RPI/E-RPIRPI/E-RPIRANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU

OBJEKTIFOBJEKTIF

1.Faham RPI2.Faham dan boleh menggunakan E-RPI

KANDUNGANKANDUNGAN1. Pengenalan2. Punca kuasa• Akta• Siaran

3. Pelaksanaan4. Bengkel & Pembentangan5. Cabaran6. Penyelesaian & Cadangan

1. PENGENALAN1. PENGENALAN

RPI adalah satu pernyataan RPI adalah satu pernyataan ringkasringkas Tahap prestasi seseorang murid Perancangan yang merangkumi aspek akademik dan

bukan akademik Matlamat tahunan yang boleh dicapai oleh murid Maklumat yang mengandungi satu siri objektif yang

boleh diukur bagi setiap matlamat yang dikenal pasti Objektif, prosedur dan urutan penilaian bagi

menentukan pencapaian Satu huraian berhubung dengan perkhidmatan yang

diperlukan oleh murid Perancangan jangka masa dan tarikh perkhidmatan

yang disediakan untuk murid Satu perancangan dan persediaan untuk membantu

murid berkeperluan khas menghadapi alam sekitar

PerbandinganPerbandingan

2. Punca kuasa2. Punca kuasaAkta akta pendidikan Pendidikan

Khas 1996 pindaan 2013

2. Punca kuasa2. Punca kuasa

2. Punca kuasa2. Punca kuasa

2. Punca kuasa2. Punca kuasaSiaran

CONTOH RPICONTOH RPI

3. Pelaksanaan3. Pelaksanaan

PANDUAN PENGGUNA e-RPI 16 JAN 2015

KOD SEKOLAH

123

4. Isu dan Cabaran4. Isu dan CabaranISU“MENYEDIA e-RPI & RPH@(PPI &PII)DENGAN SEMPURNA.

CABARAN1- Kaedah (Buku- lama) v/s Maya (terkini)2- Internet- YTL yang sentiasa No v/s YTL Yes3- kertas v/s “paper less”4- Pengesahan- printing v/s on line5- Statik v/s interaktif 6- tak ada masa v/sJimat masa 8- Mentaliti- - v/s +

5. Penyelesaian & 5. Penyelesaian & CadanganCadangan1. Positif2. Kita Pelaksana3. Belajar4. Redha dengan Rezeki yang dari yang

Esa5. Kaedah- Home Plug