DESKRIPSI MATA KULIAH

MATA KULIAH : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)FAKULTAS : S1 KEDOKTERANUNIVERSITAS : UNIZARDOSEN : TEAM TEACHING

PAI adalah nama mata kuliah Pendidikan Agama Islam yang termasuk ke dalam Mata Kuliah Umum (MKU) yang ada di UNIZAR. Mata kuliah ini wajib diikuti oleh seluruh Mahasiswa UNIZAR yang beragama Islam. Setelah mengikuti perkuliahan Mata Kuliah PAI, mahasiswa diharapkan:

1. Dapat melaksanakan ajaran Islam secara utuh.2. Memiliki wawasan yang luas tentang ajaran Islam.3. Memiliki akhlak mulia4. Memiliki kemampuan dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Islam ke

dalam profesi dan kehidupan sehari-hari.

Sistem perkuliahan pada PAI adalah pemaparan dan diskusi dengan mempresentasikan hasil resume dari tema-tema materi yang telah diberikan kepada masing-masing kelompok, setiap pertemuan menampilkan satu kelompok yang akan mempresentasikan materi perkuliahan PAI. Pembagian kelompok berdasarkan kepada rasio jumlah mahasiswa dengan tema-tema yang ada dalam satu semester. Selain diskusi, metode ceramah juga digunakan dalam perkuliahan PAI. Tugas dosen pada mata kuliah ini adalah membimbing mahasiswa dalam menjalankan diskusi perkuliahan dan memberikan penjelasan serta arahan dan tambahan materi perkuliahan yang belum terbahas pada saat diskusi berlangsung. Perkuliahan menggunakan media papan tulis, OHP, In-Fokus dll

Evaluasi Mata Kuliah PAI dilakukan dengan memadukan hasil kegiatan berikut: Kehadiran Perkuliahan, UTS, UAS, Tugas Indivdu, Tugas Kelompok, Presentasi, Sikap, Aktivitas diskusi, Tutorial, dan Tes Baca Al-Quran .

SILABUS

A. IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama IslamTahun Akademik : 2014/2015Kelompok Mata Kuliah : MKU (Mata Kuliah Umum)Jenjang/Prodi : S1/KEDOKTERANDosen : TEAM TEACHING

B. TUJUAN

Setelah mengikuti perkuliahan Mata Kuliah PAI, mahasiswa diharapkan:1. Dapat melaksanakan ajaran Islam secara utuh.2. Memiliki wawasan yang luas tentang ajaran Islam.3. Memiliki akhlak mulia4. Memiliki kemampuan dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Islam ke

dalam profesi dan kehidupan sehari-hari.

C. DESKRIPSI SINGKAT

PAI adalah nama mata kuliah Pendidikan Agama Islam yang termasuk ke dalam Mata Kuliah Umum (MKU) yang ada di UNIZAR. Mata kuliah ini wajib diikuti oleh seluruh Mahasiswa UNIZAR yang beragama Islam.

D. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN

Sistem perkuliahan pada PAI adalah diskusi dengan mempresentasikan hasil resume dari tema-tema materi yang telah diberikan kepada masing-masing kelompok, setiap pertemuan menampilkan satu kelompok yang akan mempresentasikan materi perkuliahan PAI. Pembagian kelompok berdasarkan kepada rasio jumlah mahasiswa dengan tema-tema yang ada dalam satu semester. Selain diskusi, metode ceramah juga digunakan dalam perkuliahan PAI. Tugas dosen pada mata kuliah ini adalah membimbing mahasiswa dalam menjalankan diskusi perkuliahan dan memberikan penjelasan serta arahan dan tambahan materi perkuliahan yang belum terbahas pada saat diskusi berlangsung.

E. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN

Media yang digunakan: Papan Tulis & OHPSumber Pembelajaran: Buku utama & rujukan, majalah, koran, dll.

F. TUGAS DAN LATIHAN

1. Tugas yang diberikan:a. Mengikuti program tutorial

b. Menyusun ayat-ayat yang berkaitan dengan pokok kandungan isi al-Quran

2. Latihan Yang diberikan:a. Baca Al-Quranb. Hafalan doa’doa harian

G. EVALUASI

1. Proses:a. Presentasi b. Aktivitas diskusic. Sikap

2. Akhira. Tugas b. Tes Lisan/Praktek (Membaca Al-Quran)c. UTSd. UAS

H. RINCIAN PERTEMUAN & MATERI PERKULIAHAN

Pertemuan ke-1 : Pengantar PAIPertemuan ke-2 : Metode Memahami IslamPertemuan ke-3 : Manusia, Agama dan IslamPertemuan ke-4 : Sumber Ajaran IslamPertemuan ke-5 : Tata Cara Menengok Orang Sakit dan Mengurus JenazahPertemuan ke-6 : Makanan Halal dan HaramPertemuan ke-7 : Tauhidullah: Menghayati Kehadiran AllahPertemuan ke-8 : Dzikir, Shalat, dan Do’aPertemuan ke-9 : UTSPertemuan ke-10 : Ahklak Perspektif IslamPertemuan ke-11 : Amar Ma’ruf Nahyi MunkarPertemuan ke-12 : Jihad Perspektif IslamPertemuan ke-13 : Keindahan Hidup Setelah matiPertemuan ke-14 : Aliran-Aliran Teologi IslamPertemuan ke-15 : Konsep Keluarga Sejahtera Menurut IslamPertemuan ke-16 : UAS

I. REFRENSI

.Ali, Muhammad Daud (2000), Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja

Grafindo Persada.

Ali, Mukti (1990), Memahami Beberapa Aspek Ajaran Islam, Bandung: Mizan.

Anshari, Endang (1993). Wawasan Islam: Pokok-pokok Pikiran Tentang Islam dan Umatnya. Jakarta: PT. Grafindo Persada.

Ashshiddiqy, Hasbi. (1991). Sejarah dan Pengantar Ilmu Al-Quran/Tafsir. Jakarta: Bulan Bintang.

Depag (1992), Kompilasi Hukum Islam, Jakarta.

Djatnika, H. Rahmat (1987), Sistem Etika Islami (Akhlak Mulia), Surabaya: Pustaka Islami.

Hadhiri, Choirudin. (1993). Klasifikasi Kandungan al-Quran. Jakarta: Gema insani Press.

Haneef, Susane (1995), Mengapa Memilih Islam, Bandung: Rosda.

Khalaf, AW. (1991). Kaidah-Kaidah Hukum Islam. Jakarta: Rajawali Press.

Masjuddin (1995), Membina Ahklak Anak, Surabaya: Al-Ikhlas.

Nasir, Sahlun A dan M.H. Hafi Anshari (1984), Pokok-Pokok Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi, Surabaya: Al-Ikhlas.

Nasution, Harun. (1990). Islam Ditinjau dari berbagai Aspek I. Jakarta: UI Press.

Rasyid, Sulaiman (1955), Fiqh Islam, Jakarta: Widjaya.

Shihab, M. Quraish (1992), Membumikan Al-Qur’an, Bandung: Mizan.

Supiana dan Karman (2001), Materi Pendidikan Agama Islam, Bandung: Rosda Karya.

Suresman, Edi. (2006). Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Yayasan Pena Pendidikan Anak.

Syihab, Quraish. (1996). Wawasan Al-quran. Bandung: Mizan.

Usman, Suparman (2001), Asas-asas dan Pengantar Studi Hukum Islam dalam Tata Hukum Indonesia, Jakarta: Gama Media Pratama.

Zahrah, Abu, Ushul Fiqh, Beirut: Dar al-FIkr.