rph pj tahun 4
DESCRIPTION
salah satu rph yang baik dan diberikan markah yang tinggi. amat berguna kepada semua guru.TRANSCRIPT
Rancangan Tahunan Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
14/1/2012 HINGGA6/1/2012
PK. 1.Kesihatan diri
dan keluarga.
UNilai Murni : Menyayangi DiriDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Mengenal tubuh badan sendiri dan memahami perubahan fizikal kanak-kanak lelaki dan perempuan.
2.Memahami cara menjaga kesihatan diri.
3.Menerangkan apa yang terjadi pada makanan di setiap bahagian pencernaan.1.1Kesihatan Diri
a) Pengenalan sistem pembiakan i)lelaki
ii)perempuan
b) Seksualiti
i) Akil baligh (Klasifikasi Remaja)
ii) Perubahan fizikal
c)Sistem pencernaan
i) Bahagian-bahagian sistem pencernaan ii) Fungsi sistem pencernaan
UContoh Aktiviti :-Melabel bahagian sistem pencernaan
-BerlakonUjian bertulis
Folio
Lembaran kerja
29/1/2012 HINGGA13/1/2012PJ. 1.Kecergasan
UNilai MurniU: Keyakinan diriDiakhir proses p&p murid dapat :
1Meningkatkan daya tahan kardiovaskular.
2.Mengira kadar denyutan nadi.
3. Menyatakan 3 otot besar yang terlibat.1.Daya tahan kardiovaskular
a.Berjalan pantas selama 5 minit
UContoh Aktiviti :U-Melakukan aktiviti daya tahan kardiovaskular secara individu.Ujian Cooper
316/1/2012 HINGGA22/1/2012
PJ. 1.Kecergasan
UNilai murniU : Keyakinan diriDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melompat ketingting dalam jarak 10m
2.Melompat dua belah kaki sambil bergerak 10m .
3.Ketingting dan melompat ke
pelbagai arah 30 saat.1.6 Daya Tahan Otot
a.ketingting dalam jarak 10m
b.melompat dua belah kaki sambil bergerak 10m c.ketingting dan melompat ke pelbagai arah 30
saat.
UContoh Aktiviti :U-ketingting atas kaki kiri dan kanan
-melompat
melepasi rintangan bangku gimnastik, kayu, gelungGantung bengkok siku
( 16/1) Mesyuarat kantin/keceriaan kali pertama/pelancaran program basmi ponteng sekolah
( 17-18/1)- Latihan merentas desa
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
423/1/2012
HINGGA
29/1/2012PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni : BerdisiplinDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan tendangan leret dan tendangan tinggi dengan membezakan cara tendangan tersebut.
2.Menahan bola dengan bahagian kaki, peha dan dada.
3.Merasa seronok , yakin dan riang beraktiviti.2.1 Permainan
2.1.1 Bola sepak
a)Melakukan kemahiran asas permainan bola sepak
i)Menendang
ii)Menahan dan mengawal
UContoh Aktiviti: Tendangan Leret
- menendang ditengah belakang bola
- menendang bola bahagian kekuda kaki
Tendangan tinggi
-tendangan bola bahagian kekuda kaki
-tendangan di bahagian bawah bola ii) Menahan
Kaki - menahan dan mengawal bola bahagian dalam kaki
Dada - menahan dan mengawal bahagian dada
Peha - mengawal dan menahan bola.Perlakuan
(23/1-24/1)- CUTI TAHUN BARU CINA
(28/1) Kejohanan Merentas Desa peringkat sekolah
530/1/2012
HINGGA
5/2/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni : BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas menanduk bola jarak dekat dan jauh.
2.Menyatakan langkah-langkah keselamatan semasa menanduk bola.
3.Melakukan kemahiran asas
menangkap bola leret dan tinggi.
4.Merasa yakin, gembira dan seronok melakukan aktiviti menanduk dan menangkap bola.2.1.1Bola sepak
a)melakukan kemahiran asas permainan bolasepakUContoh Aktiviti:Uiii)menanduk iv)menangkap
v)dekat, jauh ( tanduk bola bahagian dahi)
vi)menangkap tendangan leretPerlakuan
(30/1) Mesyuarat pelantikan pengawas sekolah/PSS
(1/2) Pencerapan /semakan buku tulis BM
(3/2) SAMBUTAN MAULIDUR RASUL ( Semua ke Sesi Pagi)
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
66/2/2012
HINGGA
12/2/2012PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni: BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas melontar bola jarak dekat dan jauh serta lontaran masuk.
2.Melakukan kemahiran asas mengelecek.
3.Berdisiplin dan bekerjasama.2.1.1Bola sepak
a)Melakukan kemahiran asas permainan bola sepak
vii)melontar viii)mengelecekPemerhatian
Ujian Amali
(6/2) CUTI MAULIDUR RASUL
(7/2) CUTI THAIPUSAM
(9/2) Mesyuarat Kokurikulum (11/2) Mesyuarat PIBG
713/2/2012
HINGGA
19/2/2012PK.1. Kesihatan diri
dan keluarga.
UNilai murni: BersopanDiakhir proses p&p murid dapat :
1.mengenalpasti pelbagai perasaan
2.mengamalkan cara meluahkan perasaan dengan sopan.1.2 Perasaan
a.Memahami Perasaan
i.Mengenalpasti pelbagai perasaan ii.Mengawal perasaan negatif
UContoh Aktiviti :- melakukan mimik muka pelbagai perasaan
- menulis karangan berkisahkan perasaanFolio
Buku skrap
820/2/2012
HINGGA
26/2/2012
PJ. 1.Kecergasan
UNilai Murni : BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1. berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.1.7 Kekuatan
a.Tolak patung
b.Timbang garam
c.Dukung belakangUContoh Aktiviti :-kumpulan bertiga grandfathers clock patung
-menggolek bola ke hadapan, belakang dan sisi.Pemerhatian
1.Ujian lontar bola aras dada
2.Ujian lompat jauh berdiri.
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
927/2/2012
HINGGA
4/3/2012
PJ. 1.Kecergasan
UNilai murni : BertimbangrasaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.mengilas badan ke kiri 10 kali dan ke kanan 10 kali.1.2 Kelenturan
a.Meregang otot-otot kaki statik
UContoh Aktiviti :-Mengilas badan ke kiri dan kananPemerhatian
Duduk dan jangkau
105/3/2012
HINGGA
11/3/2012PJ.1.Kesihatan diri
dan keluarga.
UNilai murni : Kasih sayangDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Memahami peranan keluarga dalam memupuk kasih sayang dalam keluarga.
2.Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.1.3 Kekeluargaan
a.Peranan keluarga
i.Hubungan kekeluargaan ii.Menangani gejala sosial UContoh Aktiviti :U-menggumpul dan menampal keratan akhbar - tentang gejala sosial.
Lakonan berkaitan suatu masalah keluaraga.Buku skrap
(5/3-7/3) UJIAN BULANAN 1
11 (12/3-18/3) CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL PERTAMA
12
19/3/2012
HINGGA
25/3/2012
PJ. 1.Kecergasan
UNilai Murni: KeyakinanDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Golek dan tangkap bola berpasangan tanpa bola jatuh ke tanah.
2.Lambung dan pukul bola kecil 8 dari 10.
3.Golek dan kawal gelung rotan sejauh 10 m.1.3 Koordinasi
a.golek dan tangkap bola berpasangan b.baling dan pukul bola berpasangan
c.golek dan kawal gelung rotan.
UContoh Aktiviti :U- golek bola ke depan, belakang, sisi
- guna bat rounders
-golek dan kawal bola dengan sebelah dan dua belah tanganUjian Nelson
13
26/3/2012
HINGGA1/4/2012PJ.1.Kecergasan
UNilai murni: BertimbangrasaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan aktiviti mengimbang skala di atas bangku gimnastik selama 10 saat
2.mengimbang di hujung kaki dan bergerak di atas bangku gimnastik sejauh 1 meter.1.4 Imbangan
a.mengimbang skala ke depan di atas bangku gimnastik
b.mengimbang di hujung kaki dan bergerak di atas bangku gimnastik.Ujian Dirian Bangau
(Stork Standing)
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
142/4/2012
HINGGA8/4/2012PJ. 2. Kemahiran
UNilai murni : BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam permainan bola jaring dengan teknik yang betul.
2. Menggunakan kemahiran dalam situasi permainan dan pertandingan.2.1 Permaianan
2.1.3Bola Jaring
a)Melakukan kemahiran asas bola jaring i)
hantaran
UContoh Aktiviti:Hantaran aras bahu, dada, atas kepala, bawah pinggang, lantun.Pemerhatian
159/4/2012
HINGGA15/4/2012PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni : BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam permainan bola jaring dengan teknik yang betul.
2.Menggunakan kemahiran dalam situasi permainan dan pertandingan.3.Memahami dan mengamalkan sikap positif dalam sukan yang diceburi.2.1 Permainan
2.1.3 Bola Jaring
a)Melakukan kemahiran asas bola jaring ii)menerimaiii)gerak kaki iv)menjaring
UContoh Aktiviti:UMenerima
-dari hadapan , sisi, bawah, atas,
Gerak kaki
-mendarat sebelah kaki
-mendarat dua belah kaki
Menjaring
-menjaring dengan sebelah dan kedua-dua belah tangan.Pemerhatian
1616/4/2012
HINGGA22/4/2012PJ. 2. Kemahiran
UNilai murni :UBertolenrasiDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam permainan hoki dengan teknik yang betul.
2.Memahami kemahiran- kemahiran permainan hoki.
3.Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana
yang menyeronokkan.2.1 Permainan
2.1.2 Hokia)Melakukan kemahiran asas hoki i) memegang kayu hoki ii)mengelecek
Aktiviti:
Memegang kayu hoki
-pukulan kanan
-mengelecek bola
-dua belah tangan (berlari) Mengelecek
-hadapan ,kanan dan kiri.Pemerhatian
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
1723/4/2012
HINGGA29/4/2012PK.3.Kebersihan
dan Keselamatan
Persekitaran.
UNilai murni : BertanggungjawabDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Memahami dan mematuhi arahan serta peraturan, keselamatan di rumah, tempat permainan dan semasa perjalanan bagi menjaga keselamatan diri.
2.Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran kesihatan dalam kehidupan.3.1 Keselamatan
a)Keselamatan di jalan raya
i)Tanda keselamatan jalan raya
ii)Mematuhi peraturan peraturan jalan raya.
UContoh aktiviti :-perbincangan mengenai keselamatan di jalan raya.
-menyenaraikan punca- punca kemalangan.
-menyenaraikan langkah-langkah keselamatan perlu diambil.Buku skrap
1830/4/2012
HINGGA6/5/2012PJ. 1.Kecergasan
UNilai Murni: BertoleransiDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan aktiviti ketangkasan dengan riang dan yakin.
2.Menyatakan perasaan sebelum, semasa dan selepas mengadakan
aktiviti.1.5 Ketangkasana.Lari zig-zag mengikut tanda skital b.Lari ulang alik 10m
UContoh Aktiviti :-lari sambil mengutip objek atau alat
-lari sambil mengutip dan meletak objek atau alat.Ujian Ketangkasan Illionas.
197/5/2012
HINGGA13/5/2012PJ. 1.Kecergasan
UNilai murni : KeyakinanDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan aktiviti dalam jangkamasa yang ditetapkan setelah menerima arahan.
2.Memahami aktiviti-aktiviti yang dapat meningkatkan tahap tindakbalas kendiri.1.8 Masa Tindak balas
a.Pukul berapa Tok Harimau ?
b.Belalang belatukc.Sebut nombor (berlari apabila nombor disebut)
UContoh Aktiviti :U-baling pundi kacang, tepuk tangan dan menangkapnya.
-permainan dalam bulatan.Ujian Nelson
Choice-Response-Movement.
2014/5/2012
HINGGA20/5/2012PJ. 3.Kesukanan
UNilai murni : BersyukurDiakhir proses p&p murid dapat :
1. Mengetahui jenis-jenis makanan yang membekalkan tenaga.
2. Menyatakan pentingnya makanan seimbang.
3. Merasa syukur keranabadan sihat.3.2 Pengurusan
a)Pengurusan Diri
i)Amalan pemakanan untuk tenaga. b) Pengurusan alatan permainan dan sukan
i)Penjagaan alatan sukan dan permainan
UContoh Aktiviti :U-melabel
-melukis poster
-mengelaskan jenis makanan dan fungsinyaFolio
Ujian bertulis
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
(15/5) (18/5) PKSR 1
(16/5) Sambutan Hari Guru
2121/5/2012
HINGGA
27/5/2012
PJ.3.Kesukanan
UNilai murni: BersopanDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Memahami dan mematuhi arahan serta peraturan, keselamatan di tempat permainan bagi menjaga keselamatan diri.
2.Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran kesihatan dalam kehidupan.2.1 Keselamatan
a)Keselamatan semasa beraktiviti
i)Alatan (padang,gelanggang, dewan)UContoh Aktiviti :U-menamakan kawasan permainan di tempat tinggal murid.
-menamakan alat-alat permainan yang biasa
dimainkan.
-melukis simbol-simbol keselamatan.Ujian bertulis
Buku skrap
22 (21/5)-(23/5)- PKSR 1
( 28/5)-10/6) CUTI PERTENGAHAN TAHUN
23
2411/6/2012
HINGGA
16/6/2012
PK.3.Kebersihan
dan keselamatan persekitaran.
UNilai murni : BertolenrasiDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Mengetahui dan memahami kaedah asas pertolongan cemas dan fungsi Perkhidmatan Kesihatan Sekolah.1.3 Pertolongan Cemas
a.maksudb.rawatan awal(kecederaan ringan)
c.perkhidmatan kesihatan
UContoh Aktiviti :U-ceramah, melawat pusat kesihatan.Simulasi
Folio
25
17/6/2012
HINGGA24/6/2012PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni: BertimbangrasaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam gimnastik dengan teknik yang betul.
2.Menyatakan aktiviti gimnastik irama dapat meningkatkan kecergasan.2.3 Pendidikan Pergerakana.Gimnastik Irama i) imbangan ii)melentik
UContoh Aktiviti :UImbangan
-imbangan dengan sebelah kaki
-berdiri tegak
-berdiri dengan kaki kiri dan angkat kaki kanan ke paras lutut.
-berdiri atas bebola kaki, kekalkan kedudukan selama
3 saat.
-turun kaki kanan dan langkah ke depan dengan kaki sama.
Melentik
-melutut, melentik ke belakang
-melutut, badan bersudut tegak dengan kaki
-lunjur lengan ke atas dan melentik badan ke belakang
-kembali ke kedudukan asal.Perlakuan
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
2625/6/2012
HINGGA1/7/2012PJ. 2. Kemahiran
UNilai murni: BertolenrasiDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas menggunakan alatan gimnastik dengan teknik yang betul.
2.Menyenaraikan peralatan yang sesuai digunakan dalam gimnastik irama.
3.Yakin dan riang beraktiviti.2.3 Pendidikan Pergerakaniii) Meringkuk dan melunjur
UContoh Aktiviti :U-berlari, meringkuk dan melunjur-berdiri tegak, kaki rapat
-bengkokkan lutut sedikit sambil membulatkan badan, kuncupkan otot-otot abdomen.-tunduk kepala dan condong sedikit ke depan
-luruskan badan sambil hayunkan tangan kePerlakuan
27
2/7/2012
HINGGA
8/7/2012PJ. 1.Kecergasan
UNilai murni : Tolong menolongDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan aktiviti kelenturan untuk meningkatkan tahap kecergasan.
2. Mengetahui cara melakukan aktiviti kelenturan.1.2 Kelenturan
a.meregang otot-otot kaki
b.mengilas badan ke kiri dan ke kanan.Ujian lompatan kuardan
( 1/7) Pelancaran Bulan Patriotik
(5/7) SUKAN MINI
(8/7) SUKAN TAHUNAN
289/7/2012
HINGGA15/7/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNialai murni : BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam permainan hoki dengan teknik yang betul
2.Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.
3.Menyatakan peralatan dan
fungsinya2.1 Permainan
2.1.2Hoki
a)Melakukan kemahiran asas hoki iii) membuat hantaran
UContoh Aktiviti :UHantaran
-tolakan semasa bola bergerak
-hantaran jauh
-tolakan kayu terbalik (tolak hadapan)Perlakuan
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
29
16/7/2012
HINGGA
22/7/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni : Bertimbang rasaDiakhir proses p&p murid dapat :
2.Melakukan kemahiran asas dalam permainan hoki dengan teknik yang betul
3.Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana
yang menyeronokkan.
4.Menyatakan peralatan dan fungsinya.2.1 Permainan
2.1.2Hokia)Melakukan kemahiran asas hoki iv) menjaringkan gol
UContoh Aktiviti :U-menjaringkan gol menerusi pukulan, tolakan dan pukulan penalti
-pergerakan semasa membuat jaringan.Perlakuan
(20/7) CUTI PERISTIWA 2
(21/7) AWAL RAMADHAN
3023/7/2012
HINGGA
29/7/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni: BerkeyakinanDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam permainan hoki dengan teknik yang betul.
2.Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.
3.Menyatakan peralatan dan
fungsinya.2.1Permainan
2.1.2Hokia) melakukan kemahiran asas hoki v) menjaga gol
UContoh Aktiviti :U-menampan bola denan pad dan kickers.
-menggunakan kaki dan kickers untuk menolak bola
-menendang untuk menyelamatkan bola.Perlakuan
3130/7/2012
HINGGA5/8/2012PK.3. Kebersihandan Keselamatan
Persekitaran.
UNilai murni : KebersihanDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Memahami dan mematuhi arahan serta peraturan, keselamatan di jalanraya, keselamatan api dan air.
2.Mengaplikan pengetahuan dan menjaga keselamatan dalam kehidupan.3.1 Keselamatan
b.Keselamatan di air
i.Pengangkutan air ii.Banjir
c.Keselamatan api
i.Punca kebakaran
UContoh Aktiviti :U-melukis simbol-simbol keselamatan di air.
-perbincangan punca-punca kebakaran
-perbincangan langkah-langkah keselamatan penggunaan kenderaan di air.
-perbincangan langkah-langkah keselamatan ketika banjir.Buku skrapFolio
Ujian Bertulis
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
326/8/2012
HINGGA
12/8/2012
PJ. 1.Kecergasan
UNilai murni: BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan aktiviti dalam jangkamasa yang ditetapkan setelah menerima arahan.
2.Merasa yakin, riang dan seronok beraktiviti.1.8 Masa Bertindakbalas
a.Pukul berapa Tok Harimau ?
b.Belalang belantuk.
c.Sebut nombor ( Berlari apabila nombor disebut)
UContoh Aktiviti :U-baling pundi kacang, tepuk tangan dan tangkap
-kejar mengejar
-permainan dalam bulatan.Ujian Nelson
Choice- Response- Movement.
33
13/8/2012
HINGGA
19/8/2012
PK.2. Gaya Hidup
Sihat Dan Selamat
UNilai murni : Menyayangi diriDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Mengenalpasti kumpulan makanan dan fungsinya.
2.Melakar dan melukis jenis-jenis makanan mengikut kumpulan makanan dan fungsinya.
3.Menyayangi tubuh sendiri dan menjaga kesihatan.2.1 Pemakanan
a. Makanan mengikut piramid makanan i.bijirin karbohidrat
ii.buah dan sayur-sayuran vitamin iii.ikan, daging dan kekacang protin iv.susu dan hasil tenusu lemak UContoh Aktiviti :U-melabel
-melukis poster
-mengelaskan jenis-jenis makanan dan fungsinya
-mengumpul dan menampal gambar di buku skrap.Folio
Buku skrapLembaran kerja
(17/8) CUTI PERISTIWA 3
34 CUTI PENGGAL KEDUA
3527/8/2012
HINGGA
2/9/2012
PJ. 1.Kecergasan
UNilai murni: Tolong-menolongDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan aktiviti berjalan pantas, pikul beban dan senamrobik bagi meningkatkan keupayaan kecergasan fizikal dengan riang dan yakin.
2. Berinteraksi dan ber -komunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.1.1 Daya Tahan Kardiovaskular
a.berjalan pantas 5 minit
b.senamrobik senaman ritma 5 minit
UContoh Aktiviti :U- lurus 20m/30m
- bengkang-bengkok 20m / 30m
- berulang-alik
- lari setempat
-lompat silang.Ujian Cooper
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
363/9/2012
HINGGA
9/9/2012
PJ. 3.Kesukanan
UNilai murni : BerdisiplinDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Mengenalpasti kesan pengambilan ubat dalam kehidupan seharian.
2.Menyatakan kesan dan keburukan akibat penyalahgunaan bahan.3.3 Isu-isu Pendidikan Jasmani dan Sukan
a.Pengambilan Ubat
UContoh Aktiviti :U-kesan dan nilai
-melukis poster
-menyenaraikan akibat penyalah gunaan dadahLembaran kerja
Buku skrap.
3710/9/2012
HINGGA
16/9/2012
PJ. 2. Kemahiran
UNilai murni: BerdisiplinDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan permulaan lari pecut dengan teknik yang betul.
2.Menyatakan isyarat yang digunakan semasa fasa
permulaan dengan betul.2.2 Olahraga
a.Balapan
i)teknik asas larian
ii)teknik asas permulaan larian
UContoh Aktiviti :U- kegarisan
- sedia
- berlepas
- fasa berlepasPerlakuan
3817/9/2012
HINGGA
23/9/2012
PJ. 2. Kemahiran
UNilai murni: BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan aksi fasa larian dan fasa penamat dengan betul.
2.Menerangkan aksi fasa larian dan fasa penamat dengan betul.
3.Melakukan pertukaran baton dengan mengenalpasti zon
pertukaran baton.2.2Olahraga
a.Balapan
iii)teknik asas menamatkan larian iv)lari berganti-ganti
UContoh Aktiviti :U- fasa penamat
-menghantar dan menerima baton.Perlakuan
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
3924/9/2012
HINGGA
30/9/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni : MenghormatiDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan tiga aktiviti utama gimnastik artistik.
2.Menamakan enam pola pergerakan dalam gimnastik
artistik.
3.Merasa yakin, riang dan seronok melakukan pergerakan gimnastik artistik.2.3 Pendidikan Pergerakanb.Gimnastik Artistik iii)
pendaratan
iv)statik
UContoh Aktiviti :UPendaratan
-lari melonjak dari papan anjal , mendakap lutut dan mendarat dengan dua belah kaki.
-berdiri kaki rapat dan tangan disisi.
-lari 5 hingga 7 langkah laju melonjak ke depan dengan dua belah kaki rapat atas papan anjal.
-semasa di udara luruskan badan dan pusing 360 darjah.
-mendarat dengan bengkokkan lutut sedikit.
Statik
-imbangan L
-duduk di atas peti lombol
-tapak tangan disisi badan dan hala ke depan
-luruskan kaki dan naikkan punggung dan kedudukan kaki selari dengan lantai selama 3 saat.Perlakuan
40
01/10/2012 HINGGA 07/10/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNilai murni : BertolenrasiDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam permainan dengan teknik yang betul.
2.Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.
3.Menyatakan peralatan dan fungsinya.2.1 Permainan
2.1.4 Bola balinga) Melakukan kemahiran asas permainan bola baling i)hantaran
ii)menerima UContoh Aktiviti :U Hantaran
-aras bahu, dada, atas kepala, bawah pinggang, lantun.
Menerima
-dari hadapan , atas , sisi, bawahPerlakuan
(01/10-04/10) PKSR 2
(04/10) MESYUARAT PANITIA PK KALI KEEMPAT
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
4108/10/2012
HINGGA
14/10/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNilai Murni : BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam permainan dengan teknik yang betul.
2.Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.1.1 Permainan
2.1.4Bola baling
a)Melakukan kemahiran asas permainan bola baling
ii)Menerima iii)Mengelecek
UContoh Aktiviti :U- menerima dari hadapan, atas, sisi, bawah.
- Mengelecek setempat dan bergerakPerlakuan
4215/10/2012
HINGGA
21/10/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNilai Murni :UBerdisiplinDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Melakukan kemahiran asas dalam permainan dengan teknik yang betul.
2.Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan.
3.Menyatakan peralatan dan fungsinya.2.1 Permainan
2.1.4Bola baling
a)Melakukan kemahiran asas permainan bola baling
iv)menjaring
v)mengawal gol
UContoh Aktiviti :U-menjaring terus / lantun
-mengawal dengan tangan
-mengawal dan menahan bola dengan kakiPerlakuan
43
22/10/2012 HINGGA
28/10/2012
PK.2.Gaya Hidup
Sihat Dan Selamat
UNilai Murni : BertanggungjawabDiakhir proses p&p murid dapat :
1.Mengenalpasti jenis-jenis bahan yang mengandungi dadah dalam kehidupan seharian.
2.Menyatakan perbezaan dadah, ubat dan racun.2.2Penyalahgunaan bahan
a.Perbezaan dadah, ubat dan racun.
UContoh Aktiviti :Ui)melukis poster
ii)senaraikan akibat penyalahgunaan dadahLembaran kerja
Folio
(22/10- 23/10) PESTA PERMAINAN
(24/10) SAMBUTAN HARI KANAK-KANAK
(25/10) CUTI PERISTIWA SEMPENA HARI RAYA HAJI
(26/10) HARI RAYA HAJI
4429/10/2012
HINGGA
04/11/2012
PJ. 2.Kemahiran
UNilai Murni : BekerjasamaDiakhir proses p&p murid dapat :
1.melakukan teknik lompat jauh yang betul.
2.Menunjukkan fasa-fasa lompatan yang telah dipelajari.2.2 Olahraga
b.Padang
i.Lompat jauh gaya layar, gantung, tendang kayuh.
UContoh Aktiviti :U-mendarat dengan betul
-lompat melepasi halangan
-lompat anak sungaiPerlakuan
MINGGUTUNJANG, TAJUK& NILAIOBJEKTIFKEMAHIRAN / ISI KANDUNGANCADANGAN PENILAIAN / CATATAN
45
05/10/2012
HINGGA10/11/2012PJ. 3.Kesukanan
UNilai Murni : BerdisiplinDiakhir proses p&p murid dapat :
1.memahami kepentingan semangat kesukanan dan kesungguhan dalam sukan.
2.Mengetahui dan mengamalkan sikap positif dalam bidang sukan yang diceburi seperti
bersungguh-sungguh, tidak berputus asa, berdisiplin.3.4 Etika dalam sukan.
a.semangat kesukanan i)
kesungguhanb.disiplin dalam sukan dan permainan
UContoh Aktiviti :U-perbincangan menanamkan semangat kesukanan di kalangan ahli sukan
-tayangan videoLembaran kerja
Ujian bertulis.
(07/11) Anugerah KOKO/Raptai Penuh Hari Anugerah Cemerlang
(08/11) Hari Anugerah Cemerlang 10/11/2012 Cuti Akhir Persekolahan