sains tahun 6 k2s1ppd3

8/16/2019 Sains Tahun 6 k2s1ppd3

1/15

SULIT

NAMA MURID TAHUN 6

________________________________________________________

UJIAN PENGESANAN PENCAPAIAN MURID

SAINS 018/2

MEI 20161 jam Satu jam

SAINS KERTAS 11

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Untuk kegunaan pemeriksa

Kod Pemeriksa :

SoalanMarkah

penuh

Markah

diperoleh

i1 4

2 4

3 5

4 5

5 5

6 5

7 6

8 6

Jumlah

___________________________________________________________________

018/2 2016 Ha! C"#ta Ja$ata% P&%'"'"!a% N&(&)" J*+*) SULIT

1. Tulis nombor kad pengenalan ataunombor sijil kelahiran dan angka gilirankamu pada petakpetak!ang

disediakan.

2. Ja"apan kamu hendaklah ditulispada ruang !ang disediakan

dalam kertas soalan ini.

3. #ertas ini mengandungi 8 soalan.

4. #amu dikehendaki menja"ab

semu soalan.

5. Jika kamu hendak menukar ja"apan$ padamkan ja"apan !ang

telah dibuat.#emudian tulis ja"apan !ang


2/15

SULIT

Kertas soalan ini mengandungi 22 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak.

1. Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar.

a. Rajah 1.1 menunjukkan satu contoh mikroorganisma.

Rajah 1.1

Apakah alat yang digunakan oleh manusia untuk memerhati pergerakanmikroorganisma dalam Rajah 1. 1

……….………………………………………………………………………………….[1 markah ]

b. Azlina ingin menyiasat hubungan antara keadaan roti dengan pertumbuhankulat pada roti. Dia menggunakan empat keping roti bagi tujuan tersebut.

Antara langkah berikut yang manakah perlu dilakukan oleh Azlina untukmendapatkan keputusan yang tepat berkaitan pertumbuhan kulat!

"andakan # $ % pada pernyataan yang betul.

• Merenjis air ke atas semua roti dengan kuantiti air yang sama

• Merenjis air ke atas roti dengan kuantiti air yang berbeza.

• "idakmerenjis air ke atas semua roti.

[1 markah ]

c. &elain daripada merosakkan makanan sesetengah mikroorganismamemberikan kesan buruk kepada manusia.'erikan satu contoh penyakit berjangkit yang disebabkan oleh mikroorganisma.

..............................................................................................................................[1 markah ]



3/15

SULIT

d. Rajah 1.( menunjukkan pereputan gigi Aiman yang disebabkan oleh tindakanmikroorganisma.

Rajah 1.(

Apakah yang perlu dilakukan oleh Aiman bagi mencegah masalah tersebut.

..............................................................................................................................

.............................................................................................................................. [1 markah ]



4/15

SULIT

( Rajah (.1 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Danial.

Rajah (.1

a. Adakah Danial dapat melihat cahaya lilin melalui batang paip itu !"andakan # $ % pada ja)apan yang betul.

*a "idak

'erdasarkan ja)apan di (#a% nyatakan si+at cahaya yang diuji.

…………………………………………………………………………………….......... [1 markah ]

b. Apakah yang harus dilakukan oleh Danial untuk dia dapat melihat nyalaan lilindalam penyiasatan di atas.

……………………………………………………………………………………………[1 markah]

c. Maklumat di ,adual 1.1 menunjukkan saiz bayang-bayang yang terhasilapabila jarak objek dari sumber cahaya bertambah jauh.

Jarak objek daripada sumber cahaya ( cm ) Saiz bayang-bayang

/

0/

/



5/15

SULIT

,adual 1.1

2ukiskan gra+ palang bagi me)akili maklumat yang diberikan di ,adual 1dalam ruangan yang disediakan di ba)ah.

[( markah ]



6/15

%agnet &

%agnet bar

i.'''''''''''..

%agnet (in(in

ii.'''''''''''..

%agnet silinder

)entuk magnet

%elekatkan memo atau nota pada papan ken!ataan kelas

%enunjukkan arah pada kompas

%embolehkan pintu peti sejuk tertutup rapat

%engelakkan buah (atur menjadi rosak

SULIT

. Rajah .1 menunjukkan pelbagai bentuk magnet.

a. 3sikan Rajah .1 dengan dua buah bentuk magnet.

Rajah .1

[( markah]

b. Dalam satu penyiasatan lain didapati magnet tidak dapat menarik objek yangdigunakan. 'erikan alasan anda.

…………………………………………………………………………………………....

…………………………………………………………………………………………....[1 markah]

c. Magnet mempunyai pelbagai kegunaan dalam kehidupan seharian. "andakan # $ % pada pernyataan yang betul tentang kegunaan magnet.



7/15

)umi %us!tari *uhrah &ranus

%eteor merupakan meteoroid !ang menghasilkan (oretan (aha!a.

+steroid merupakan batuan logam !ang beredar mengelilingi matahari.

omet merupakan gasgas beku$ batuan dan debu !ang mengeluarkan (aha!a !ang mengelilingi mat

,luto merupakan jasad kerdil !ang terletak paling jauh dan sejuk dalam -istem -uria.

SULIT

[( markah]4 &istem &uria terdiri daripada Matahari lapan buah planet satelit semula jadi Asteroid

meteoroid dan komet.

a. 'erikut merupakan beberapa nama yang terdapat dalam &istem &uria.

'erdasarkan nama planet yang diberikan susun mengikut urutan bermula yang

paling dekat daripada matahari.

[1 markah]

b. Meteor asteroid komet dan 5luto merupakan sebahagian daripada ahli &istem

&uria. "andakan # $ % pada pernyataan yang benar.

[( markah]

c 6ariskan pada ja)apan yang betul tentang putaran dan peredaran planet.

&emua planet berputar pada paksi masing-masing. 5aksi ialah garisan

bayangan yang menganjur dari 7utub 8tara ke 7utub &elatan .'umi berputar pada paksinya mengikut arah la)an jam. &ambil berputar semua planet dalam

&istem &uria akan ( bergerak / beredar ) mengelilingi Matahari mengikut orbit

masing-masing. 9rbit ialah jalan atau landasan di ruang angkasa yang tidak

dapat dilihat secara +izikal. 5lanet :uhrah berputar mengikut ( arah jam / arah

lawan jam). 5lanet 8ranus pula berputar pada sisinya..5utaran planet-planet

lain sama seperti 'umi :uhrah dan 8ranus.



8/15

SULIT

[( markah ]

;. Rajah ;.1 menunjukkan binaan 'angunan 5arlimen Malaysia

Rajah ;.1

a. Apakah bentuk asas yang digunakan untuk membina bangunan tersebut!

....................................................................................................................[1 markah]

b. Rajah ;.( menunjukkan beberapa bentuk yang digunakan untuk membuatbinaan.

Rajah ;.(

'erdasarkan rajah ;.( menggunakan kesemua bentuk lakarkan sebuahstruktur binaan yang kuat dan stabil dalam ruangan yang disediakan.



9/15

#onkrit sangat kukuh$ boleh dibentuk$ tidak terbakar dan berkarat serta tidak merepu

)esi merupakan logam !ang kuat dan digunakan sebagai struktur binaan kerana mudah di

,lastik bersiat ringan$ kuat dan mudah dibentuk

#a!u mempun!ai siat tahan lama$ teguh dan keras serta mudah didapati

SULIT

[( markah]

c. 'erdasarkan pernyataan yang diberikan. "andakan # $ % pada ja)apan yangpaling tepa tentang kekuatan binaan.

[( markah]



10/15

/e(air ................. ..................pendidihann kondensasi

................. ,epejal ..................pembekuan peleburan

SULIT

0. ,irim ialah objek yang mempunyai jisim memenuhi ruang dan boleh dilihat disentuhatau dirasa.

a.


11/15

SULIT

=. Rajah =.1 menunjukkan sekumpulan murid menjalankan suatu penyiasatan untukmenentukan si+at kimia bahan dengan menitiskan cecair bahan , 7 2 dan M ke ataskertas litmus biru dan kertas litmus merah

Rajah =.1

,adual 1.1 menunjukkan pemerhatian dari penyiasatan yang dijalankan.

BahanPerubahan warna kertas litmus

ertas litmus biru ertas litmus merah, "idak berubah 'ertukar biru7 'ertukar ke merah "idak berubah2 "idak berubah "idak berubahM "idak berubah 'ertukar biru

,adual 1.1

a. Manakah antara berikut sepadan dengan si+at kimia bahan 7. "andakan # ! % pada kotak yang betul.

,us perahan kentang

,us buah badam

[1 markah ]

b. Apakah cara lain untuk menguji si+at kimia bahan selain menggunakan kertaslitmus!

……………………………………………………………….…………….……...……

[1 markah ]



12/15

+ir limau

Titisan air

#etulan ais

SULIT

c. &elain daripada menggunakan kertas litmus si+at kimia bahan juga bolehdikenalpasti melalui rasa.

Apakah rasa bagi larutan 7 dan larutan M !

2arutan 7> .....................................................................................................2arutan M> ....................................................................................................

[1 markah ]

d. Rajah =.( di ba)ah menunjukkan beberapa ketulan ais di dalam gelas.

Rajah =.(

'erikan in+erens tentang perubahan )arna kertas litmus biru jika diuji padatitisan air yang terbentuk di luar gelas tersebut !

………………………………………………………………………………...………..

……………………………………………………………………………..…………… [1 markah ]

d.


13/15

SULIT

?. Rajah ?.1 menunjukkan suatu penyiasatan untuk mengkaji +aktor yang mempengaruhikestabilan objek menggunakan tiga gelung kertas M < dan 9 yang sama jenis tetapiberlainan ketinggian. 7etiga-tiga gelung kertas itu diletakkan di atas sekeping kadbod.

Rajah ?.1

Apabila kadbod disendengkan didapati gelung kertas 9 jatuh dalam masa (; saat.6elung kertas < mengambil masa / saat. 6elung kertas M pula mengambil masapaling lambat iaitu ; saat untuk tumbang.

a. Manakah antara berikut +aktor yang mempengaruhi kestabilan gelung kertasyang paling lambat tumbang !

"andakan# $ % pada kotak yang betul.

2uas tapak gelung kertas

7etinggian gelung kertas

[1 markah ]

b. 'erdasarkan maklumat yang diberi binakan jadual untuk menunjukkankeputusan penyiasatan.


M


14/15

SULIT

[( markah ]

c. Apakah pola masa gelung kertas jatuh jika ketinggian gelung kertasbertambah !

…………………………………………………………………………………………..[1 markah ]

d. 'ina satu hipotesis yang munasabah berdasarkan penyiasatan di atas.

…..………….……………………………………………..…..…………………........

………………………………………………………………………………………....[1 markah ]

e. Rajah ?.( menunjukkan suatu binaan jambatan.

Rajah ?.(

Apakah kelebihan struktur binaan di atas dalam tempoh masa yang panjang!

…..………….……………………………………………..…..………………….........

…………………………………………………………………………………………. [1 markah ]



15/15

SULIT

"#$%S S&%'% $%%$


sains tahun 6 k2s1ppd3

Documents