7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 1/9

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (RPI)

Nama pelajar : hhgggbt Mohd Lokman Tarikh Lahir : Tarikh Mula : 13.7.2014

Komponen : aha!a Mela"u #mur :7 tahun Tempoh $emakan :2 bulan%11.&.2014'

Tahap ( )engetahuan $edia *da 1. oleh mengenal huru+ dengan !ederhana memua!kan.2. oleh menuli! bentuk huru+ dengan !ederhana memua!kan.

Matlamat ,angka )anjang1. oleh memba-a a"at mudah dengan lan-ar 2. oleh menuli! dengan -epat dan kema!

Kekuatan ( Minat $uka men"an"i dan mendengar lagu rajin dapat beri tumpuan

Kelemahan ( Ma!alah /ang ikenal )a!ti Tiada ke"akinan diri dan mudah lupa.

il. Kemahiran

bjekti+ ,angka)endek:

)ada akhir pengajarandan pembelajaran

murid dapat :

)endekatan($trategiTarikh Mula Tarikh apai

atatan()enilaian

1. Kemahiran 1:uru+ ke-il a5

1.Menamakan huru+ke-il a5.

2.Memba-a huru+ ke-ila 5

3. Menuli! huru+ ke-il a 5.

1. Latih tubi2. N"an"ian3. Kad abjad huru+ke-il4. Kad abjad huru+be!ar.6. $trategiberpu!atkan bahan.. Terapi main :  $te!en a-aan  Me8arna uru+   ari huru+ter!embungi

13 . 7. 2014 )enilaian :1. *nali!i!lembaran kerja2. )emerhatian

7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 2/9

7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 3/9

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (RPI)

Nama pelajar : ggggg Tarikh Lahir : Tarikh Mula : 13.7.2014

Komponen : aha!a Mela"u #mur :7 tahun Tempoh $emakan :2 bulan%11.&.2014'

Tahap ( )engetahuan $edia *da 1. oleh membe5akan bentuk huru+ dengan memua!kan.2. oleh menuli! bentuk huru+ dengan !ederhana memua!kan.

Matlamat ,angka )anjang1. oleh memba-a a"at mudah dengan lan-ar 2. oleh menuli! dengan -epat dan kema!

Kekuatan ( Minat $uka men"an"i dan mendengar lagu !uka dipuji

Kelemahan ( Ma!alah /ang ikenal )a!tiMudah lupa !ering tidak hadir ke !ekolah !ukar beri tumpuan kurang mendengararahan guru.

il. Kemahiran

bjekti+ ,angka)endek:

)ada akhir pengajarandan pembelajaran

murid dapat :

)endekatan($trategiTarikh Mula Tarikh apai

atatan()enilaian

1. Kemahiran 1:uru+ ke-il a5

1.Menamakan huru+ke-il a5.

2.Memba-a huru+ ke-ila 5

3. Menuli! huru+ ke-il a 5.

1. Latih tubi2. N"an"ian3. Kad abjad huru+ke-il4. Kad abjad huru+be!ar.6. $trategiberpu!atkan bahan.. Terapi main :  $te!en a-aan  Me8arna uru+ 

  ari huru+

13 . 7. 2014 )enilaian :1. *nali!i!lembaran kerja2. )emerhatian

7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 4/9

ter!embungi

7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 5/9

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (RPI)

Nama pelajar : Nur gjkhkani Tarikh Lahir : Tarikh Mula : 13.7.2014

Komponen : aha!a Mela"u #mur :7 tahun Tempoh $emakan :2 bulan%11.&.2014'

Tahap ( )engetahuan $edia *da 1. oleh mengenal huru+ dengan !ederhana memua!kan.2. oleh menuli! bentuk huru+ dengan !ederhana memua!kan.

Matlamat ,angka )anjang1. oleh memba-a a"at mudah dengan lan-ar 2. oleh menuli! dengan -epat dan kema!

Kekuatan ( Minat $uka men"an"i dan mendengar lagu !uka diberi perhatian

Kelemahan ( Ma!alah /ang ikenal )a!ti Tiada ke"akinan diri mudah lupa !ering tidak hadir ke !ekolah mudah merajuk.

il. Kemahiran

bjekti+ ,angka)endek:

)ada akhir pengajarandan pembelajaran

murid dapat :

)endekatan($trategiTarikh Mula Tarikh apai

atatan()enilaian

1. Kemahiran 1:

uru+ ke-il a5

1.Menamakan huru+

ke-il a5.

2.Memba-a huru+ ke-ila 5

3. Menuli! huru+ ke-il a 5.

1. Latih tubi

2. N"an"ian3. Kad abjad huru+ke-il4. Kad abjad huru+be!ar.6. $trategiberpu!atkan bahan.. Terapi main :  $te!en a-aan  Me8arna uru+   ari huru+

ter!embungi

13 . 7. 2014 )enilaian :

1. *nali!i!lembaran kerja2. )emerhatian

7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 6/9

7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 7/9

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (RPI)

Nama pelajar : jhjgjg Tarikh Lahir : Tarikh Mula : 13.7.2014

Komponen : Matematik #mur :& tahun Tempoh $emakan :2 bulan%11.&.2014'

Tahap ( )engetahuan $edia *da 1. oleh men"ele!aikan opera!i tambah dengan mengumpul !emula.2. oleh menuli! nombor dengan baik.

Matlamat ,angka )anjang1. oleh memba-a a"at mudah dengan lan-ar 2. oleh menuli! dengan -epat dan kema!

Kekuatan ( Minat $uka men"an"i dan mendengar lagu ber!emangat rajin !uka bantu guru.

Kelemahan ( Ma!alah /ang ikenal )a!ti Kadangkala !uka bertengkar dengan rakan

il. Kemahiran

bjekti+ ,angka)endek:

)ada akhir pengajarandan pembelajaran

murid dapat :

)endekatan($trategiTarikh Mula Tarikh apai

atatan()enilaian

1. Kemahiran 1:

uru+ ke-il a5

1.Menamakan huru+

ke-il a5.

2.Memba-a huru+ ke-ila 5

3. Menuli! huru+ ke-il a 5.

1. Latih tubi

2. N"an"ian3. Kad abjad huru+ke-il4. Kad abjad huru+be!ar.6. $trategiberpu!atkan bahan.. Terapi main :  $te!en a-aan  Me8arna uru+   ari huru+

ter!embungi

13 . 7. 2014 )enilaian :

1. *nali!i!lembaran kerja2. )emerhatian

7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 8/9

7/18/2019 RPI -r

http://slidepdf.com/reader/full/rpi-r 9/9