sap toksikologi 2012-2013

RANCANGAN PEMBELAJARAN

TOKSIKOLOGI

Disusun Oleh :

HANIF NASIATUL BAROROH, M.Sc.APT.

ESTI DYAH UTAMI M.Sc., APT.

JURUSAN FARMASI

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU-ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

PURWOKERTO

2012

RANCANGAN PEMBELAJARAN

MATA KULIAH : TOKSIKOLOGI

Institusi : Jurusan Farmasi FKIK Unsoed

Tahun Akademik : 2012/2013

Semester : 3 (ganjil)

Nama Mata Kuliah : Toksikologi

Kode : FA 231

SKS : 2-0

Prasyarat : Farmakologi

Status Mata Kuliah : Wajib

Pengampu : Hanif Nasiatul Baroroh, M.Sc.Apt.

Esti Dyah Utami, M.Sc., Apt.

Deskripsi Singkat Mata Kuliah :

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib yang dilaksanakan pada semester 3

setelah mahasiswa mengikuti mata kuliah Farmakologi pada semester 2. Lingkup materi

kuliah Toksikologi adalah : Definisi dan sejarah toksikologi, Prinsip Umum toksikologi,

Faktor yang berpengaruh pada toksisitas, Parameter toksisitas, Prinsip-prinsip terapi

antidot, Uji toksikologi, Toksikologi Organ dan Sistem, serta Manajemen intoksikasi.

Mata kuliah ini disajikan dengan metode kuliah mimbar, diskusi, kuis, tanya jawab dan

tugas kelompok.

Kompetensi Mata Kuliah :

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat menganalisa kasus-kasus

intoksikasi dan menentukan manajemen terapi intoksikasi.

Outcome :

Setelah mengikuti mata kuliah ini :

1. Mahasiswa mampu berkomunikasi ilmiah baik secara lisan maupun tulisan

2. Mahasiswa mampu bekerja sama dalam tim

3. Mahasiswa mampu mengembangkan ketelitian dan kecermatan

Silabus :

1. Pendahuluan : Definisi dan sejarah toksikologi, Pentingnya toksikologi, Ruang

lingkup toksikologi

2. Prinsip Umum Toksikologi : Nasib toksikan dalam tubuh (absorpsi, distribusi,

metabolism, dan eliminasi), Kondisi efek toksik, Wujud efek toksik, Sifat efek

toksik

3. Faktor-Faktor yang Berpengaruh pada Toksisitas : Faktor intrinsik toksikan, Faktor

intrinsic tubuh manusia

4. Parameter Toksisitas : Toksisitas toksikan, Variabel toksisitas dari toksikan,

Parameter kualitatif toksisitas, Parameter kuantitatif toksisitas

5. Toksikologi Organ dan Sistem : Toksikologi sistem saraf, Toksikologi sistem

kardiovaskuler, Toksikologi sistem pencernaan, Toksikologi sistem respirasi,

Toksikologi sistem ekskresi

6. Uji Toksikologi : Definisi, signifikansi, dan sistem uji toksikologi, Validitas uji

toksikologi, Jenis-jenis uji toksikologi (Uji toksisitas akut, Uji toksisitas sub kronik,

Uji teratogenik, Uji dermatologi)

7. Prinsip-Prinsip Terapi Antidot : Definisi dan signifikansi, target, strategi, dan

metode terapi antidot

8. Manajemen Intoksikasi : Manajemen umum, Manajemen khusus intoksikasi obat

(peptisida, makanan, logam)

Jadwal Kegiatan Pembelajaran

Pertemuanke -

Waktu(menit)

Kompetensi Topik Substansi Metode Media Dosen

I 10 - Kontrak Pembelajaran

-Pengenalan Team teaching

- Jadwal, kesepakatan reward & punishment

Tutorial & diskusi

Laptop, LCD, whiteboard

Hanif

90 Mahasiswa akan dapat menjelaskan pengertian, sejarah perkembangan, ruang lingkup dan pentingnya mempelajari toksikologi

Pengantar Toksikologi

1. Pengertian Definisi Toksikologi

2. Sejarah Toksikologi3. Pentingnya

Toksikologi4. Ruang Lingkup

Toksikologi

Tutorial, diskusi, tanya jawab


Hanif

II 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang prinsip umum toksikologi & nasib racun dalam tubuh

Prinsip Umum Toksikologi

Nasib Toksikan dalam Tubuh :

- Adsorpsi- Distribusi- Metabolisme- Ekskresi

Tutorial, diskusi, tanya jawab, kuis


Hanif

III 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang prinsip-prinsip umum toksikologi dan faktor-faktor yang mempengaruhi toksisitas

Prinsip Umum Toksikologi dan Faktor-Faktor yang Berpengaruh pada Toksisitas

1. Kondisi Efek Toksik2. Mekanisme Efek

Toksik3. Wujud Efek Toksik4. Sifat Efek Toksik5. Faktor Intrinsik

Toksikan6. Faktor Intrinsik

Tubuh Manusia

Tutorial, diskusi, tanya jawab, kuis


Hanif

IV 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang parameter toksisitas

Parameter Toksisitas

1. Toksisitas Toksikan2. Variabel Toksisitas

dari Toksikan3. Parameter Kualitatif

Toksisitas4. Parameter Kuantitatif

Toksisitas



Hanif

V 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang toksikologi organ Hati, nefron & system saraf

Toksikologi Organ dan Sistem Organ

1. Toksikologi Organ Hati

2. Toksikologi organ nefron

3. Toksikologi system saraf

Tutorial, kuis, diskusi, tanya jawab


Hanif

VI 100 Mahasiswa akan dapat berkomunikasi ilmiah baik secara lisan maupun tulisan, mampu bekerja sama dalam tim sehingga mampu menjelaskan tentang toksikologi system kardiovaskuler, system respirasi, dan pencernaan

Toksikologi Organ dan Sistem Organ

1. Toksikologi Sistem kardiovaskuler

2. Toksikologi Sistem Respirasi

3. Toksikologi Sistem Pencernaan

Diskusi, tanya jawab


Hanif

VII 100 Mahasiswa mampu berkomunikasi ilmiah baik secara lisan maupun tulisan, mampu bekerja sama dalam tim, mampu mengembangkan ketelitian dan kecermatan dalam menyelesaikan kasus/masalah yang berkaitan dengan prinsip, faktor

Diskusi Kasus 1. Prinsip Toksikologi2. Faktor yang

berpengaruh pada Toksisitas

3. Parameter Toksikologi

4. Toksikologi Organ

Diskusi, presentasi, Tanya Jawab


Hanif & Esti

yang mempengaruhi, parameter toksikologi dan toksikolgi dalam berbagai sistem organ

dan Sistem Organ

VIII 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang uji toksikologi

Uji Toksikologi

1. Pengertian Uji Toksikologi

2. Signifikansi Uji Toksikologi

3. Sistem Uji ToksikologiValiditas Uji Toksikologi

Tutorial , diskusi, tanya jawab


Esti

IX 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang jenis-jenis uji toksikologi

Uji Toksikologi

1. Jenis-Jenis Uji Toksikologi- Uji Toksisitas

Akut- Uji Toksisitas Sub

Kronik- Uji Toksisitas

Kronik- Uji TeratogenikUji Dermatologik

Tutorial, diskusi, tanya jawab, dan tugas terstruktur


Esti

X 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang prinsip-prinsip terapi antidote, strategi & metode terapi antidot

Prinsip-Prinsip Terapi Antidot

1. Pengertian Terapi Antidot

2. Signifikansi Terapi Antidot

3. Target Terapi Antidot4. Strategi Terapi

Antidot

Tutorial, tanya jawab, dan kuis

Laptop, LCD, whiteboard, soal kuis

Esti

5. Metode terapi Antidot

XI 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang manajemen intoksikasi secara umum, intoksikasi obat & pestisida

Manajemen Intoksikasi

1. Manajemen Umum Intoksikasi

2. Manajemen Khusus Intoksikasi Obat

3. Manajemen Khusus Intoksikasi Pestisida



Esti

XII 100 Mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang manajemen intoksikasi makanan & logam


1. Manajemen Khusus Intoksikasi Makasnan

2. Manajemen Khusus Intoksikasi Logam



Esti

XIII 100 Mahasiswa mampu berkomunikasi ilmiah baik secara lisan maupun tulisan, mampu bekerja sama dalam tim, mampu mengembangkan ketelitian dan kecermatan dalam menyelesaikan kasus/masalah tentang manajemen intoksikasi


1. Manajemen Khusus Intoksikasi Obat

2. Manajemen Khusu Intoksikasi Pestisida

Diskusi, Presentasi, Tanya Jawab


Esti

XIV 100 Mahasiswa mampu berkomunikasi ilmiah baik secara lisan maupun tulisan, mampu bekerja sama dalam tim, mampu mengembangkan ketelitian dan kecermatan dalam menyelesaikan kasus/masalah tentang manajemen intoksikasi


1. Manajemen Khusus Intoksikasi Makasnan

2. Manajemen Khusus Intoksikasi Logam

Diskusi, Presentasi Tanya Jawab


Hanif & Esti

KETERANGAN :

- Kuliah dilaksanakan setiap hari Rabu untuk Kelas A dan Kamis untuk Kelas B pukul 09.20 – 11.00

- Ujian Tengah Semester dilaksanakan setelah pertemuan ke VII

- Ujian Akhir Semester dilaksanakan setelah pertemuan ke XIV

PENILAIAN : Kriteria dan Cara Evaluasi Hasil Pembelajaran

Penilaian dilakukan melalui ujian dengan tujuan untuk : (a) menilai seberapa jauh

mahasiswa dapat memahami/menguasai materi kuliah yang diberikan, (b)

mengelompokkan mahasiswa berdasarkan tingkat kemampuan relatif, dan (c) menilai

apakah beban studi yang diberikan maupun cara penyajiannya telah sesuai seperti yang

diharapkan.

a. Sistem Ujian

Ujian diselenggarakan secara berkala dan terjadwal, yang terdiri atas ujian tengah

semester (dalam bentuk ujian tulis, kuis, atau tugas terstruktur) dan ujian akhir

semester (dalam bentuk ujian tulis). Ujian tengah semester diselenggarakan pada

tengah semester. Ujian akhir diselenggarakan pada akhir semester.

b. Sistem Evaluasi

Evaluasi hasil pembelajaran dilaksanakan pada akhir semester, berdasarkan pada

nilai hasil ujian tengah semester dan ujian akhir, serta berdasarkan pada nilai kuis

dan tugas terstruktur, dengan kriteria penilaian sebagai berikut :

Kuis : 5 %

Tugas Terstruktur : 25 %

Diskusi : 10 %

Ujian Tengah Semester : 30 %

Ujian Akhir Semester : 30 %

c. Sistem Penilaian

Penilaian hasil pembelajaran pada prinsipnya dilakukan dengan Sistem Penilaian

Relatif. Nilai seorang mahasiswa menggambarkan kemampuan relatif mahasiswa itu

terhadap kemampuan mahasiswa yang ada di kelasnya secara keseluruhan. Dalam

pelaksanaannya, kemampuan mahasiswa dinyatakan dalam nilai A, B, C, D atau E.

Masing-masing nilai mempunyai bbot dan arti sebagai berikut:

Kisaran Nilai Nilai Mutu Bobot Arti≥80

66,00-79,9956,00-65,9946,00-55,99

≤ 46

ABCDE

43210

Amat BaikBaik

CukupKurangJelek

Untuk memberikan jaminan kualitas hasil penilaian, hanya mahasiswa yang

memnuhi minimum passing grade yang dapat dinyatakan lulus (nilai = C), yaitu

mahasiswa yang berhasil mencapai tingkat penguasaan minimum 50 % dari target

penguasaan materi yang ditargetkan.

PUSTAKA :

Donatus, I.A., 2005, Toksikologi Dasar, ed. 2, Laboratorium Farmakologi dan Toksikologi Bagian Farmakologi dan Farmasi Klinik, Fakultas Farmasi UGM, Yogyakarta.

Katzung, B.G.,1998, Farmakologi Dasar & Klinik, EGC, Jakarta.

Klaasen, C.D., Amdur, M.O., Doull, J. (Kes.), 1986, Casarett and Doull’s Toxicology : The Basic Science of Poisons, 3rd ed., Mc Millan Publishing Company, New York.

Loomis, T.A., 1978, Essentials of Toxicology, 3rd Ed. Lea & Febiger: Philadelphia.

Niesink, R.J.M., de Vries, J., Hollinge, M.A., 1996, Toxicology, Principles and Applications, CRC Press Inc., New York.

Olson, K.R. et al. (editors), 1990, Poisoning & Drug Overdose, 1st ed., Appleton & Lange.

Priyanto, 2007, Toksisitas obat, zat kimia dan terapi antidotum, Leskonfi.

Evaluasi Proses Belajar

Diisi mahasiswa

1. Metode apa yang paling Anda sukai dalam proses pembelajaran ini?

2. Apakah metode tersebut membantu Anda dalam proses pembelajaran ?

3. Materi apa yang paling Anda sukai dalam mata kuliah ini ?

4. Materi apa yang paling sulit dalam mata kuliah ini ?

5. Adakah topik/materi yang perlu dibuang dalam mata kuliah ini? Kalau ada

materi apa ?

6. Apakah Anda merasa nyaman selama pembelajaran ?

7. Kesulitan apa yang Anda hadapi selama pembelajaran ?

8. Apakah dosen memberikan materi secara sistematis, jelas dan tuntas ?

9. Apa saran, kesan Anda selama pembelajaran ?

sap toksikologi 2012-2013

Documents