http://cikguhaidi.wordpress.com

Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu

Kelas : 2 Hijau

Tarikh : 24 JULAI 2008

Hari : Khamis

Masa : 11.30 pagi hingga 12.30 tengah hari

Bil. Murid : 6 orang

Tajuk : Kebersihan Alam Sekitar

Kumpulan Anggerik Bakawali

Nama Murid 1. Mohd Yusof

2. Laura Leopatra

3. Putri Nur Athirah

4. Ikram

1. Mohd Hidayat

2. Mohd Nur Hafiz

Kemahiran Perkataan KV+KVK Perkataan KVK KV

Objektif

- Pada akhir

pengajaran

dan

pembelajaran

murid dapat

- Menyusun semula huruf menjadi

sebuah perkataan yang

bermakna dalam lembaran

kerja 1.

- Mengeja dengan betul

sekurang-kurangnya lima

perkataan KVKVK.

- Menyusun semula huruf

menjadi sebuah perkataan

yang bermakna dalam

lembaran kerja 2.

- Menyalin semula petikan

yang diberi dalam

lembaran kerja 3 dengan

betul tanpa ada kesalahan

tatabahasa.

Pengetahuan

Sedia Ada

- Murid pernah menyertai aktiviti gotong royong sama ada di

sekitar tempat tinggal atau sekolah.

- Murid sudah mempelajari kemahiran KVK+KV dan KVK+KV

dalam sesi pembelajaran terdahulu.

Bahan Bantu

Mengajar

1. Lembaran kerja :

- Latihan 1(menyusun huruf)

http://cikguhaidi.wordpress.com

- Latihan 2. (menyusun huruf)

- Latihan 3.(menyusun ayat)

2. Permainan berunsur pendidikan :

- Dam Haji

- Jigsaw puzzle : Dam Ular

- Congkak

3. Kad perkataan KVKVK

4. Kad perkataan KVKKV

Isi

Pelajaran

Anggerik Bakawali

Set

Induksi

(5 minit)

- Guru merangsang murid mengenai kebersihan alam sekitar.

Rangsangan guru :

1. Pernahkah kamu menyertai aktiviti gotong royong?

2. Apakah perasaan kamu sekiranya sekolah kotor?

3. Apakah yang perlu kamu lakukan untuk memastikan keadaan

sekitar menjadi bersih?

Jawapan jangkaan murid :

1. Kurang selesa, tidak seronok belajar.

2. Gotong royong bersihkan kawasan sekolah

- Guru mengaitkan aktiviti dengan isi pelajaran pada hari ini.

Langkah

1

(15 minit)

Permainan

- Guru mengedarkan tiga jenis

permainan kepada murid iaitu

congkak, dam haji dan jigsaw

puzzle.

- Murid bebas memilih permainan

yang diedarkan.

- Murid diingatkan supaya tidak

Pengajaran

- Guru mengedarkan kad

perkataan KVKKV.

- Murid dibimbing secara

berkumpulan untuk membatang

perkataan.

- Murid diberi pula kad perkataan

KVKKVyang berlainan.

http://cikguhaidi.wordpress.com

mengganggu sesi pembelajaran

untuk kumpulan Bakawali semasa

bermain.

- Murid dikehendaki membatang

perkataan dengan sebutan

yang betul dan jelas .

- Guru menguji kefahaman murid.

Langkah

2

(20 minit)

Pengajaran

- Guru menunjukkan kad perkataan

KV+KVK kepada murid.

- Murid dibimbing untuk mengeja

dan membatang perkataan

dengan betul.

- Guru menunjukkan pelbagai lagi

kad perkataan.

- Murid melakukan aktiviti serupa.

- Guru menguji kefahaman murid

dengan meminta murid mengeja

perkataan tanpa bantuan kad.

Latihan

- Guru mengedarkan lembaran

kerja 3 kepada murid.

- Murid dikehendaki menyusun

semula huruf bagi membentuk

perkataan bermakna

berdasarkan gambar dan

rangsangan jawapan yang

diberi.

- Murid diminta membatang

perkataan yang telah disusun

dalam lembaran kerja dengan

sebutan yang betul dan jelas.

- Guru membimbing murid

sekiranya terdapat kesilapan.

Langkah

3

(15 minit)

Latihan

- Guru mengedarkan lembaran

kerja 1 kepada murid.

- Murid dikehendaki menyusun

semula huruf bagi membentuk

perkataan bermakna

berdasarkan gambar dan

rangsangan jawapan yang diberi.

Permainan

- Guru mengedarkan tiga jenis

permainan kepada murid iaitu

congkak, dam haji dan jigsaw

puzzle.

- Murid bebas memilih

permainan yang diedarkan.

- Murid diingatkan supaya tidak

http://cikguhaidi.wordpress.com

- Murid diminta mengeja dan

menyebut perkataan yang telah

disusun dalam lembaran kerja

dengan sebutan yang betul dan

jelas.

- Guru membimbing murid

sekiranya terdapat kesilapan.

mengganggu sesi

pembelajaran untuk kumpulan

Anggerik semasa bermain.

Penutup

(5 minit)

- Guru merangsang murid untuk merumus isi pelajaran pada hari ini.

- Beberapa orang murid dari kumpulan Anggerik diminta mengeja

beberapa perkataan KVKVK.

- Seorang murid dari kumpulan Bakawali diminta membatang beberapa

perkataan KVKKV.

- Guru memuji kerjasama yang diberikan oleh murid.