segi segi pendidikan
TRANSCRIPT
ASSALAMU’ALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH
ALUSTADZ ZAINUL MA’ARIF
NANDA NABILAH
HANUM
PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN
SEGI-SEGI PENDIDIKAN
PAI
STAI AL AQIDAH AL HASYIMIYYAH
Pendidikan Jasma
niPendidikan Rohan
i
•Pendidikan Kecakapan•Pendidikan Ketuhanan•Pendidikan Kesusilaan•Pendidikan Keindahan•Pendidikan Kemasyarakatan
Apakah Itu Pendidikan Jasmani ?
Bukanlah mata pelajaran gerak badan, melainkan pendidikan yang erat
bersangkut-paut dengan pertumbuhan dan kesehatan jasmani anak-anak.
Apakah Tujuan Pendidikan Jasmani ?
Untuk menjaga dan memelihara kesehatan badan
Membentuk budi pekerti anak-anak
Memupuk perasaan kesosialan
Memupuk perkembangan fungsi-fungsi jiwa
Apakah Tugas Sekolah ?
Segi Positif : Secara langsung berusaha memupuk perkembangan jamani
anak-anak
Segi Preventif : Secara tidak langsung menjaga supaya perkembangan
dan kesehatan jasmani sang anak tidak terganggu.
Apakah itu Pendidikan Kecakapan ?
Pendidikan yang bermaksud mengembangkan daya pikir(kecerdasan) dan
menambah pengetahuan anak-anak.
Tugas penting dari pendidikan kecakapan/kecerdasan :
Pembentukan Fungsional
Pembentukan fungsi-fungsi jiwa
Pembentukan Material
Menambah ilmu pengetahuan atau materi yang dibutuhkan
dalam kehidupan manusia
Manakah Yang Lebih Penting ? Keduanya sangat sukar, keduanya saling membantu, saling
membutuhkan, dan tak dapat dipisah-pisahkan.
Menurut ahli-ahli didaktik yang menganut aliran teori
daya(vermogenstheorie), seperti Kant dan Pestalozzi,
“Pembentukan formal lebih daripada pembentukkan
material.”
Namun, menurut teori tangapan(voorstellingstheorie) yang
berasal dari Herbart, “Pendidik harus banyak memberi
tanggapan yang bermacam-macam kepada anak-anak.”
Apakah itu Pendidikan Agama ? Salah satu segi pendidikan yang tak terlepas dari segi-segi pendidikan
lainnya
Apakah Tujuan Pendidikan Agama dan Pengelolaannya ?
Mendidik anak-anak supaya menjadi orang yang takwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, yang berarti taat dan patuh menjalankan perintah serta
menjauhi larangan-laranganNya seperti yang diajarkan di dalam Kitab
Suci yang dianut agama masing-masing.
Bagaimana Pendidikan Agama itu Ditanamkan Pada Anak-Anak ?
Secara pedagogis, harus dimulai sedini-dininya, sejak anak masih kecil.
Ini tugas bagi orangtua masing-masing, memasukkan anak-anak ke
madrasah, pengajian. Dan juga tugas bagi para guru yang ada di
sekolah, namun bukan hanya guru agama.
Apakah itu Pendidikan Kesusilaan ?
Pendidikan ini berkaitan dengan pendidikan agama, pembicaraannya mengenai norma-norma kesusilaan.
•Mendidik anak menjadi orang yang berkepribadian dan berwatak baikTujuan
•Anak-anak harus diajar supaya dapat membedakan yang baik dan yang buruk•Anak-anak hendaklah dididik agar berkembang perasaan cintanya terhadap sesuatu yang baik dan membenci segala sesuatu yang buruk
Dasar-Dasar
•Agama•Negara•Masyarakat•Pribadi•Filsafat dan ilmu
Sumber-Sumber
Apakah itu Pendidikan Keindahan ?
•Pembawaan dan bakat seseorang•Lingkungan seseorang•Aliran seni dan mode yang sedang berlaku•Umur•Nama dan Kemashuran pencipta sebuah lagu
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Cita
Rasa Tiap Orang
•Learning By Doing (Teori dan Praktek)•Membentuk kemauan dan menanamkan pada sanubari anak-anak perasaan cinta terhadap keindahan.
Dasar-Dasar
•Mendidik anak-anak supaya dapat merasakan dan mencintai segala sesuatu yang indah, dan selalu ingin berbuat dan berlaku menurut norma-norma keindahan.
Maksud
Apakah itu Tugas dan Tujuan Pendidikan Kemasyarakatan :
Mengajar anak-anak yang hanya mempunyai hak saja, menjadi manusia yang tahu dan menginsafi tugas-kewajibannya terhadap bermacam-macam golongan dalam masyarakat.
Membiasakan anak-anak berbuat mematuhi dan memenuhi tugas kewajiban sebagai anggota masyarakat dan sebagai warga negara.
Apakah itu Pendidikan Sosial dan Lingkungan Sosial ?
Pendidikan Sosial
Pengaruh yang disengaja yang datang dari
pendidik-pendidik itu sendiri, dan pengaruh
itu berguna untuk
Menjadikan anak itu anggota yang baik dalam
anggotanyaMengajar anak itu supaya
dengan sabar berbuat sosial dalam masyarakat.
Lingkungan sosial
Setiap orang dan anak-anak yang berhubungan dengan
anak itu.
Bagaimanakah Usaha dari Pendidik ? •Sejak masih kecil benar anak itu sudah dibiasakan hidup bersih
dan tertib•Anak-anak harus diajar menyesuaikan diri dengan lingkungannya•Anak-anak belajar menahan diri dan beajar mengekang keinginan dan kehendaknya•Kebiasaan-kebiasaan yang baik harus makin lama makin diinsafi oleh anak-anak sendiri
Di Rumah
•Anak-anak dibiasakan datang dan pergi ke sekolah pada waktunya•Anak-anak harus diajar bekerja keras secara teratur(perseorangan atau kelompok•Anak-anak harus dibiasakan melakukan segala sesuatu di sekolah menurut peraturan-peraturan yang berlaku di sekolah itu•Anak-anak diajar bergaul dan menyesuaikan diri dengan anak-anak lain di sekolah, bekerjasama, dan slaing membantu
Di Sekolah
•Pekerjaan Tangan•IPS•Sejarah dan PSPB•Bahasa•Pendidikan Jasmani
Dengan Memulai
Berbagai Mata Pelajaran
WA’ALAIKUMSALAM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH
_Nda_