sivik tingkatan 1 warisan kepelbagaian budaya malaysia.docx

1
WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA 1. Tujuan cerita rakyat disampaikan: i. Meningkatkan ______________________ tentang kepentingan cerita rakyat pelbagai kaum. ii. Sebagai ______________________ dan nasihat kepada generasi muda. iii. Sebagai ______________________ budaya yang amat membanggakan. iv. ________________________ semangat bangga dengan cerita rakyat. 2. Kepentingan mengetahui cerita rakyat pelbagai kaum: a. Memupuk minat para pelajar terhadap cerita rakyat. b. _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________ c. Supaya generasi sekarang dapat ____________________________ cerita rakyat. d. _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________ e. Supaya warisan budaya tidak ____________________________. 3. Panduan mengekalkan cerita-cerita rakyat: i. Mengumpulkan koleksi cerita rakyat dengan mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber seperti dokumentari. ii. Menganjurkan pertandingan ___________________________. iii. Melakonkan cerita rakyat seperti _____________________, tarian dan pantomin. iv. ____________________________________________________________________________ ________________________________________________ 4. Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang sesuai: Tajuk cerita rakyat Pengajaran cerita Kaum Nakhoda Tanggang Kura-kura yang Pintar Burung Layang- layang Ahli Sihir yang Angkuh Kong Zhi Meminta Tunjuk Ajar Budak Kecil

Upload: jesmani

Post on 19-Dec-2015

40 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

LATIHAN SIVIK TINGKATAN 1LATIHAN PSK TINGKATAN 1CERITA RAKYAT

TRANSCRIPT

Page 1: SIVIK TINGKATAN 1 WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA.docx

WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA

1. Tujuan cerita rakyat disampaikan:

i. Meningkatkan ______________________ tentang kepentingan cerita rakyat pelbagai kaum.

ii. Sebagai ______________________ dan nasihat kepada generasi muda.

iii. Sebagai ______________________ budaya yang amat membanggakan.

iv. ________________________ semangat bangga dengan cerita rakyat.

2. Kepentingan mengetahui cerita rakyat pelbagai kaum:

a. Memupuk minat para pelajar terhadap cerita rakyat.

b. ____________________________________________________________________________

______________________________________________________

c. Supaya generasi sekarang dapat ____________________________ cerita rakyat.

d. ____________________________________________________________________________

______________________________________________________

e. Supaya warisan budaya tidak ____________________________.

3. Panduan mengekalkan cerita-cerita rakyat:

i. Mengumpulkan koleksi cerita rakyat dengan mendapatkan maklumat daripada pelbagai

sumber seperti dokumentari.

ii. Menganjurkan pertandingan ___________________________.

iii. Melakonkan cerita rakyat seperti _____________________, tarian dan pantomin.

iv. _________________________________________________________________________

___________________________________________________

4. Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang sesuai:

Tajuk cerita rakyat Pengajaran cerita Kaum

Nakhoda Tanggang

Kura-kura yang Pintar

Burung Layang-layang

Ahli Sihir yang Angkuh

Kong Zhi Meminta Tunjuk Ajar Budak

Kecil