Mata pelajaran: Bahasa MalaysiaKelas : 5 CemerlangMasa : 7.15-8.15Tema : Keluarga BerwawasanTajuk : Impian KeluargaObjektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat;i) Membaca dan memahami 5 ayat yang mengandungi imbuhan pinjaman yang terdapat di dalam teks.

Standard Pembelajaran : 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjamandalam bahan bacaaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

Langkah / MasaAktiviti Pengajaran dan PembelajaranCatatan Kaedah PdPBBM

Aktiviti GuruAktiviti Pelajar

Set Induksi(5 Minit) Guru mengedarkan lirik lagu Ayah dan Ibu.

Guru memainkan lagu Ayah dan Ibu sambil turut bernyanyi.

Guru mengaitkan dengan isi pelajaran. Murid membaca dan memahami lirik lagu Ayah dan Ibu dengan penuh penghayatan.

Murid menyanyikan lagu Ayah dan Ibu mengikut muzik minus one yang dimainkan oleh guru.EMK:Nilai murniKasih sayang

Ilmu:Muzik

KB:Menghubungkait

BBM:Pemain mp3Seni kata lagu Ayah dan Ibu

Mata pelajaran: Bahasa MalaysiaKelas : 5 CemerlangMasa : 10.05-11.05Tema : Keluarga BerwawasanTajuk : Keluarga KreatifObjektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat;i) Membaca 5 ragam ayat yang terdapat dalam teks dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Standard Pembelajaran : 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Langkah / MasaAktiviti Pengajaran dan PembelajaranCatatan Kaedah PdPBBM

Aktiviti GuruAktiviti Pelajar

Set Induksi(5 Minit) Guru mempertontonkan kepada murid sebuah video yang mamaparkan hasil lukisan yang dihasilkan oleh pelukis buta.

Guru bertanyakan kepada murid soalan berunsurkan KBAT- Apakah nama bangunan yang dilukis oleh pelukis di dalam video tersebut?

Guru mengaitkan dengan isi pelajaran. Murid menonton video dengan sepenuh perhatian.

Murid membuat ramalan tentang perkaitan di antara video yang ditayangkan dengan tajuk yang bakal dipelajari.EMK:Kesyukuran

KB:Membuat ramalanMenghubungkait

BBM:LCDKomputer riba

Mata pelajaran: Bahasa MalaysiaKelas : 5 CemerlangMasa : 11.05-12.05Tema : Keluarga BerwawasanTajuk : Keluarga ImpianObjektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat;i) Menulis 5 rangkap sajak dengan betul dan kemas.Standard Pembelajaran : 3.2.6 Menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas. Langkah / MasaAktiviti Pengajaran dan PembelajaranCatatan Kaedah PdPBBM

Aktiviti GuruAktiviti Pelajar

Set Induksi(5 Minit) Guru melekatkan jigsaw puzzle potret keluarga yang tidak lengkap pada papan putih.

Guru memilih murid secara rawak untuk datang ke hadapan dan melengkapkan jigsaw puzzle tersebut.

Guru mengaitkan dengan isi pelajaran. Murid meneliti jigsaw puzzle potret keluarga yang dipaparkan dan memikirkan bahagian yang perlu dilengkapkan .

Murid melengkapkan jigsaw puzzle tersebut dengan pantas dan betul.EMK:Kasih sayang

KB:Membuat gambaranMenghubungkait

BBM:Jigsaw puzzle potret keluarga