelah beberapa generasi

2.$ Men%elaskan (explaining)& mengkonstruk dan menggunakan model sebab#akibat

dalam suatu system. Termasuk dalam menelaskan adalah menggunakan modeltersebut untuk mengetahui apa yang teradi apabila salah satu bagian sistemtersebut diubah. stilah lain untuk menelaskan adalah mengkonstruksi model

(constructing a model *.$ontoh soal%

Suatu sifat yang dikendalikan oleh banyak gen menunukkan distribusi berbentuk bel dari totalfenotip yang dimiliki oleh suatu populasi. Jika sifat tersebut menadi sasaran dari seleksi stabilisasi,

maka apa yang akan teradi

A. Variasi fenotip pada populasi tersebut akan meningkat

B. 4istribusi berbentuk bel yang ekstrim akan muncul pada populasi

$. 6feknya akan sangat ditentukan oleh 8ariasi genetik sebagai akibat dari proses mutasi danrekombinasi

4. al ini akan lebih mungkin teradi pada lingkungan yang tidak stabil

6. al ini akan lebih mungkin teradi pada populasi yang sangat teradaptasi pada lingkungannya

3. Mengaplikasikan (Applying)

3.1 Men%alankan (exec!ting)& menalankan suatu prosedur rutin yang telah dipelaari



sebelumnya. :angkah#langkah yang diperlukan sudah tertentu dan uga dalamurutan tertentu. Apabila langkah#langkah tersebut benar, maka hasilnya sudah

tertentu pula. stilah lain untuk menalankan adalah melakukan (carrying out *.$ontoh soal%

;okok mengandung nikotin (7 # <1 berat dalam daun tembakau* dan dalam satu batang rokok terdapat 7,7 mg nikotin.

Sebagian besar nikotin terbakar pada saat orang merokok, tetapi 7=< sampai 7=>

nikotin masuk ke dalam paru#paru.

Berarti pada saat orang merokok, setiap batangnya sekitar 0,23 mg nikotin masuk ke dalam paru#parunya.

# berapa mg nikotin menumpuk di dalam paru#parunya selama setahun,

bila orang tadi setiap hari menghisap rokok sebanyak tiga batang

3.2 Mengimplementasikan (implementing)& memilih dan menggunakan prosedur yang

sesuai untuk menyelesaikan tugas yang baru. &arena diperlukan kemampuanmemilih, sis"a dituntut untuk memiliki pemahaman tentang permasalahan yang

akan dipecahkannya dan uga prosedur#prosedur yang mungkin digunakannya.

Apabila prosedur yang tersedia ternyata tidak tepat benar, sis"a dituntut untuk bisa memodifikasinya sesuai keadaan yang dihadapi. stilah lain untuk mengimplementasikan adalah menggunakan (using *.

$ontoh soal%

Berapakah besar gaya yang diperlukan untuk mempercepat sepeda

motor bermassa 200 kg dan pengendara bermassa 50 kg sebesar

< m=s2

4. Menganalisis (Analyzing)

.1 Membedakan (differentiating)& membedakan bagian#bagian yang menyusun suatustruktur berdasarkan rele8ansi, fungsi dan penting tidaknya. )leh karena itu

membedakan (differentiating * berbeda dari membandingkan (comparing *.'embedakan menuntut adanya kemampuan untuk menentukan mana yang

rele8an=esensial dari suatu perbedaan terkait dengan struktur yang lebih besar.'isalnya, apabila seseorang diminta membedakan antara apel dan eruk, faktor

"arna, bentuk dan ukuran bukanlah ciri yang esensial. ?amun apabila yang@idodo, A. (200*. Taksonomi Bloom dan Pengembangan Butir Soal. Buletin Puspendik. >(2*, 7#2C.

72

diminta adalah membandingkan hal#hal tersebut bisa diadikan pembeda. stilah

lain untuk membedakan adalah memilih ( selecting *, membedakan(distinguishing * dan memfokuskan ( focusing *.

$ontoh soal%4alam program acara )n the Spot, terdapat 8ideo bah"a buah bisa dimanfaatkan untuk mengisi

baterei. Buah yang dimanfaatkan bisa seperti Pisang, Jeruk,Tomat, lemon, dll. Peserta didik dimintauntuk menyikapi hal tersebut(ada yang menyelidiki dengan eksperimen, ada yang tidak peduli*

Beberapa kali di tele8isi diberitakan ada tumbuhan aneh, misalnya pisang yangtandannya muncul langsung dari tanah, nanas berbuah 73, ataupun kelapa

bercabang tiga. 'asyarakat menanggapi keadian ini dengan berbagai pendapat,ada yang menyebutnya sebagai tumbuhan DkeramatE namun ada uga yang

menganggapnya sebagai keanehan yang DbiasaE.

.2 Mengorganisir (organizing)& mengidentifikasi unsur#unsur suatu keadaan dan



mengenali bagaimana unsur#unsur tersebut terkait satu sama lain untuk membentuk suatu struktur yang padu.

$ontoh soal% padiF tikusF ularF elang

Apakah yang teradi ika umlah tikus berkurang secara drastis

$ontoh% menganalisis keseimbangandinamis suatu ekosistem.

.3 Menem!kan pesan tersirat (attrib!tting)& menemukan sudut pandang, bias, dantuuan dari suatu bentuk komunikasi. $ontoh% menganalisis mengapa seseorang

menulis di surat kabar bah"a hutan di Ja"a Barat masih cukup luas.

5. Mengevaluasi: membuat suatu pertimbangan berdasarkan kriteria dan standar yangada. Ada dua macam proses kognitif yang tercakup dalam kategori ini% memeriksa

(checking * dan mengritik (critiquing *.".1 Memeriksa ('hecking)& 'engui konsistensi atau kekurangan suatu karya

berdasarkan kriteria internal (kriteria yang melekat dengan sifat produk tersebut*.

$ontoh soal%

aru!an"erubahan #arna $er!as akmus

'erah Biru

7 'erah 'erah

2 Biru Biru

> 'erah Biru

< 'erah 'erah

3 Biru 'erah

Berdasarkan data yang diberikan, larutan yang bersifat netral adalah-.

".2 Mengritik ('riti!ing)& menilai suatu karya baik kelebihan maupun

kekurangannya, berdasarkan kriteria eksternal.

$ontoh% menilai apakah rumusanhipotesis sesuai atau tidak (sesuai atau tidaknya rumusan hipotesis dipengaruhi

oleh pengetahuan dan cara pandang penilai*.@idodo, A. (200*. Taksonomi Bloom dan Pengembangan Butir Soal. Buletin Puspendik. >(2*, 7#2C.

7>%. Membua! (&rea!e): menggabungkan beberapa unsur menadi suatu bentuk kesatuan.

Ada tiga macam proses kognitif yang tergolong dalam kategori ini, yaitu% membuat(generating*, merencanakan (planning*, dan memproduksi (producing*.

#.1 Memb!at (generating)& menguraikan suatu masalah sehingga dapat dirumuskan berbagai kemungkinan hipotesis yang mengarah pada pemecahan masalah

tersebut. $ontoh% merumuskan hipotesis untuk memecahkan permasalahan yang

teradi berdasarkan pengamatan di lapangan.



#.2 Merencanakan (planning)& merancang suatu metode atau strategi untuk memecahkan masalah. $ontoh% merancang serangkaian percobaan untuk mengui

hipotesis yang telah dirumuskan.

#.3 Memprod!ksi (prod!cing)& membuat suatu rancangan atau menalankan suatu

rencana untuk memecahkan masalah. $ontoh% mendesain (atau uga membuat*

suatu alat yang akan digunakan untuk melakukan percobaan.

$ontoh soal

Beberapa tumbuhan di alam dapat digunakan sebagai indikator asam#basa, seperti kembang sepatu,kunyit, dan kol. ;ancanglah sebuah percobaan penentuan asam basa dengan menggunakan bahan#

bahan yang terdapat di alam sebagai indikatornya.

soal bertahap

Documents