7/23/2019 RPH Seni Tahun 3.docx

1/3

Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Masa: 60 minit

Kelas : 3 Tema dan Tajuk : Alam Semula Jadi

/Bunga

Bidang : Menggambar Media : Alat : guntingBaan : kertas lukisan! gam! kertas

"arna!kertas majala#

Standard Pembelajaran :

1.1. Persepsi Estetik

1.1.1 Unsur Seni1.1.1.1, 1.1.1.2,

1.1.1.31.1.2 Prinsip rekaan

1.1.2.1, 1.1.2.2

1.2 Aplikasi Seni

1.2.1 Media

1.2.1.1, 1.2.1.2

1.2.2 Proses dan

teknik

1.2.2.1

1.3 Ekspresi

Kreatif

1.3.1, 1.3.2,

1.3.3

1.4 Apresiasi

Seni

1.4.1, 1.4.2

$bjekti% Pembelajaran

:

Pada akhir pemela!aran murid dapat:

1. Memahami dan men""unakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam memuat kola!2. Men"aplikasikan pen"etahuan dan pemahaman ahasa seni menerusi penentuan

media dan teknik dalam akti#iti men"hasilkan "amar teknik kole!.3. Men$ahirkan idea melalaui pela"ai sumer dan ka!ian dalam pen"hasilan "amar

teknik kola!%tali par&el' .4. Memuat apresiasi erpandukan ahasa seni #isual (an" telah dipela!ari

Akti&iti P'P

:

1. )uru menun!ukkan &ontoh dan ersoal !a*a tentan" kola!. %EK1'2. )uru memperkenalkan media (an" di"unakan. %EK1'3. )uru menun!uk &ara men"hasilkan kola!. %EK4'4. Murid men"hasilkan un"a den"an men""unakan teknik kola!. %EK1' %EK2' %EK 3'+. Murid mempamer dan men&eritakan kar(a seni (an" dihasilkan %EK+'

(MK : Kreati#iti, Keusaha*anan, MK, -ilai-ilai Murni

Ba

an Bantu Mengajar /ontoh &ontoh Kola!

Penilaian P'P : Proses pen"hasilan kar(a sepan!an" akti#iti memuat un"a den"an men""unakan teknik

kola! erdasarkan empat Standard Kandun"an.

)e*eksi : Pada akhir pemela!aran:

7/23/2019 RPH Seni Tahun 3.docx

2/3

Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Masa: 60 minit

Kelas : 3 Tema dan Tajuk : $bjek Buatan

Manusia / Penanda Buku

Bidang : Membuat +,rak dan )ekaan Media : Alat : Palet!Sikat! Berus Baan

: -arna air! reben! Kertas

Standard Pembelajaran :

2.1Persepsi Estetik

2.1.1 Unsur Seni

2.1.1.1, 2.1.1.2

2.1.2 Prinsip rekaan

2.1.2.1, 2.1.2.2

2.2 Aplikasi Seni

2.2.1 Media

2.2.1.1, 2.2.1.2

2.2.2 Proses dan

teknik

2.2.2.1

2.3 Ekspresi

Kreatif

2.3.1, 2.3.2,

2.3.3

2.4 Apresiasi

Seni

2.4.1, 2.4.2

$bjekti% Pembelajaran

:

Pada akhir pemela!aran murid dapat:

1. Memahami dan men""unakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam pen"hasilan

&orak untuk di!adikan penanda uku.

2. Men"aplikasikan pen"etahuan dan kefahaman ahasa seni #isual menerusipen""unaan media dan teknik dalam pen"hasilan &orak untuk di!adikan penanda

uku.3. Men"hasilkan penanda uku den"an men""unakan teknik per&ikan dan ren!isan4. Memuat apresiasi erpandukan ahasa seni #isual (an" telah dipela!ari

Akti&iti P'P

:

1. )uru menun!ukkan &ontoh dan ersoal !a*a tentan" teknik per&ikan dan

ren!isan . %EK1'2. )uru memperkenalkan media (an" di"unakan untukmen"hasilkan &orak teknik

ren!isan dan per&ikan.3. )uru menun!uk &ara men"hasilkan kar(a per&ikan dan ren!isan . %EK4'4. Murid men"hasilkan penanda uku den"an men""unakan teknik per&ikan dan

ren!isan. %EK1' %EK2' %EK 3'+. Murid mem

pamer dan men&eritakan kar(a seni (an" dihasilkan %EK+'(MK : Kreati#iti, Keusaha*anan, MK, -ilai-ilaiMurni

Baan Bantu Mengajar /ontoh kar(a per&ikan dan ren!isan

Penilaian P'P : Proses pen"hasilan kar(a sepan!an" akti#iti memuat penanda uku teknik per&ikan

dan ren!isan erdasarkan empat Standard Kandun"an.

7/23/2019 RPH Seni Tahun 3.docx

3/3

)e*eksi : Pada akhir pemela!aran: